我的教育理念，好孩子的發展離不開家庭的努力，努力幫助孩子解決成長的煩惱，在面對這個問題家長可以調整自己的心態，所有家長們一定要把握好時機。看完我的教育理念，學着啓蒙家裏的小天使吧！
我的教育理念1
1、良好的體魄是其它一切的基礎。
日常注重對孩子的安全教育，在飲食方面我們注意營養搭配均衡，養成不挑食的好習慣。週末我們儘量和他打打羽毛球，或是乒乓球，並且允許玩一兩小時的電腦遊戲，讓孩子適度放鬆。但平常只允許看一會兒適宜的電視節目，學習間隙看看課外書或是下棋。
2、注重情感表達，愛意與尊重同在。
要讓孩子確信，父母在任何情況下，都是深愛自己的。尤其是在孩子面臨挫折時，一個溫暖的擁抱勝過千言萬語。這裏我要特別指出，在孩子惹得你快要爆發時，放緩自己的語速或是用牙齒咬住舌頭。儘量避免不受控制地迸出傷孩子自尊的話語，這是一個不錯的方法，試試看吧！
3、注重言傳身教，做到言出必行。
在平時的家庭生活中，父母的言行對孩子有潛移默化的影響。要孩子做到的，自己首先要做到。對孩子的承諾要及時兌現，實在是因故延遲，必須向孩子做出解釋和道歉。不要怕道歉會降低自己的威信，任何人都會犯錯，正視錯誤是勇敢的行爲。
4、注重獎罰並重，突出激勵效應。
首先獎罰是要針對具體的行爲，讓孩子明白自己是因爲什麼受到了獎勵或是懲罰。這就需要家長仔細觀察，善於發現。當然獎勵總體上要多過懲罰，這樣孩子纔有幹勁，纔會有自信。我認爲獎勵的方法多樣，但以口頭表揚爲主，物質刺激不宜過大，這樣容易把孩子的注意力由行爲本身轉移到物質上。在我家有一張孩子的行爲考覈表，好的表現可以得到數量不等的紅花，比如講禮貌，心中有他人，仔細認真；而學習態度不端正，不講衛生等畫黑三角。紅花減去黑三角的數值達到10，孩子就可以滿足一個小心願。這個過程基本上在一個月完成。
我的教育理念2
我喜歡的教育理念
現代教育理念淺談現代教育理念淺談現代教育理念，實際是從事教育工作的教育觀、教學觀、質量觀、人才觀、發展觀。現在我從以下六個方面談點看法。一、樹立面向全體學生的教育思想素質教育既是全面發展的教育，又是面向全體的教育。教育要做到面向全體學生，就是要認同學生的差異性。一位哲學家說過，就像自然界沒有完全相同
我的教育思想理念
我喜歡的教育思想我喜歡的教育思想、理念和教育格言教育思想：師之傳道，重在樹德道濟天下、文氣浩然的唐代大家韓愈在《師說》中倡導“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”強調在人的成長過程中教師的重要地位，“傳道授業解惑”以“傳道”爲先。何謂“道”？對於“人之初，性本善”的童蒙而言，道就是思想、道德
幼師我的教育理念
談談你對幼兒教師這個職業的認識談談你對幼兒教師這個職業的認識一名合格的幼兒園教師不僅要“傳道，授業，解惑”，而且要竭盡全力扮演好幼兒學習的支持者、引導者、啓發者，問題的設置者，幼兒探索的指導。一、端正心態，做好本職工作。二、及時“充電”，跟近幼教理念。我們只有及時給自己充電，讓自己學習最新的教育理念
我信奉的教育理念
班主任的教育理念我的班主任工作理念班主任做好班級管理工作的重要性，人人皆知。然而，班級管理工作，應該做什麼，怎麼做，爲什麼這樣做？可能不是所有班主任都考慮過。大多數班主任可能會說，我已經盡心盡職了，而且還做得非常不錯，因爲我班的課堂紀律非常好，因爲我班的環境衛生工作做得非常棒，因爲我班的學習成績十分
我對教育理念的理解
我對教育教學的認識對教育教學的'認識和看法科教興國是我國的基本國策，是立國之本，而教育教學是重中之重，在我調入本校從事教育教學工作之際，對教育教學工作有了更深一步的瞭解，下面，我就談談自己對教育教學的認識和看法。人是教育的中心，也是教育的目的；人是教育的出發點，也是教育的歸宿；人是教育的基礎，也是教育
我的教育理念3
豐富的教材和教具
蒙氏教具非常豐富，但這些教具並非是教師用來教學的工具，而是孩子工作的材料。孩子透過這些工作，從自我重複操作練習中，建構完善的人格。
摒除獎懲制度
蒙臺梭利博士認爲孩子在專注的工作中就能獲得深刻的愉悅感。如果孩子必須受到獎懲纔會停止偏差行爲的話，聽話完全是因爲怕被打罵，而不是自我控制的舉止，長期下來會養成孩子造成無賞不動、不打不聽的壞習慣。
爆發的教學成果
蒙氏教育尊重孩子的內在需求，讓孩子適時、適性地成長短期內不易察覺成果，但卻會在某一時間以爆發的力量彰顯出孩子內在心智的成長。
