6歲幼兒學畫畫，畫畫是每個人或多或少都會的一種本領，但是每個人的強弱情況卻是不一樣的，讓孩子學會畫畫能加強孩子的動手能力。下面一起來看看6歲幼兒學畫畫吧。
6歲幼兒學畫畫1
首先學畫畫，是先學會觀察，特別6歲的小朋友的想象力是非常強大的，先讓小朋友自由發揮。
給小朋友講解一些基本知識，就是正方形，圓和三角形這些圖形。
然後給小朋友分析畫的構成，都是這些基本圖形組成的。
先讓小朋友自由畫，隨心地畫自己的喜歡的東西，看看他們的成果先。
然後讓小朋友畫一些簡單的花花草草，學會模仿。
最後批改小朋友的作業，並儘量鼓勵他們成長，小朋友的自信心很強的，儘量用鼓勵的態度。
兒童怎麼學畫畫
兒童學習畫畫可以發展記憶力以及想象力，這都是因爲孩子的年紀小，對世界上一切的事物都是感到好奇，同時他們會通過畫畫的形式變現出他所看到的世界。所以有條件的家長一般都是會讓孩子去學畫畫的。 由於小朋友們年齡小，知識單薄，因而對一切事物都感到新奇。他們總是用一雙好奇的眼睛去認識、觀看世界，並且通過稚嫩的小手錶現在畫面中。
兒童一般在3-4歲左右已經結束了無意識塗鴉時期，開始有意識表現出自己對周圍事物的認識。這在兒童作品中是常見的，這種主體極度誇張、人物比例失調的作品正是孩子質拙、純真感情的宣泄與表露。因此在教學中要想正確輔導兒童繪畫，必須掌握兒童心理特點，不能用成人的目光框條約束兒童繪畫。因站在孩子角度理解作品含義，否則過早扼殺了孩子的藝術天性。
兒童由於自身個性的差異性使每個人對事物產生的看法各不相同，那麼表現在畫面中則是每個兒童在畫中體現出來的風格。作品表現形式與手法的豐富性。極其令人驚奇的是，有的作品甚至具有某些名家的風格。這是孩子典型的性格多樣性的體現，因此關鍵在於教師的如何引導、啓發。
兒童畫畫應該是比較隨性的，盡情地讓孩子發揮自己的想象力，不要過早地給孩子規定過多的條條框框。
6歲幼兒學畫畫2
7歲寶寶學哪種畫畫好
1、建議讓她畫蠟筆，彩鉛等其他的色彩較豐富的畫，孩子小的時候想象力最好，不要糾正他的型或者其他色彩之內的或者那些我們潛意識裏默認於現實不符的東西，確實最好還是塗鴉。
2、我覺得要注意要培養想象力纔是真的實用，畫畫能力不強後天可以多多練習補足，但是缺乏思想想象力的話那就真的是以後發展的話沒有什麼大的進步空間了，只能成爲畫匠而不是畫家。
7歲寶寶學畫畫的好處有什麼
1、畫畫是藝術可以提高寶寶的修養，藝術鑑賞力，氣質，開發右腦，提高記憶力，還鍛鍊審美能力以及手的協調。陶冶情操，我認爲小孩子學東西這點很重要，習慣，個性，思維的初步建立都會與之相關。
2、多一項技能，誰都知道，現今社會，多一門技術，就多一份保障。學會一項讓人羨慕的`技術，可以有利於他的人際關係的開展。周圍的同學會覺得你很厲害，想要與你交朋友。
不管學什麼都是從零基礎最簡單的開始學的，爸爸媽媽對於孩子千萬不要去強迫，孩子學東西最重要的就是樂趣。如果他自己有樂趣學，那肯定學什麼都是又快又開心。要是沒有樂趣的東西，肯定學不下去，也不會開心，孩子的心裏健康比較重要。
6歲幼兒學畫畫3
一、塗鴉期（大約從18個月至3歲）
這個時期的幼兒盡興塗抹，筆下的“作品”沒有具體形象，紙上只有各種各樣的線。個別家長會認爲孩子是在胡亂塗畫，其實這是這個階段幼兒繪畫的真實體現，動手畫畫這就是一個好現象。
二、象徵期（3至5歲）
這個時期的兒童能夠創造自己的圖形符號，並開始命名，例如：這是我畫的爸爸、媽媽，這是我畫的金魚、獅子等等。象徵初期的兒童往往把人畫成“蝌蚪人”，他們觀察事物只關注主要特點。
這一時期幼兒對外界事物的概念是以自我爲中心的，是直覺的象徵化。與真實物象相差比較大，也更具有獨創性。
三、主觀感覺表現期（5至9歲）
主觀感覺期是孩子學習兒童畫的黃金時期。這時期年齡小一點的孩子能夠畫其所想，稍大一點的畫其所見。觀察力進一步增強開始對細節的描繪。
這一時期是兒童思維最活躍的時期，也是兒童畫創作最多的時期。他們能夠表達自己的想法，並且有明顯的寫實傾向。6歲後的孩子，就能把所見所聞的事情作爲整體記下來，保存在記憶中。並能憑記憶把所見事物加以概括和重新組合表現出來。
四、 視覺寫實期（9歲以上）
這一時期，開始向寫實方向轉化，關心自己作品的好壞，否定過去自己畫過的畫，注重所描繪物體的逼真性，愛欣賞有立體感，有明暗變化豐富，色彩真實感強的作品。
這一時期孩子的想象力及形象記憶能力方面發展逐漸減慢。觀察寫實能力飛速發展。不再適合學習純粹的兒童畫。
注意事項
家長要跟據孩子的年齡階段特點，抓住不同的黃金期來輔導孩子的繪畫方向，千萬不能做拔苗助長的事。
寫實期以前的兒童繪畫要以培養孩子各方面的能力爲主，不要過分強調繪畫形象的真實性。
寫實期以後，兒童形象記憶、想象、創造等能力的發展逐漸變慢，觀察寫實能力發展加快，指導時觀察表現方面可加強訓練。
