如何讓孩子養成閱讀的好習慣，培養好習慣也是孩子發展的一個重要方面，孩子的壓力可能來源於父母的高要求，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，多多陪伴孩子，如何讓孩子養成閱讀的好習慣教你如何教育孩子。
如何讓孩子養成閱讀的好習慣1
1、每天都要抽出時間進行親子閱讀
這個階段的孩子，特別是4歲以下的孩子，閱讀多以親子閱讀爲主要方式。因此，家長需要每天都陪孩子讀書，不過這對工作繁忙的家長來說的確是一個挑戰，但是爲了孩子的成長，家長一定要堅持陪伴。家長每天陪孩子讀書的具體時間應當依照孩子的年齡來定。一般情況下，3歲以前可以是10-20分鐘，3歲以後，可以適當延長，但是一定注意不要讓孩子覺得厭煩。當然，在每天規定的陪讀時間之外，孩子還想自己隨便讀點什麼，那就隨他們去了，家長就不用陪讀了。
2、儘量在固定的地點讀書
爲了養成堅持閱讀的好習慣，家長最好把孩子每天閱讀的地點固定下來。比如可以在家中特別安排一個寧靜、溫馨且氣氛融合的閱讀角，讓孩子能夠感受到一種安寧穩定的閱讀氣氛。有條件的家長可以佈置一些舒適的靠墊、擺上幾個和書中人物相呼應的可愛的玩偶，讓孩子能夠順利進入書中描繪的那個奇妙的世界。
3、用閱讀日記培養孩子的讀書興趣
爲了鼓勵孩子養成良好的閱讀習慣，家長不妨和孩子一起做閱讀日記等，來記錄每天的閱讀成果，這種方法也有助於鞏固閱讀習慣口比如家長可以讓孩子從當天閱讀的童書中，選出一些精美的文章、片段，有選擇地抄寫在閱讀日記上，並簡單寫一句閱讀後的感覺，這無疑能充分發揮孩子的閱讀積極性，也能讓孩子逐漸養成讀書、寫批註的好習慣。
如何讓孩子養成閱讀的好習慣2
如何增進孩子閱讀興趣
1、培養和保護孩子的探索欲和好奇心
閱讀興趣的背後其實是孩子對新事物接納的興趣。幸運的是，孩子天生就有強烈的探索欲和好奇心，但是在家長的干涉、不合適的要求和期望的影響下，可能會被消磨和壓抑掉。所以家長應該尊重孩子的自由探索的願望，滿足孩子好奇心發展的需要，不要在這個過程中有過多自己主觀意志的牽引和干涉，孩子的好奇心旺盛，自然會主動自發的想要通過閱讀或者是其他信息接收方式來學習和吸納營養。
2、挑選合適的讀物
給孩子挑選讀物首先要考慮識字量的問題，識字量明顯超過了孩子的認識範圍肯定是不行的。然後就是要考慮孩子的知識文化背景，一個毫無15世紀歐洲文化知識背景的人閱讀以文藝復興爲背景的文章，就算能認識所有的字，但是閱讀難度也比現代文章大。最後還要考慮篇幅的問題，不同年齡段和發展階段的孩子的大腦體能發展狀態不同。所以要從孩子的年齡和興趣出發，選擇貼近生活、最容易接觸和吸收的書籍入手，然後逐漸擴大涉獵範圍。
切忌過度追求讓孩子閱讀名著，漫畫書也能讓孩子學到很多，適合的纔是最好的。
3、瞭解孩子的`閱讀動機並給予鼓勵
從人格心理學的角度來說，人的行爲動機主要分爲興趣動機、成就動機和交往動機。前者屬於內部因素，後兩個屬於外部因素。每個孩子的閱讀動機就是由其中的某一個或者幾個因素起主導作用。首先，我們應該最大限度的提升孩子的內在動機也就是興趣。因爲興趣動機爲主導的孩子，能夠克服更大的困難，而外部動機佔主導的孩子，如果評估自己的能力不足以做到，往往在能做的環節就放棄了。爲了激勵孩子的內部動機，我們可以和孩子分享對閱讀內容的感受，把姿態放低，表現出渴望他的傳授，或者通過已有知識和孩子平等互動。但並不是說只有興趣動機才能導致行爲的發生。對於外因爲主的孩子，則需要給予孩子“成就價值評價”和“差異性評價”。前者指的是對個體的行爲進行讚賞，主要是強調能力和所獲得的進步和成就；後者指的是把個體和其他個體或者羣體進行對比，指出強於他人的地方。評價不一定是正式的，也不一定需要很長時間，往往一個眼神、一個讚歎的笑容、一個由衷的褒獎就足矣。
4、家庭閱讀軟環境
家庭閱讀軟環境的營造非常重要，家庭內不但要有成年人閱讀的書籍，還要有孩子的書籍，並且放在方便取閱的位置。孩子的行爲習慣和父母習慣有直接的關係。父母首先自己需要有閱讀習慣，如果父母和孩子在一起的時候看着電視，上着網和朋友聊聊電話，孩子自然也不會打開書。父母還應該保持環境和空間的安靜和獨立，以便於培養孩子的集中力。
