有了一些收穫以後，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的家長育兒心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說實話，我不能算是一個優質媽媽，讓我介紹育兒經驗，是趕鴨子上架，但是我願意與大家分享，分享孩子成長過程中的喜怒哀樂。
我和孩子爸爸對工作的高度投入使我們成爲高齡父母。孩子上學之前，一直是保姆照顧，我們沒有傾心傾力地培養他，而且深有體會的是，即便有一顆20多歲的心，也已經沒有了20多歲的精力。所以，孩子屬於開發比較晚的，一直到他上學後，我們才意識到，孩子是真的輸在起跑線上了。
我跟他爸爸崇尚自然教育，孩子到什麼年齡做什麼年齡的事兒，對他的思想沒有太多的限制，甚至鼓勵他堅持自己的觀點，因此目前我們也面臨着考驗—小朋友個性很強。但是我們仍然堅持鎮壓加引導，並不因爲他“翻翹”就忽視他的意見，儘可能跟他講道理，哪怕現在不懂，也要讓他記住“沒有規矩不成方圓”。等他長大，他自然會體會的到。
我也曾暢想，孩子上了學，我一定要做個有耐心有愛心的媽媽，好好輔導他的功課,做到有問必答。可是真正到了孩子入學以後，我卻經常處於抓狂的狀態，我的耐心被這個小傢伙一點點啃噬掉，每天因爲他完成作業的情況，讓我這個暴脾氣，腦壓、血壓忽高忽低，家裏的氣氛也總是低氣壓。磨磨蹭蹭、答非所問、超自由發揮，簡直就是天馬行空，爲所欲爲。一度我都絕望了，想着不管他了，他愛咋地咋地吧!冷靜下來我又開始尋找，尋找能讓孩子和我不會兩敗俱傷的可行的方法。
入學後的第一次口算考試，看着只做了一半的試卷，我簡直欲哭無淚，他卻是一臉雲淡風輕。我們用了很長的時間告訴他，考試就是在規定的時間內把試卷做完做對。於是我們在家反覆訓練，我從不追求他名列前茅，但至少他能完成規定的學習任務。這期間，感謝呂老師給予我的鼓勵，她經常安慰我說：“你看，他做完的都是對的，說明他掌握了方法，速度只是一個熟練的過程，不影響他的理解能力，不急，慢慢來。”現在，小朋友的速度經過這兩年的錘鍊已經有保證了，只是品質仍然有待提高，但是就算這樣，我已經很滿足。只當我的孩子是隻笨鳥，讓他先飛，僅僅是爲了不掉隊。通過我們一步一個腳印的努力，他的進步是顯而易見的，我會因爲他的每一次進步而欣慰。
孩子在我這裏經常會有很強的挫敗感，我是個要求很高的人嗎?我一直覺得我對他要求並不高，但是張老師對我說：“其實我們都會不由自主，對自己的孩子要求很高，只是要求的點不一樣而已。你希望他一切按照你說的做，實際上，就算我們這些成年人也很難做到極致的好。你平靜一點，他壓力小一點，效果會不會好一點呢?我們試一試。”於是，我聽張老師的建議，放低身段，放慢腳步，不誇張的說，已經是匍匐前進了。果然他能主動改變一些壞的習慣，能主動剋制自己的天馬行空了。這期間，我還是有失控的時候，我們倆經常會過招，當然，多以我的鎮壓爲結束。但是我力爭每一次的鬥爭，都要讓他從中受益，於是每次衝突之後，我們還要適時進行親切交談，給他解釋、申訴的機會，然後動之以情，曉之以理，要他總結錯誤在哪裏並承諾改正。當然，小傢伙這些個許諾偶爾還是會爽約，我只好每天重複每天提醒，以至於他會叫我“復讀機”。其實他只是沒有發現，媽媽這臺復讀機，現在開機的時間越來越少了。他已經在不知不覺中成長起來了。
孩子也許並不出色，但是他善良、樂觀、堅強、寬容。他每天都在發現美好的事情，他欣賞優秀的人，不吝惜詞彙誇讚自己的夥伴，他每天記得喂小區裏的一隻流浪狗，他會主動牽弟弟妹妹的手上下樓，他會跟小區裏每一個認識的人主動問好，他會主動分擔我手上的重物，他除了自己的事情自己做，還會幫我做家務事(當然，有些是需要我付費的)，他會每天親吻我們，並且情真意切地說：“爸爸媽媽，我很愛你們。”在我眼裏，這都是他成長過程中積攢下來的閃光點，會讓他受益一生。
任何學習不外乎堅持，我想我在堅持用一種積極向上的態度陪伴他成長，我只是想把我的這種堅持悄悄傳遞給他。堅持上課專心聽講每天進步5分鐘，堅持口算在規定時間內準確的完成，堅持每天閱讀一段文字，堅持每天聽英語，堅持每天用英語跟爸爸媽媽簡單溝通，堅持每天的詞語接龍，堅持每天做兩道奧數題，堅持每天陪媽媽走1000步，堅持每個週末去游泳、、、、、
我始終覺得我們纔是孩子的第一個老師，我們的行爲、態度，處理事情的方式方法等等，都會潛移默化的影響孩子。比如說：如果你有很強的時間觀念，你的孩子也會做到準時;如果你凡事認真，你的孩子也會認真做事;如果你樂觀開朗，你的孩子也會樂觀開朗;如果你不輕言放棄，你的孩子就會堅持不懈。所以，我能做到的也就是配合老師，找到適合的.方法，做好示範和監督工作。
最後，我想說的是，每一個孩子非常優秀，孩子的成長關鍵在於老師的培養和家長的引導。作爲家長來說，我們應該成爲孩子最無怨無悔的陪練，緊緊拉着孩子的小手，陪着她(他)一起成長!
