孩子們爲什麼會打人，教育好孩子的前提是重視孩子，適當減輕孩子的壓力是很重要的，解決問題是爲孩子的發展掃清障礙，提高孩子的免疫力就需要營養均衡的飲食，看完孩子們爲什麼會打人，學着啓蒙家裏的小天使吧！
孩子們爲什麼會打人1
其實，當孩子第一次揚起手，作出“打人”的動作時，背後的心理原因並不複雜。具體來說，不同年齡，其打人背後的心理機制也有各自的區分。
階段一：不會說話之前，用打人吸引父母關注
孩子在沒有發展語言之前的打人，尤其集中在孩子一歲左右的時候，是他們在用“打人”引起你的關注。因爲他不會說話，他特別想希望你關注他的時候，剛好他的手部動作已經可以支配得很好了，所以這個時候，他就可以用手的語言告訴你，媽媽我需要你關注一下我。
階段二：1-2歲孩子打人，是他們表達情緒的一種方式
很多孩子這個階段打人，是他在表現一種情緒，這個情緒不一定都是負面的，可能是很興奮的情緒。因此，你會理解爲什麼有一個詞叫“手舞足蹈”。孩子高興的時候，就是如此。不過，孩子還沒有任何邊界概念，手部力量也還沒有發展好，沒有輕重，所以他們就會失控打到你。
而你也的確會認爲，孩子打人了。當然，也有時候，若孩子的情緒是憤怒的，那他這種“打”，有可能也是在表達一種憤怒的情緒。慢慢地，當孩子的很多需求沒有得到父母滿足或者回應的時候，也有可能是想做的事情被父母拒絕的時候，會主動發出“打”的行爲。
階段三：3歲以後打人，是孩子缺乏安全感的表現
3歲到6、7歲的大孩子，他們的打人行爲，更多是缺乏安全感的表現。即孩子極度的渴望，父母能夠跟他在一起，去看見他，去感受到他的存在。所以，這個時候大人不要對孩子的打人行爲上綱上線。比如有的父母會覺得，這孩子有暴力傾向，必須得要好好管管才行。殊不知，對孩子而言，這個時候，孩子能控制的身體範疇也就是他的手，他的胳膊，他的腿。他在用他能夠利用的全部力量，在向父母發出一個信號：爸、媽，你們需要關注一下我了。
無論是心理上的需求，還是情緒上的變化。需要指出的是，每個年齡段，孩子剛出現打人的時候，其實背後的心理原因，基本不出於上述三種情況。但是若父母應對方式不恰當，就會讓孩子的打人變得複雜起來，讓打人行爲固化。比如下面兩種，就是常見的，被複雜化的孩子“打人”情況。
大人做了壞的演示和壞的榜樣，孩子就學會了。打人是一種解決問題的辦法一開始孩子“打人”的動作，除了上述分析的，其實沒有太多意義。當孩子學會用打人的方式去解決問題時，其實往往是被大人教會的。大人是如何教會孩子打人的?
一般可以分爲兩種情況：一種情況是，一些大人在教養的過程中並沒有太在意，經常會用恐嚇性的語言來嚇唬孩子，比如常對孩子說：“你再不乖，我就打你”。實際上大人往往並沒有真的去打孩子，但是孩子卻學到了：打我，是一個讓我乖的方法，那我也會可以用這種方式讓別人乖。
另一種情況是，孩子真的捱打了。孩子捱打了以後很委屈、很難受，但是他發現，他哭了、聽話了以後爸爸媽媽會表揚他：“你看你當初不聽爸爸媽媽的話，還得捱了一頓打，你早聽話我不就不打你了嗎”。孩子在捱打的過程中學到的同樣是：打我，的確是一個讓我變乖的方法，我也會可以用這種方式讓別人乖。孩子就因此可能在模仿中習得了“打人”的行爲。
男孩天生比女孩更有攻擊性強制性管制，會強化孩子的行爲。孩子兩歲左右的時候，一般會迎來一個“愛打人”的高峯期。男孩子尤其明顯。男孩子天生具有一種激素叫睾丸激素，睾丸激素的分泌就會使得男孩的力量、速度、爆發力等，都會比女孩子強。
所以，當一個小男孩發現，有一個小女孩來跟他搶玩具，他一開始會在憤怒情緒的驅使下，上去把玩具搶回來。隨後，他會發現，自己的力量讓小女孩倒在了地上，或者嚇得哭了，跑了之類。這樣，孩子就會認爲，攻擊性行爲是奏效的。這個時候，如果身邊的大人不及時引導，甚至是大呼小叫，或者嚴厲批評。孩子更能夠感受到自己那個攻擊性行爲的“威力”。之後，他還會繼續用下去。
