在孩子的成長過程中，給予獎勵是必然的。適當正確的獎勵不僅能滿足孩子的自尊自信，還能不斷激勵孩子更好地成長。但是過度錯誤的獎勵也會讓孩子迷失自我，變得物慾橫流。那麼，作爲父母，我們應該如何正確地獎勵孩子。和小編一起看看以下的文章。
如何正確獎勵孩子1
一、避免過多的物質獎勵。
很多家長喜歡用物質獎勵孩子。考試考好了，獎勵喜歡的玩具；幫忙做家務了，獎勵零花錢、、、、、、
這樣的獎勵方式偶爾用一兩次可以，但是不能頻繁使用。使用次數過多，會導致孩子的物質慾望越來越高，虛榮心膨脹。
二、不以獎勵爲由讓孩子做某件事情。
現實生活中，有些家長爲了讓孩子儘快的完成一件事情，通常會許諾給孩子一些獎勵。比如：好好吃飯就可以看動畫片；穿好衣服就能吃到糖果了。
這樣做雖然能立竿見影的收到一些效果，但是長期如此卻會讓孩子降低自主能力，在做事情的時候只想着拿獎勵，而忽略了對事情本身的積極性和興趣。所以家長朋友們們，在面對孩子本該自己完成的事情時不要輕易的給許給孩子獎勵，而是要告訴孩子：這些都是應該做的。不是爲了任何人，而是爲了自己。
三、對孩子主動要求的獎勵視具體情況決定。
有時候孩子也會主動要求一些獎勵。比如說：考試進步了，可以給我買新文具嗎？寫完作業能看會電視嗎？
這時候要根據具體情況決定要不要滿足他的要求。如果孩子的要求在自己能力範圍之內，且孩子不是用獎勵作爲要挾，而是主動完成任務的情況時，可以滿足他的要求，但是也要有限制條件。像舉例說的買文具可以，但是不能跟風攀比買一些不切實際的。但是如果孩子的.要求超出自己的能力範圍，或者孩子不給獎勵就不做事情，那麼家長要堅決拒絕他的不合理要求。
四、給孩子的獎勵要說到做到，不許不切實際的獎勵。
家長在孩子表現好的時候，可以給孩子一些獎勵。但是切記一定要給孩子自己能做到的獎勵，並且說到做到。如果確實因爲一些客觀原因沒辦法達成自己的承諾，要及時給孩子道歉，跟他解釋明白原因，以免孩子產生失落感和不信任感。
五、多一些語言和行爲上的獎勵。
當孩子努力的完成了一件對於他很有難度的事情時，他可能更需要的是父母的讚美和一個鼓勵的擁抱，而不是冷冰冰的物質獎勵。所以，家長們要善用語言和行爲上的獎勵來鼓舞和激勵孩子。在他用心做事的時候說一句：你真棒！；在他成功時或者失敗時給一個溫暖的擁抱。父母的愛才是孩子最好的獎勵。
六、多一些榮譽上的獎勵。
在這一點上我們可以效仿幼兒園或者早教班的方法。給孩子製作個小紅花，或者獎狀之類的作爲獎勵，把他們放在家裏，能時刻提醒孩子，增強他們的榮譽感，讓孩子更加自信、自主、自強。
如何正確獎勵孩子2
怎樣獎勵孩子？看了這個獎勵方案你就懂了
腦研究學者發現，人的大腦內側顳葉系統，證實了海馬體在獎勵狀態下有良性改變。獎勵動機導致多巴胺會釋放對記憶產生鞏固的作用，可以達到加強好行爲的學習效果。
其實獎勵本身沒有問題，主要看是否用對了方法。
前段時間，大寶表現出一些行爲和情緒的問題：對手機遊戲上癮；不想寫作業；情緒消極；找不到樂趣，他的情緒和態度也直接影響到了二寶。
爲了從根源上作出調整，我們共同制定了一個有效的獎勵方案。
一、 獎勵並不是賄賂
“做這個，不做那個，做就獎勵，不做就懲罰”，這樣的獎勵方式很容易變成賄賂孩子的方式。
“把作業寫完，獎勵你玩手機遊戲”
“如果你這次考試考100分，我給你買個禮物”
“你把玩具分享給朋友，我就給你買個新玩具”
“把青菜吃了，就可以吃一顆糖”
如果我承諾孩子，他一週不玩遊戲，認真學習，我就獎勵一個禮物。這種方法在短時間內可以馬上起到效果，卻並沒有辦法杜絕他對遊戲的渴望。反而會給到孩子討價還價的籌碼。
