師傅如何帶徒弟

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師傅如何帶徒弟，嚴師出高徒，好的師傅可以帶好徒弟，帶徒弟過程中，你可能會遇到諸如，費勁脣舌，教來教去，徒弟還是重複犯錯等一些現象，以下分享師傅如何帶徒弟。

師傅如何帶徒弟1

1、把自己的經驗和知識傳遞出去

“我說你聽，我做你看；你說我聽，你做我看”

新人往往缺乏經驗，需要師傅把一些知識傳遞出去，但由於師傅的表達能力或者徒弟的理解能力不是那麼強，加上一些自尊心的緣故，徒弟一知半解也不深入問下去，往往效果都不是很好。這方面有一個十六字法則講得挺好：“我說你聽，我做你看；你說我聽，你做我看”。

也就是說，師傅在某一個知識點，把思路講一下，可以結合一些實戰案例，並講解實現過程，講完後，也讓徒弟根據理解重複一下思路，看理解的是否爭取；反過來，給徒弟佈置一下任務，可根據問題的難易，可以講的粗略或詳細，讓徒弟獨立去完成，完成後，過來給師傅彙報，把實現的思路以及結果，講給師傅聽，師傅做好評價，把不足的地方要出來。

2、把工作分配出去

“敢放手，多賦能”

與獨自完成工作相比，交給別人做的難度更大，因爲你必須把自己瞭解的東西詳細地講給他聽，直到對方也能明白，這樣才能把工作託付給他。

中途還要不時地檢查工作進度，確保對方能妥善處理。所以，很多人爲了避免麻煩不願意給別人委任工作，因爲別人可能會擺臭臉，更重要的是，萬一別人做得不夠好，自己還得重新做一遍。但長此以往，這些人就會出現負擔過重的`狀態，最終導致工作效率低下。

把工作分出去，特別是有團隊的情況下，做好人員分工是非常重要的事情，作爲負責人要做好規劃，制定相應的計劃，按計劃進行分配，要有預期的進度和結果，分配任務要有目標。技術路線可讓成員自行考慮或給一個大的思路。

3、實踐中培養

“提供機會，做後盾”

在帶人過程中，有兩種途徑：一種是有意識培訓及工作安排；另一種是日常的溝通交流。可能日常的溝通交流是更重要的培養方式，在處理一個問題是，採用什麼思路；處理人際關係時，該怎麼處理，這些隱性知識是新人成長過程中最重要的知識，這些也是作爲師父是否成功的檢驗標準。

在指導和培養徒弟的過程中，切忌面面俱到，分配任務事無鉅細，講得清清楚楚，要給徒弟留下空間，要容許徒弟發揮自己的意見，形成自己的思路。也要容許他們犯錯，犯錯的時候，要敢於做好徒弟的後盾，和徒弟一起去承擔，不能一推了之。

舉一個例子：如果培養一名產品經理或方案人員，要找機會讓他們去接觸客戶，在可把控的情況下，讓他們去彙報，但剛開始不要徹底放手，要檢查彙報材料，一起去見客戶，一方面也是給他們以信心，另一方面，如果問題沒講清楚或客戶問題不好回答時，要能及時補上，不至於造成難堪，打擊自信心，同時也會給客戶造成不好的印象。等條件成熟了，就可以放手了。

4、教會徒弟，餓不死師傅

“相信自己，共同進步”

在傳統靠經驗吃飯的企業，這個問題可能確實是問題，但在技術快速發展的今天，在高科技企業裏，這個問題我認爲問題是不存在的，自己掌握的那點東西，過些時候就會是過時。另一方面，師傅強過徒弟也是很正常的情況，靠壓制解決不了問題，辦法只能是自我提升。只有自己不斷進步，才能保持自己的優勢。如果養成保守的習慣，不善於分享，在單位和同事關係也是不會處理好的。