俗話說的好：嚴師出高徒。人生中，如果能遇到一位嚴師，高標準嚴要求，讓自己的成績更上一層樓，那是多麼幸運啊。而對於我來說，這位嚴師就是教英語的於老師。
初二上學期的時候，班主任說我們班將要換一名英語老師，我生氣地想：以前的穆老師不也很好嗎？爲什麼無緣無故要換英語老師啊，真是的！
穆老師上課會講一些有意思的趣事，但於老師和他的風格大相徑庭，他更注重課本上的內容，給我們講很多語法上的知識點，叫我們額外背誦很多單詞，每節課前還會聽寫。更讓同學們受不了的是，每篇課文都要求背誦，如果背誦不到位，她會狠狠地批評，還會讓同學們到教室後面去罰站。大家每天擔驚受怕，一時間，大家都在抱怨。
由於單詞量大，及格分數線高，所以我的小測次次都不及格。看見我的成績不斷下滑，於老師把我叫到了她的辦公室。走在辦公室的途中，我非常緊張，害怕於老師會嚴厲地批評我。
見到她後，她說：你作爲菁英組的學生，不僅沒有起到帶頭作用，小測也從第一次的90分變成了不及格。你的學習態度要端正，不要整天想着偷懶，越偷懶你的成績越不會進步。你每天要多背背單詞，把時間多花一點在英語方面，不要顧着其他科目的學習而忽視英語的.重要性。你的英語很好的，就是沒有把重心放在學習英語方面。
聽了老師這番鼓勵的話，我下定決心，要振作起來，好好學習英語。於是我訂了一個計劃：每天早上要早早起牀背英語單詞和課文，不會的題目去問同學或者於老師。經過半年的學習，我的英語期末考試又回到了90分！
我很感謝於老師，她雖然看起來嚴厲，但有一顆愛學生、愛工作的心，沒有她的嚴格要求，就沒有現在的我。
感恩是一種做人的基本道理準則，是一種爲人處事的哲學，也是一種生活中的大智慧。
讀完《嚴師》一文後，我深受教育。
文章寫的是作者從小喜歡言談，即使在課堂上也喋喋不休。在一次課堂上，作者與同學交談，被她的老師喬丹小姐發現，並罰她寫一篇千字作文。讀到這，我不禁想到：作者的老師未免太嚴了吧，不就是上課說小話嗎？用不着寫一千字的作文吧。想着想着，又不禁想讀下去。作者如期交了作文，但是，喬丹小姐五次將作文退還並改正，直到第六次交給喬丹小姐，喬丹小姐才滿意地笑了。還好我沒有這麼嚴的老師，瑪麗還真倒黴。兩個月後，瑪麗又在課堂上說話，喬丹小姐問她：“瑪麗，我在講什麼？”瑪麗說他沒聽清，喬丹小姐繼續說：“我講的是市裏舉行的作文比賽，結果已經揭曉，瑪麗在這次競賽中取得了第三名。”讀到這裏時，我真爲瑪麗感到高興，同時我也明白了：喬丹小姐這樣嚴的目的是爲了瑪麗。熟話說“嚴師出高徒”，果然如此。我不禁慚愧剛纔那樣想，如果我也有一位這樣的“嚴師”，是不是也能改正壞習慣，養成好的學習習慣呢？只有嚴厲的老師才能嚴格的要求學生，幫助學生養成良好的習慣，才能成爲一名優秀的學生。
《嚴師》這篇文章就是好例子，老師怎麼做都是爲了自己的學生優秀，雖然我的老師不是一位非常嚴厲的老師，我也要理解老師的苦心，嚴格要求自己，使自己更加優秀。這樣就是尊重老師，也是對老師最好的回報。