每個家長都希望自己的孩子文明有禮貌，但是在生活中我們經常可以發現有個別的孩子總是有打人的習慣，不管是在家裏與父母相處還是在外面與其他小朋友相處，一有什麼不開心就會朝別人揮動自己的拳頭。相信每個家長都對這樣的孩子頭疼不已，長期頻繁打人的孩子，將來長大後很可能會形成暴力性格，所以家長的正確引導非常重要。那麼，孩子喜歡打人家長怎麼教育才最好呢？
小孩喜歡打人怎麼教育
1、家長樹立好的榜樣
家長的一言一行深深影響着孩子，良好的家庭教育才會培養出一個優秀的孩子，其實很多愛打人的孩子都是受家庭影響的因素，因爲父母平時的行爲是怎麼樣的那麼孩子就會模仿。如果在家長經常喜歡大吼大叫，或者孩子做錯事後會動手打孩子，這樣的行爲就是在無意中告訴孩子用拳頭是能解決問題的，所以父母要控制自己的情緒，冷靜的處理問題。
2、家長要堅定自己的立場
每一個有打人習慣的孩子都是因爲父母沒有堅定的立場和態度，很多家長認爲孩子年齡小慢慢的就會改正，其實這樣的想法反而會使孩子認爲打人是理所當然的。當孩子打人時父母應該立即以嚴肅和堅定的態度告訴孩子這樣的行爲是非常錯誤的，並且讓孩子全部的.注意力集中在家長身上，不要因爲孩子的哭鬧而妥協，才能讓孩子意識看到自己的錯誤。
3、讓孩子學會道歉
很多家長都不太重視道歉的過程，其實孩子意識到錯誤後最正確的方法就是立即向別人道歉，要對自己的行爲負責，通過這樣的方法來告訴孩子犯錯並不可怕，犯錯後學會道歉才能取得別人的原諒。
4、幫助孩子管理情緒
有些孩子習慣用打人的方式來表達自己的情緒，所以父母應該對孩子的這種情緒表達理解，在寶寶打人後首先讓寶寶平靜下來進行教育，讓孩子學會控制自己的情緒，幫助孩子說出憤怒打人的原因，然後與孩子講道理，不要總是以打人的方式來解決問題。
5、學會鼓勵
其實孩子具有攻擊性行爲是成長中必經的過程，家長對孩子進行一番教育且孩子知道錯了後，家長要及時安慰孩子並且下一次與其他小朋友發生矛盾後孩子沒有攻擊行爲時家長也要及時的給與孩子肯定和鼓勵。
孩子們爲什麼會打人2
提到寶寶小磊，媽媽就頭疼，“不知什麼時候起，孩子愛打人了，那天我抱着他，擡手一巴掌打在我臉上，不光是我，爺爺奶奶都遭到過小磊的‘毒手’。”小磊的“打人劣跡”，在小區中也出了名，“我帶他到小區玩，看到別的小朋友，他要麼上去推人家一把，要麼拿起手裏的玩具掄人家，比小磊大的孩子也被他打得嗚嗚哭。”小磊媽媽告訴記者，現在小朋友看到小磊，都躲得遠遠的，“爲啥我的孩子愛打人呢？孩子交不到朋友，以後會不會變孤僻？”
帶着小磊媽媽的疑問，記者採訪到美吉姆國際兒童教育中心主任郝玉超、北京維思德國際幼兒園負責人馮斌，聽聽對於寶寶打人，她們怎樣講。
馮斌認爲，半歲左右的寶寶，手開始逐漸變得靈活，可能不小心碰或打一下別人，“這時候家長不會介意，往往還當成樂子，所有人給出的表情都是鼓勵的，這時候寶寶的是非觀念不強，而家長表情或言語鼓勵變相肯定了寶寶的打人行爲。三五個月持續這樣，等家長意識到時，這種行爲習慣已經形成”。
對此郝玉超表示認同，“對於8個月~13個月的寶寶，處於自我意識期，打人可能是小寶寶的一種表達方式，利用這種方式去親近他人；對15、16個月的寶寶而言，打人則是他們解決問題的方式”。
要解決寶寶打人的問題，兩位專家認爲：
首先家長不能鼓勵寶寶的打人行爲，要讓寶寶知道這種行爲不被歡迎；
其次，絕不能以暴制暴，15個月的寶寶進入模仿期，他會模仿成人的行爲，如果你用粗暴的手段對待他，他不僅會去模仿，還可能產生報復心理，然後同樣去對待別人。
專家提醒寶寶家長，由於寶寶會模仿身邊人的行爲，因此在家裏，父母也千萬注意別用打罵的方式解決問題。“當寶寶出現打人行爲時，告訴他，爸爸媽媽不喜歡打人的寶寶，其他小朋友也不喜歡和打人的寶寶一起玩；如果寶寶耍脾氣，可以進行冷處理，不去理睬他，等他意識到自己的錯誤後，再進行教育。”
孩子打人現象一定要重視，如果不及時糾正將會影響孩子長大後別別人的相處交流。
