如何正確的表揚自己的孩子

如何正確的表揚自己的孩子，如何養育孩子一定是很多家長關心的頭等大事，除了關心孩子的健康之外，表揚孩子也是每個家長都必須重視的，適當的表揚能有效增強孩子的自信心，幫孩子養成聊好的生活習慣，下面小編爲大家分享如何正確的表揚自己的孩子。

如何正確的表揚自己的孩子1

更具體的表揚

仔細考慮一下你想讓表揚傳遞出什麼信息？通常表揚是爲了鼓勵更多的好行爲，所以表揚也要具體問題具體分析：“你一直都在幫媽媽搬東西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“這幅畫你很認真地畫了一個上午！”而不是全部籠統地說：“你幹得好！”“你真棒！”

強調努力的表揚

最有效的表揚注重事情的過程和爲之付出的努力，而不僅僅是結果，對結果進行表揚沒有太大價值。有效的表揚將鼓勵寶寶向前進，他能夠學會自我激勵，而不是爲了你的肯定去做什麼事，這樣的表揚是對寶寶真正的鼓舞，如：“哇！你把房子修得好高！你可以把這麼多積木塊兒壘得這麼整齊！”

以“你”開始的表揚

這樣說可以幫助寶寶審視自己，爲自己的成績感到驕傲。對寶寶來說，成就感和自豪感能促使孩子不斷努力，以獲得成功。

強調效果的表揚

如果寶寶幫助了別人，表揚的重點可以放在那些事情產生的效果上，比如“你把卡車給果果玩，你看，他看上去開心極了。”

有預期的表揚

“我一叫你，你就來我這邊，這能幫我節省很多時間。”這樣一說，寶寶就不好意思聽見你叫而沒有反應了。

不添加主觀判斷的表揚

“你把這些玩具分類收拾很清楚”比“我喜歡你的能幹”更好。寶寶需要通過表揚，對自己做的事情感覺良好，而不是對媽媽的稱讚感覺良好。

問句式的表揚

有時候，你體貼的問話比任何表揚都能透露出你對孩子喜歡、對他做的事情的尊重。這種問話體現出來的關心，對孩子來說是最大的獎賞：“這座城堡的哪個部分是最難修建的？”或者：“你的畫裏面，你最喜歡的顏色是什麼？”

減少“很好”“真棒”這類的表揚

這樣簡單的表揚，很多時候都是我們成人不自覺地敷衍孩子的方式，充其量它是一種判斷式的表揚而已。而這種判斷式的表揚，會忽略寶寶的具體能力，過於頻繁的話，還會讓寶寶沉溺於這樣一種感覺：我做什麼事都很棒，我太完美了。久而久之，寶寶總是依靠大人來告訴他對錯好壞，並習慣於取悅大人，迎合大人的期望。他衡量自己的價值會變成“能不能讓別人高興”。也就是說，判斷式的表揚會讓寶寶過分在意外在認可，但內心做事情的熱情沒有得到激發，不懂得自我激勵。寶寶有必要學習成爲自己的判斷者，做自己的“拉拉隊長”，自己的'主導者。

如何正確的表揚自己的孩子2

謹慎表揚孩子聰明

很多家長認爲，誇獎孩子“聰明”會增加孩子的自信，但事實並非如此。心理學家指出，被誇獎“聰明”的孩子，容易將“聰明”看作是評價自己和他人的重要標準，並始終想要維持“聰明”這一形象，畏懼挑戰，經歷失敗後容易否定自己，從而產生心理障礙。相反，家長應多表揚孩子的“努力”，讓孩子懂得事情的結果，是可以通過自己的努力而改變的。這樣的孩子在受到挫折後不易沮喪，甚至今後會表現得更好。實際上，即使孩子很聰明，也需要讓孩子知道，聰明並不是衡量一個人的全部。

表揚孩子要及時、具體化、多樣化

對孩子發生的某一行爲進行表揚，可以加強孩子的這種行爲。這需要家長在行爲發生後及時進行表揚，並讓孩子知道他是因爲哪一具體行爲受到了表揚。如果行爲發生後，過了很久才表揚孩子，或者只是泛泛的表揚孩子是個好孩子，往往達不到培養孩子的目的。而且，表揚的方式應該多樣化，除口頭表揚外，家長擁抱、親吻等身體上的親暱接觸，對孩子也有較好的作用。同時，也可適當的進行物質獎勵，但不易過多。此外，家長可以在遊戲中故意輸給孩子，激發孩子的成就感，也會產生很好的表揚效果。

不必每次都進行表揚

很多家長認爲，表揚孩子可以多多益善，實際上並不是這樣。心理學研究表明，間隔的無規律表揚更容易塑造孩子的行爲，而且更能讓孩子持之以恆，從而形成穩定的行爲習慣。若每次都表揚孩子，孩子可能就會因爲某一次沒有得到表揚，而產生過激的情緒反應。而如果孩子並不是每次都受到表揚，那他們就會因爲想受到表揚而做得更好。