馨馨是個漂亮的小姑娘，胖嘟嘟的臉上有着明亮的大眼睛，撲閃撲閃的，真招人喜歡。其實她還是一個愛美的小朋友呢。一天，在玩遊戲的.時候，我突然發現有一羣小朋友聚集在一起，發生什麼事情了呢?我偷偷地走過去，透過一個個小腦袋，我看到了——一瓶指甲油，馨馨正在幫其他小朋友塗指甲，後面還跟着一羣女孩子等着被塗呢。還有一次，在上課時，我突然發現欣怡小朋友的眼皮上亮晶晶的，我心裏覺得挺奇怪的，但是考慮到在上課，便沒有多問，下課的時候，孩子們都去喝水了，可是馨馨小心翼翼地從口袋裏拿出一個東西，偷偷地把王欣怡叫到一邊，便開始大展身手了，定睛一看，居然是在畫眼影!
兩次事件後，我決定和馨馨談談，首先，我對於這些有害於身體健康的化學品進行了明確的勒令禁止，我覺得幼兒園安全是重中之重，孩子的健康比什麼都重要，凡是有悖於此的都不容商量。馨馨也答應我：“我還是小朋友，不應該弄的。”
其次在交談中我還發現，原來馨馨的媽媽是個愛美的媽媽，每天起牀都要化妝，把自己打扮地美美的，指甲油也是她的“美麗祕籍”，馨馨就這樣每天看在眼裏，記在心裏，潛移默化中這孩子也變得“愛臭美”，我不禁感慨：家庭教育是多的重要!“愛美之心，人皆有之”，其實愛美是人之常情，是一件好事，作爲教師我們不應該對這種行爲進行批評或者斥責，我們要做的就是幫助幼兒正確定義“美”：外表美麗固然招人喜歡，但是老師更喜歡那種心靈也美麗的孩子呢，就是那些聽話、友愛、謙讓、聰明、善良的小朋友，當你有好玩的玩具時，你能大方地和其他小朋友一起分享，那就很美;當你看見別人有困難，就能伸手幫助，那就很美;當你認真地聽老師的話，認真地做每一件事情時，那就很美。老師相信你可以變得越來越美麗。
