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幼兒教師工作職責

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幼兒教師工作職責1

一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

幼兒教師工作職責

二、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照藍天幼兒園的三方面的教育內容;制定班級教育工作計劃,並有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三、觀察、分析並記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到爲人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育計劃、遊戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活

六、積極創設幼兒教育相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的遊戲、操作材料。

七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。確保每個孩子的'安全。

八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教並重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣着整潔衛生,減少各種疾病的發生。

九、與家長保持經常聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

幼兒教師工作職責2

1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規範。

2、全面負責本班教育和保育工作,深刻領會(綱要)精神,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

3、對幼兒態度和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、生活教師團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。

6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啓發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、做好交接班工作,家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。

9、密切家園聯繫,做好家教宣傳,按時分發“家園聯繫手冊”,常常與家長保持聯繫,及時交換意見。

10、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每月繳交教學反思、教育摘抄,每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。

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