獎勵的目標不單純是改變所表面的不良行爲，重要的是幫助孩子完成好的內化，提升內在動力。
二、 獎勵方案怎麼定？
成功的獎勵方案不能僅僅是發貼紙或者星星，獎勵方案最好是一種有趣味性和創造性的方法，可以系統的幫孩子改善一些行爲。
1、跟孩子一起商定獎勵方案
在家庭會議室，我們討論了遊戲爲什麼這麼有吸引力？大寶說：“因爲有獎勵，可以領獎，有趣，還有成就感。”接下來我們一起制定模擬遊戲的獎勵方案。
闖關，轉盤，抽獎，尋寶等等，投票選擇一個大家都同意的方式。
讓孩子參與進來制定，他會主動想辦法改善問題，更願意堅持執行。大寶主動卸載了和平精英。
孩子們自己製作抽獎箱，抽獎券，以及獎品方案，每個人把自己想要的獎品寫出來。例如：外婆免催促一週的獎勵，獲得一條金魚，一盆多肉植物，一個主持家庭會議的機會等。
2、堅持一個週期：
獎勵方案是短期的階段性目標，如果目的是爲了單純改善某種行爲，長期的獎勵方案並不適用。
當階段性行爲養成之後，領取畢業證書。
在沒有達到獎勵標準的時候，不能降低要求，不能輕易讓步你的獎勵或者加快進度讓孩子獲得。
3、適時調整
獎勵的形式和方案定期調整變化。
比如這個月我用抽獎箱發獎券，下個月可能會考慮用轉盤搖取獎勵，或者用捉迷藏的方式尋得獎勵。
三、 獎勵些什麼？
消極情緒和行爲背後是在現實生活中的成就感，價值感的缺失。
我淡化了獎勵的概念，把目標轉化爲孩子對自己的認知和對美好事物的探索，轉變成一種家庭遊戲的方式。
我們規定每日固定的時間打卡，分享以下任意三點就可以得到一張卡片。
1、自評卡
自評行爲是孩子們自發的，我不會對他們的行爲進行任何評價。只要回顧自己一天當中感覺做的非常好的有突破的有挑戰一件事情，都可以得到一張自評卡。
例如：“考試缺席20分鐘堅持把試卷答完，我沒有受到別人影響”
“今天幫助其他同學疊被子，我很愛幫助別人”
“我跑步跑了8圈，比之前多跑了兩圈，我的體力越來越好了”
2、分享卡
分享任何一件有趣的事情，一個有趣的同學，一個覺得快樂的時刻。
引導孩子主動發掘生活中的樂趣，在睡前回憶每一天的美好。
讓孩子學會捕捉生活中的美好，和發現值得感恩的人和事。
3、感恩卡
分享幫助別人做的事情或者感謝別人對自己的幫助。
四、 獎品是什麼？
儘量使用多種形式獎勵，少用物質獎勵、
我們的抽獎箱裏有很多種類別：
1、 帶來美好感覺的獎勵
全家讚美一次，免催促一次，每個人都要對你微笑一週
2、 有趣的事作爲獎勵
這件事是全家參與的事，不去物質化。
一次海邊漫步，一次四人大富翁遊戲，一次公園騎行，全家人一起看一場電影
3、特殊的權力
例如：
指定一個人做一件事；
點任何一個想吃的菜；
指定一個遊戲的時間；
一次祕密談話；
一個更有挑戰的任務等等。
五、馬上給獎品嗎？
即時獎勵很有必要：
電子遊戲之所以讓人沉迷，其中一個原因是裏面的獎勵機制，衝完一關，就會有獎勵分數，獎勵一個裝備，或者升級一項技能。
即時獎勵孩子一顆星星，一個印章，一張貼紙都是很好的方式。
我們獎勵的規則是，每天固定時間打卡，分享三件事，馬上獲得一張卡片。
讓孩子學會延遲滿足：
愛與關心不可以延遲，但是物質上的延遲滿足可以提升孩子的自控能力。
例如：每天獲得一張卡券，集齊10張，獲得一次抽獎機會。
六、額外的獎勵
當發現孩子的一個非常突出的優秀行爲之後，不妨給他一個驚喜。
如果想讓孩子做一件事情，最好是把獎勵放在偶然的行爲之後，而不是之前。此時孩子感受到的不是交換，更有利於形成一種良性的循環。
獎勵方案是可以幫孩子發現良好表現後的真正益處的好方法。
善用獎勵方案，讓孩子能夠更多關注自己的正向行爲，增加他內在的動力。
