家長該如何保護小男子漢的自尊心，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，比較小的寶寶就暫時不用擔心這個問題，在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的，多多陪伴孩子，家長該如何保護小男子漢的自尊心，教你如何教育孩子。
家長該如何保護小男子漢的自尊心1
1、你願意別人怎麼對待你，你就怎麼對待你的孩子！
各位家長，你希望別人敬你愛你，希望別人認可你，希望別人重視你的想法，也希望別人給你好的建議，希望從別人身上學到東西。對嗎？那麼，同樣的，請這樣對孩子，敬他愛他，認可他，重視他的想法，給他建議，傳授他經驗和知識！
切記，尊重孩子不代表讓孩子說了算，那不是尊重而是放任。試想一個人完全讓你說了算，那是尊重嗎？那是不負責的順從。尊重就是把孩子當作一個獨立的人來對待，他不是你的附屬品，你可以隨意對待。他將是別人的同事、配偶、朋友。他需要從家長身上學習尊重和自重。什麼樣的行爲是尊重，我想也值得我們反思，需要我們在家中建立共識，這樣父母的示範纔不會反覆無常。
2、培養孩子健康的自尊。
請鼓勵孩子在家中幫忙，併爲他所做的感激和欣賞她。
即使作業很多，也有些事情是孩子必須承擔的，或者不用太長時間來分擔的。如洗碗、擺飯、疊被子、收衣服等，當孩子做了就給予稱讚。
3、給安全開放的空間。
孩子表達他的觀點，甚至當和父母觀點不同的時候，作爲家長，我們不是上帝，不是完人，我們所瞭解的一切不一定是真理。尤其是面對一些問題，父母自己未必也有確定答案的`時候，開放的討論就顯得更重要了。
4、允許孩子犯錯，並從中學習。
改正錯誤的過程非常珍貴，我們應該引導孩子，告訴孩子：“每個人都會犯錯，你以後可以怎麼做來避免呢？”
5、因爲表現出的具體行爲得到認可。
“我注意到你非常努力地想辦法提高成績，爲你的負責和認真的態度高興！”
“你主動幫助媽媽照顧妹妹，我感到很驚喜很滿足！”
——表揚過程，而不是表揚結果，過程比結果更重要。
6、因爲孩子的本身被愛、被珍惜，不是因爲做了什麼或比誰強。
“我愛你，因爲你是我的孩子！”
“你還沒出生我就已經喜歡你了！”
“爸爸愛本來的你！”
這一點是很難的，因爲我們成長的過程中可能從來沒有人告訴過我們配得這樣的愛！這樣無條件地愛要做出來也很不容易。但是這一定會讓孩子更有安全感，他也不會因此故意不合作和反叛。當然接納孩子的人，而不是他的錯誤行爲，這一點要區分開來。
我們儘量不要說“兒子你這次考試真棒，媽媽真愛你”這樣的話，西方孩子爲什麼自信，因爲西方父母善於向孩子表達無條件的愛，被愛的孩子總是自信的！
7、讓孩子經常得到父母全身心的關注，被父母傾聽、被父母瞭解。
每天總結交流、定期家庭會議、建立家庭傳統和慣例、精心的約會。（比如把每天共進晚餐作爲家庭慣例，把每週一晚上作爲例行的家庭會議時間，在會上討論決議家裏的大事小情；不止一個孩子的家庭讓每一個孩子有固定的單獨和爸爸或者媽媽相處的時間）
8、稱讚很重要，但要適宜，鼓勵纔是關鍵。
“我看到你得了96分，還給自己保留了4分成長的空間，很有希望！”
“如果你堅持不放棄，下次一定會更熟練的！”
這些原則相信各位智慧的爸媽都有自己的實踐經驗。與孩子相處，最重要把握一個度，這個度值得我們畢生探討和學習。畢竟我們沒有經過任何培訓就當了父母。
家長該如何保護小男子漢的自尊心2
有人說，人是有兩種存在的。一是自我感覺的存在，就是自我存在；二是在別人眼中的存在。有時，第二種存在顯得更重要。
有時，我們常常忽略了自我的存在，就像如果不是胃疼的話，我們好像根本不知道我們還有一個胃；如果沒有鏡子的話，我們根本不知道自己是長什麼樣。
但在別人眼中的存在我們從來沒有忽略過，我們在別人眼中是不是美麗、健壯？是不是有價值？別人如何評價我們？
這些都涉及一個自尊心的問題，其中不願被別人忽視和否定是這裏的關鍵。
如果說自信是覺得自己很強的話，那自尊就是覺得自己不是很差。自信不一定人人都有，但自尊是人人都有的。
電視劇《父母愛情》中，有一場男主角江德福要請客的戲。江德福考慮到女主角安傑，也就是他太太，平時的態度和做法，擔心會在吃飯的時候讓自己“下不來臺”，所以就事先請求安傑能不能給點面子，給自己保留點“男子漢大丈夫”的自尊，希望安傑裝作一副順從的樣子。
安傑按照江德福的請求做了，不僅給江德福留了面子，而且留足了面子。結果呢？那就是江德福是十分感激安傑的。
孩子當然也有自尊心了，父母一定要保護好孩子的自尊心。
有時，別當着其他人的面說涉及孩子自尊心的事。
一次，和一個家長還有她兒子吃飯，這個兒子很胖，不是健壯的那種，就是脂肪太多了，透過衣服都能看見明顯的胸，但絕對不是胸肌。
我就說了一句，孩子是不是最近又胖了。可他母親直接就來了一句，可不嘛，你瞧這胸，都趕上女的了！
我有點尷尬；孩子憋了半天，對他媽媽說了一句：“我自己知道，你非得當着別人的面這麼說呀？”
是呀，這種事，回去跟孩子單獨說：你這太明顯了，你該減肥了，你穿一件寬鬆的外衣吧。不是更好嗎？
有時，看破也不要說破。
家長肯定用自己的經驗、閱歷、知識很容易就看破孩子的小伎倆，但是看破，不要說破，或者不要當時說破，這是家長的智慧和一種愛意的表達。
一個孩子得了一個獎狀，父親說：兒子，咱繼續努力，爭取把這面牆都用獎狀貼滿。可兒子說：爸爸，那貼滿了多不好看呀？貼幾個就行了唄。
這是孩子爲自己可能得不到那麼多的獎狀，而做的一種前期準備。
父親看破了，但沒有直接說：你是不是就是不想努力了吧？而是，慈愛地跟孩子說，得獎狀是好事，即使不貼在牆上，也要努力爭取。
最重要的是，家長要知道：自尊在哪裏受到傷害，哪裏就滋生出強於自尊的東西。”
如果有人問起孩子的不太好的學習成績時，父母爲孩子留下了自尊，孩子會感激的，會在感激之餘，產生高於自尊的東西，那就是努力。
如果父母不爲孩子留下自尊，孩子會惱怒，會在憤怒之餘，也產生高於自尊的東西，那就是撒謊、怨恨、逆反、不聽話。
各位家長，孩子要從父母這裏獲得自信；孩子要以父母的話語和目光爲生；孩子要以父母的認可和喝彩的掌聲爲食。即使做不到這些，也要保護好孩子起碼的自尊心，這對孩子的性格、心情、人際交往等都有很多關係。
