你會如何教導孩子達到你的要求呢？，後天的啓蒙能夠在很大程度上提高孩子的智力，在寶寶成長的過程中，要教會孩子克服這些困難，家長們應當儘量參與孩子的生活，與孩子共成長。下面小編分享你會如何教導孩子達到你的要求呢？方法。
你會如何教導孩子達到你的要求呢？1
專家指出：當你的孩子犯錯了，你會做到這樣對待孩子嗎？
一、通過保持沉默讓孩子學會反省：孩子一旦做錯了事，總擔心父母會責備他，如果正如他所想的，孩子反而會有一種“如釋重負”的感覺，對批評和自己所犯的過錯也就不以爲然了。相反，如果父母保持沉默，孩子反而會感到“不自在”，進而反省自己的錯誤。
二、父母朋友在教育批評孩子時記得放低聲音：因爲父母應以低於平常說話的聲音批評孩子，“低而有力”的聲音，會引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽你說的話。
三、要學會引導，引導孩子向好的方向學習：當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時，往往會把責任推到他人身上，此時回敬他一句“如果你是那個人，你會怎麼解釋？”就會使孩子思考：如果自己是別人，該說些什麼？這會使大部分孩子發現自己也有過錯，並會促使他反省自己，把所有責任嫁禍他人是錯誤的。
四、通過暗示讓孩子明白父母批評他的原因：孩子犯有過失，如果父母能心平氣和地啓發孩子，不直接批評他的`過失，孩子會很快明白父母的用意，同時，這樣做也保護了孩子的自尊心。
你會如何教導孩子達到你的要求呢？2
作爲父母我們能做什麼？花些時間真正和孩子們在一起，不要帶着對他們喜歡的音樂和對他們的小羣體的偏見。父母要親自參與，和他們一塊兒去聽音樂會，一塊兒玩電視遊戲，然後真正出於好奇心地問他們，這些音樂或電視遊戲中到底是什麼對他們如此重要。聆聽、聆聽、聆聽我們的愛所創造出來的這個小東西吧，以身作則教導他們什麼是連貫性。尊重然後體會他們的心情，抱着同理心說：“我聽到你說感到孤立、憤怒。”問一問他們的決定，以及這些決定對他們的生活是否有幫助，幫助他們釋放緊張、排解憤怒、消除孤立感。仔細聆聽不要妄下判斷，然後把他們的決定反饋給他們：“你已決定……這個決定幫助你……”
把兒童看做在探索中而又聰明的個體，他們在追尋他們最需要的東西——一種堅實的自我感。讓孩子成爲你生命中的夥伴，跟你一起工作和遊戲。給他們一些有意義的事情作爲選擇，比如與更小的孩子、老人或動物一起工作。當他們有所發展，責任感愈來愈重，需要有建設性的行爲和有成就感的時候，不斷提供健康的宣泄渠道。青春期是個極其敏感的時期，孩子們第一位的需求就是親密感以及通過建設性行爲而獲得的價值感。當我們信任我們的孩子，讓他們學會如何處理自身問題時，我們就把力量還給了他們。
請找點兒時間，每天和你的小孩或者剛成年的兒女一起活動一下、玩一玩、到戶外散散步。爲了你的孩子和你自己，認真限制使用電視和電腦或者完全拋棄，這樣你們纔有時間在一起．纔能有創造力，纔有各自自省的時間。一起做一些簡單的、以聯繫爲主的事情，邀請孩子的朋友加入你們，然後用傾聽和大量的接觸來慶祝聯繫的建立。
真誠地解決導致抑鬱症產生的深層問題（即自我隔離與他人隔離），停止逃避的思想模式，讓身體活動起來、聚焦在此刻等，這樣做會打破抑鬱的惡性循環。如果這種抑鬱性緊張能處理好的話，特別是通過親密、接觸和運動來做到這一點，則海馬體神經元的軸突會重新生長，新的替代細胞也會長出。當我們跨出靈魂的最大步伐，活在當下，就會爲我們的心臟連貫性鋪平道路，達至在所有層次上的更深理解。
