6歲小孩知道什麼，相信很多家長知道三到六歲這個階段的小孩子學習的最佳年齡段，而6歲的孩子腦重時爲成人的90%,也就是說,腦發育的結構已相當成熟，以下分享6歲小孩知道什麼。
6歲小孩知道什麼1
6歲的孩子會知道如何表達自己的感受，或者自己的想法。六歲的孩子，主動的注意力是可以比較穩定地控制的，還會帶着目的性觀察周圍的事物變化。孩子可以記憶學習的內容、按大人的指導完成探索性、創造性的任務。
和兩三歲的寶寶相比，6歲的孩子的心理髮展會迅速得多。這個年齡的孩子一般活潑好動，且好奇心強。思維等各方面能力也相對有較大程度的提高。孩子會表現出喜歡提問，閱讀，能生動、有表情地描述事物。建議家長要多細心觀察，陪伴孩子的成長。
家庭教育中，針對6歲兒童的教育建議從孩子生理以及心理上發展的階段特徵出發，滿足孩子的求知慾和好奇心。配合好學校教學中老師對孩子學習任務的安排，進一步提升孩子的自理能力、合作意識和勞動能力等多方面綜合的能力。
6歲小孩知道什麼2
1、生活自理能力。能根據冷熱增減衣服;會自己繫鞋帶;能按類別整理好自己的物品。
2、自我保護意識。未經大人允許不給陌生人開門；能自覺遵守基本的安全規則和交通規則；運動時能避免給他人造成危險；知道一些基本的防災知識。
3、文明的語言習慣。別人講話時能積極主動地迴應；能根據談話對象和需要，調整說話的語氣；懂得按次序輪流講話，不隨意打斷別人；能依據所處情境使用恰當的語言，如在別人悲傷時會用恰當的語言表示安慰。
4、適應能力。能在較熱或較冷的戶外環境中連續活動不少於半小時，能較快融入新的人際關係環境。如換了新的孩子園或班能較快適應。
5、交際交往能力。有自己的好朋友，也喜歡結交新朋友；有問題願意向別人請教；有高興的或有趣的事願意與大家分享。
6、關心尊重他人。能關注別人的情緒和需要，並能給予力所能及的'幫助；尊重爲大家提供服務的人，珍惜他們的勞動成果；接納、尊重與自己的生活方式或習慣不同的人。
6歲兒童補鈣吃什麼水果？
1、柚子。柚子營養價值很高,含有非常豐富的蛋白質、糖類、有機酸、維生素A原、B1、B2、C、P和鈣、磷、鎂、鈉等營養成分,這是其他水果所難以比擬的。每100克柚子含有維生素C57毫克,比梨高10倍,大大超過其它水果,還有 0.7克蛋白質、0.6克脂肪、57kcarl熱量,含鈣519毫克。
2、檸檬。檸檬是世界上最有藥用價值的水果之一,它富含維生素C、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2、高量鉀元素和低量鈉元素等,對人體十分有益。
3、枇杷。枇杷營養十分豐富,據測定,每100克批杷果肉中含蛋白質0.5克、脂肪0.7克、果糖12.8克、果酸0.6克、鈣54毫克、磷28毫克、鐵0.4毫克、胡蘿蔔素1.5毫克。此外,枇杷中還含有豐富的維生素A、B、C及果膠。
6歲小孩知道什麼3
三到四歲寶寶小知識
這個年齡段的寶寶，他們什麼事情都想自己做。我們可以充分利用他們的這一意願。在生活習慣上面加以指導，可以培養他們成爲一個自立的寶寶，幼兒的生活可以自理，善良好動且充滿愛心。這個年齡段的寶寶記憶力、求知慾都是很強，還有一點就是有一定的是非觀，會反駁別人的意見了。
訓練方法有：1，樹立孩子的自信。這個時候小孩子的自我意識剛剛形成，記憶力也很強，這個時候要注意爲孩子樹立自信心，這對於他以後的成長和性格的形成非常重要。這個年齡段的時候家長要注意不要輕易的責罵孩子，多給他們一些鼓勵和啓發，和他一起體會克服困難的全過程。2，訓練和提高孩子的思維和理解能力。這個階段的寶寶是主要通過形象思維來了解周圍世界的，這時候家長可以先從形象入手，教寶寶比較物體大小、多少以及長短等對比關係。每天教他識別10個物體。
建議：滿三歲寶寶可以儘可能送幼兒園；每天兩個小時以上的戶外活動。
五歲兒童小知識
這個階段的小孩子求知慾強，對自然、社會的知識經驗也逐漸豐富。喜歡和小夥伴們一起玩耍，對大人的依賴性也減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助。這個時候我們準備一些拼圖、拼插的玩具，或者是一些兒童類讀物的書籍，也可以給他準備一些繪畫工具、科學工具、音樂工具等，讓孩子找小朋友一起玩。
訓練方法有：1，讓孩子自由玩耍。因爲這時候求知慾強，可以讓孩子多和小朋友一起玩玩具或者是做遊戲。2’，給寶寶講故事。在寶寶入學前，幼兒對文字和故事情節已經開始有濃厚的興趣，如果媽媽經常講，孩子自己也能勉強讀一些了。這個也是培養親子感情的最佳時刻了。
建議：對待孩子的小夥伴要熱心，讓孩子們感受到家長的態度是友好、和藹可親的；健康的情感對於孩子來說就是成長中的陽光雨露。
六歲孩子
這個階段的爸爸媽媽應該多爲孩子創造與其他小朋友交往的機會，鼓勵孩子與小朋友交流，培養孩子的的傾聽能力，這是孩子具有良好修養和個性品性的表現。培養孩子對舞臺表演的興趣同時挖掘他的內在潛能。使其具有良好的藝術修養和品質，多給孩子讀一些想象力豐富的故事，這樣有助於孩子發展創造性思維。對孩子多點鼓勵，孩子的奇思異想多給他點鼓勵，不要潑冷水。
訓練方法有：
1、多培養孩子的口語表達能力。可教孩子一些長句，並通順讀出來，也可以先用一些短句，再進行練習說連貫語言，鼓勵孩子把各種句子串聯起來，連慣地用口語描述某一事物或場景。
2、培養孩子的良好修養品質。鼓勵他多與小朋友交往，分享趣事。在生活中，明確告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，讓孩子逐漸形成對公德的認識。幫助孩子分析事情的好壞以及後果，慢慢讓他學會自我判斷是非善惡。
在相處過程中需注意事項
1、讓孩子學會獨立、自主
2、關心和愛撫孩子
3、正確對待孩子的學習成績，多點正確鼓勵引導
4、讓孩子感到快樂
5、給孩子留面子，不要當着其小朋友的面前訓斥孩子，這個不是隻有大人才需要，小朋友也需要
6、做孩子的好朋友，多點交流，積極參與孩子的業餘愛好活動讓孩子的生活豐富多彩