說實話，我們並不是名副其實的好家長，作爲孩子的父母，用在自身工作和學習上的時間佔了絕大部分，所以在此也向孩子衷心地說聲對不起!
孩子是我們生命的延續，父母將自己的希望寄託在孩子們身上這無可厚非，但對於一切尚處於朦朧和疑惑狀態中的孩子來說，生活和學習中有許多的問題無法自行解決，需要家長正確的引導，身教勝於言教，父母的言行也在潛移默化中影響着孩子的個性和品德的形成。我作爲一個11歲孩子的母親，在參與她成長和學習的過程中，有一些心得與體會和大家探討分享。
工作之餘，我比較喜歡看一些孩子心理學方面的書刊，這也給了我很多的啓發。我認爲，只要孩子不是做出太出格的事，作爲父母不應予以太多的干預。當然在平時要多關注孩子的動態，並多與孩子溝通，告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的，讓孩子自己有辨別是非的能力，因爲今後的路是孩子自己走出來的，父母能包辦得了一時卻包辦不了一世。相信孩子，信任孩子，是建立孩子自信心的最佳途徑。如在休息日(平時也如此)，我先與孩子約法三章：先做作業，再玩(主要是讓他養成良好的習慣，這非常重要)，但一般休息日作業要較多一些，如要全部一次性做完卻也爲難孩子，於是我就與她商量，中途休息時間讓她來定，但有時中途玩時，孩子也會控制不了時間，但只要我提醒一下她就會馬上停止玩耍繼續做作業。
家裏的冰箱門上貼着兩張紙，一張是由孩子制定的每日學習計劃，每天的學習娛樂都有具體的時間規劃，另外一張是由我爲她制定的完成情況表，分爲好、一般、差，每天讓孩子根據完成情況認真填寫，並且要求她將每次考試的成績記錄在表格中，每個月的月底將自己本月的學習情況及體會寫上去，並寫上下月的計劃與目標，這樣很好的培養了她學習的自覺性，我認爲，只有讓她對自己當月的表現有個全面的回顧，才能更好的激發她有針對性的學習。
誠信，體現了一個人最基本的素質，孩子也如此。從小培養她事事講誠信這一點非常的重要。我要求她凡事不撒謊，答應別人的事一定要信守承諾。但孩子畢竟還小，她成長的過程中不可能完全按照你的想法去做，要容許他們犯一些小錯誤。記得有一次，母親在衣櫃的角落裏發現一件沾滿巧克力的女兒的汗衫，問起她時，她理直氣壯地說不是她乾的，全家人給她做思想工作她也堅決不承認，幾天後，在與她打電話的過程中，我故做無意的提起此事，向朋友一樣的再次與她探討誠實的問題後，她很低聲的承認了，並向我保證今後不再撒謊了。與孩子如同朋友一樣的溝通比起質問來要有效得多。
什麼是“竹筍炒肉片”?對於我們大人來講不過是一道普通的菜餚，但對於可愛的孩子們來說，它就是考試成績公佈後捱打的代名詞，女兒現在還經常跟我講起誰誰誰昨天又被“竹筍炒肉片”了，話語裏充滿了稚氣的無奈。想想有點汗顏，曾幾何時，這一現象也在我們家流行過，但說實話收效甚微。徹底改變這一現象源於女兒看似不經意的一句話，記得有一次，學校裏剛考完語文，她考得還不錯，自然是不用“竹筍炒肉片”了，在當晚做作業時，她突然擡起頭，很嚴肅的對我說：“媽，我可以跟你講件事嗎?”我說：“可以啊，講吧!”“今天，胡榆陽語文考得不太好，可他媽媽卻對他說，成績固然很要緊，但你健康快樂的成長對我來講更重要，我們好多小朋友都聽見了。”聽完自己女兒這麼認真地講完這番話後，真是感觸良多，併爲曾經的行爲感到羞愧。不要小看孩子們，她睿智的話語教育了我，並讓我提前預知了她的成長，巧妙的表達了她對我做法的不認同。從此後，“竹筍炒肉片”在我家被徹底廢除。
我們是年輕的家長，自身都還需要不斷的完善，讓我們在與孩子的共同成長中更好的提高自己，成爲名副其實的好家長。
俗話說:“三歲看大七歲看老”,教育孩子要從小抓起,決不能懈怠。我們很重視對小孩的教育,但都是摸着石頭過河,一旦學習成績下滑,生活中出現陋習時等等,難免會對自己的教育方式感到迷茫和無助。靜心思考,其實自己的孩子與周圍的同齡孩子相比,優多於劣。下面我就簡單談談自己膚淺的育兒心得,與大家一起共勉。
一、將賢德教育立於教育之首
