兒童潛能開發的方法，相信大家應該都知道，兒童因爲接觸的事物不多，所以在大腦的潛能方面，是有很大的開發空間的。要開發兒童的潛能， 就需要講究方法。下面小編就爲大家分享一些兒童潛能開發的方法，有需要的朋友趕緊收藏起來吧。
兒童潛能開發的方法1
兒童潛能開發的方法
1、注意力訓練
該方法專注於孩子從形狀、顏色、聲音等方面對物體進行差異化分析和選擇性注意的訓練。還包括快速瀏覽事物、快速查找和匹配的能力訓練，以及延長注意時間的訓練。通過這些訓練，可以幫助孩子集中注意力，延長注意時間、合理分配注意力、使注意力靈活轉移和擴大注意的涉獵範圍等等。
2、記憶力訓練
該方法針對孩子的信息接收渠道的擴大，從目標物的形狀、色澤、時間和空間關係等多維角度，通過遊戲和訓練，增加孩子記憶的空間，和記憶的持續時間。認識並記住事物有兩種基本方法：機械和意義，通過鍛鍊這兩種記憶方法來增加孩子記憶的確鑿度，改善孩子在記憶過程（包括認識、記憶、維持、再認識和回憶）中的方法。
3、空間知覺訓練
該方法針對於孩子對刺激性物體的外形、方向等空間信息的獲取和利用。多角度鍛鍊孩子三維空間所看見的和所想的認知，以及有關空間環境的常識。在鍛鍊孩子神經和心理時，也會涉及幾何、地理等方面的知識攝取。
4、邏輯思維訓練
該方法包括正逆思維、系列關係、同異比較等方面的邏輯思維訓練。通過數學計算、語言的理解等方式，來強化孩子的邏輯思維能力，包括抽象的和形象的。
5、手眼腦協調訓練
該方法注重孩子身體各個方面的協調配合，包括手腦結合、視覺跟蹤、停止動作等。此鍛鍊方式可以減少孩子的.反應時間，同時提高孩子的抑制能力，有助於減少孩子多動的情況。
兒童潛能開發的方法2
兒童右腦潛能開發方法
右腦潛能開發方法一：刺激指尖法
可以把雙手比喻爲大腦的“老師”。在大腦皮層中，人體的每一塊肌肉都有着相應的“代表區”，即掌管這塊肌肉運動的神經中樞，其中在大腦皮層中，所佔的區域最廣泛的是手指運動中樞
現在許多父母讓孩子練習彈琴，這實際上就是很好的指尖運動。大腦皮層中相應的活力隨着雙手的準確運動就會就會激發出來，左右手並彈的鋼琴、電子琴的效果最好。
右腦潛能開發方法二：藉助外語開發右腦
美國神經科學家近年發現，對於兒童學會兩三種語言跟學會一種語言都是很簡單的，因爲孩子僅需大腦左半球來學會一種語言，如果想要“啓用”大腦右半球就要培養孩子同時學習幾種語言。
右腦潛能開發方法三：藉助音樂的力量
心理學家發現，開發右腦可以藉助音樂。所以父母讓孩子學習音樂是必要的。還可以在孩子從事其他活動時，創造一個音樂背景。右腦感知音樂，這並不會影響到左腦，仍可獨立工作，孩子的右腦在不知不覺中得到了鍛鍊。α腦波音樂是目前國際上很流行一種開發方法。這種音樂是通過聲波頻率的共振使大腦腦波產生8-14赫茲的腦波振動，促使右腦開始工作，是專業的α腦波音樂，對發右腦潛能具有強大的功能，對於胎教、早教非常的適合。國內目前專業引進α腦波音樂的還不多。比較不錯的是卓人教育的α腦波音樂全集。媽媽們可以去嘗試下這種國際流行的右腦開發音樂。
右腦潛能開發方法四：培養兒童形象思維的能力
兒童右腦潛能開發方法有哪些怎麼進行開發？媽媽們要教孩子指物畫畫，指物說詞。我們經常會見到一些家長讓很小的孩子背古詩，“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”孩子非常流利把詩背誦出來
然而孩子只知道書本上的知識，他並未見過鵝，也未見過鵝悠然浮水的樣子，這樣孩子只記住了文字，非常不利於右腦開發也就是想象力的開發。應該在形象場景下學這首詩，比如到農莊，至少到動物園。孩了再背誦這首詩的時候，頭腦中出現的是生動的景象，而是生動形象的畫面。
右腦潛能開發方法五：體育活動法
讓寶寶每天坐上半小時的運動。有意識的讓寶寶在運動或是遊戲時左手多重複幾個動作，以刺激右腦。右腦在運動中比靜止的時候隨之而來的鮮明形象和細胞激發來得快，因爲右腦得到了充分的活動，大腦左半球活動相對少了，人的思想現成的邏輯思維方法或多或少的有了一些擺脫，靈感經常會脫穎而出。兒童會充分的開發和利用右腦。