在中華民族幾千年的文化積澱和傳承下,以孔子爲代表的儒家思想世代傳誦,經久不衰。儒家思想講求賢德,注重人格培養。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本。現代小學教育也逐漸重拾起對國學經典的學習和傳誦,比如背誦三字經、論語選摘和弟子規等等。我們也要在學習之餘,讓孩子多瞭解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家。“百善孝爲先”,爲人父母要以身作則,教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團結同學、友愛互助。道德教育真的十分重要,功在當代、利在千秋,這一點我堅信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經的本意,聽聽《弟子規》。
二、學習的關鍵在於培養興趣
我們不得不承認這樣一個事實:現在的小孩真的是“壓力山大”!在學校習讀文化課之閒暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術。試想我們當年是怎麼度過童年的,在我們的童年記憶裏充滿着歡樂和憧憬,飯後在小巷穿梭、週末在田間奔跑,春秋兩季郊遊踏青,學習的壓力幾乎沒有,更別提什麼輔導班、特長班了。其實,學習成績優差和學習態度好壞關鍵在於小孩自身,家長窮追不捨的盯着孩子學習,要求做完數學、做語文,讀了英語,背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的一天畫上句號。坦率的講,難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復一日、年復一年的機械過完童年嗎?學習固然要緊,但是一定要培養孩子的學習興趣、端正孩子學習態度和養成良好的學習習慣,這樣才能做到終生學習,快樂學習,在學習中獲得知識,在學習中提升內涵、在學習中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是一朝一夕就能實現的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導和教育孩子勤於學習的重要性,讓孩子真切意識到只有不斷學習才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作爲,受益終身。我個人認爲,最重要的是培養孩子閱讀能力和興趣,最好的學習途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識和學養。
三、學會尊重孩子
現在的孩子比起我們當年,思想更成熟,自尊心更強,我們要尊重孩子的想法,不要採取野蠻的訓斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解,耐心的聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事,作爲家長不要馬上批評指責,而是應當靜下心來傾聽孩子的訴說,然後加以引導。不能讓孩子規避責任,錯的就是錯的,必須讓小孩認識錯誤,虛心接受。在衆人面前,千萬不要口無遮攔的批評和指責小孩,更不能動手打教,我們要在事後單獨進行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯誤,並告訴小孩,父母爲什麼不在衆目睽睽之下直接批評,讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那麼他們才能學會尊重別人。
四、多一些肯定,少一些埋怨
我們要不吝嗇自己對小孩的表揚和肯定。不管孩子取得的成績多與少,不管取得的進步大或小,都要及時予以肯定和表揚。我給我的小孩準備了獎卡,每天放學回家,我就問小孩:“今天你有什麼好的表現和收穫?你有什麼事情要爸媽幫忙的?”一旦小孩有好的表現,我就獎給她獎卡,用獎卡來兌換他需要的玩具、文具等。小孩在得到家長的肯定和表揚後,就會更加自信。自信纔是做好一切事情的前提條件。
