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教師個人知識禮儀

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教師個人知識禮儀,禮儀是我們每個人都必需掌握的一個基本技能,不同行業的人,都需要有自己的知識禮儀。懂禮儀的人更值得大家學習和尊重,下面是關於教師個人知識禮儀!

教師個人知識禮儀1

教師是學校工作的主體,不僅是科學文化知識的傳播者,而且是學生思想道德的教育者。身爲教師應該掌握以下的禮儀知識。

1、教師的行爲舉止:一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作爲塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行爲舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。

(1)目光:在講臺上講課時,教師的目光要柔和、親切、有神,給入以平和、易接近、有主見之感。當講話出現失誤被學生打斷、或學生中出現突發事情打斷你的講課時,不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損於你有學生心目中的形象。

(2)站姿:老師站着講課,既是對學生的重視,更有利於用身體

語言強化教學效果。站着講課時,應站穩站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過於昂着頭。需要在講臺上走動時,步幅不宜過大過急。

(3)手勢:老師講課時,一般都需要配以適度的手勢來強化講課效果。手勢要得體、自然、恰如其分,要隨着相關內容進行。講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。

2、教師的言談:教師承擔的主要任務離不開語言表達。因此,作爲一名教師,要注意表達語言時應遵守的禮儀禮節。

教師個人知識禮儀

(1)表達要準確:學校中設置的每一門課程都是一門科學,有其嚴謹性、科學性。老師在教授時應嚴格遵循學科的要求,不可庸俗化。

(2)音量要適當:講課不是喊口號,聲音不宜過大,會給學生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽清,導致影響教學效果。

(3)語言要精練:講課要抓中心,不說廢話和多餘的話,給學生乾淨利索的感覺。

(4)洪課可以適時插入一些風趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學生學習的興趣。

3、與學生談話:

(1)提前通知,有所準備。談話最好提前與學生打招呼,讓學生有一個思想準備,這既是一種禮貌,又是對學生的尊重。

(2)熱情迎候,設置平等氣氛。舉止端正,行爲有度。談話時,語氣要平和,要有耐心,不要高音量、不反脣相譏,應表現出良好的道德修養。

(3)分清場合,人情人理。老師的.表情要與談話對象、內容協調一致。在與學生進行談話時,不要言過其實,故意誇大事實,也不應傳播不利團結或道聽途說的事情。

教師個人知識禮儀2

教師文明禮儀規範的界定

(一)含義

禮儀概念的表述,因其運用場合不同而各異,以下是幾種不同的表述方式:

1、禮儀是人類社會爲了維繫社會正常生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道德行爲規範。

2、禮儀是爲了維繫社會正常生活必須遵循的人際交往的起碼的行爲關係的總和。

3、禮儀是一個區域內人們交往時所認同的準則和行爲規範。

4、禮儀是較大較隆重的場合,爲表示禮貌和尊重而舉行的禮賓儀式。

5、禮儀是在國際交往接待時,在禮遇規格和禮賓次序方面應遵循的禮貌、禮節要求。

綜上所述,禮儀是指一定社會結構中人與人交往時的某種方式、程序以及實施交往行爲中體現於語言、儀表、儀態、氣質、氣度等外在的表象方面的規範。

禮儀是人類社會爲維繫社會正常生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道德行爲準則。

它屬於道德體系中社會公德的內容,是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,並以風俗、習慣和傳統等形式固定下來。

對個人來講,禮儀是一個人思想水平、文化修養、交際能力的外在表現,對社會來講,禮儀是精神文明建設的重要組成部分,是社會的文明程度、道德風尚和生活習俗的反應。

教師文明禮儀是教育工作者在教育教學以及社會活動中,在與學生、家長、同事及社會各方面交往時必須遵循的起碼的道德準則和行爲規範。

教師個人知識禮儀 第2張

(二)着裝

1、瞭解並遵守西裝的正確穿着方法。

①拆除銷售商標。

穿西裝時,要注意在着裝之前,務必將位於上衣左袖袖口之上的商標、純羊毛標誌等等先行拆除,因爲它們並非與西裝的檔次、身價有關。

②衣釦的系法。

在一般情況下,坐着的時候,可將西裝上衣衣釦解開;站起來之後,尤其是需要面對他人時,則應將西裝上衣的衣釦繫上。

西裝上衣的衣釦有一定的。系法:雙排扣西裝上衣的衣釦,應當全部繫上;單排兩粒扣西裝上衣的衣釦,應當只繫上邊的那粒衣釦;單排三粒扣西裝上衣的衣釦,則應當繫上面兩粒衣釦,或者單系中間的那粒衣釦。

穿西裝背心時,最下邊的那粒衣釦,一般可以不繫。

教師個人知識禮儀 第3張

③穿西裝時,最好不要內穿厚毛衣。

萬一非穿不可時,則只允許穿一件單色薄型的"V" 領羊毛衫。

不要在西裝裏面穿開領、花哨的羊毛衫,特別是不要一下子同時穿多件羊毛衫。

④穿長袖襯衣時,需要注意的問題。

下襬在正式場合一律要束在褲腰或裙腰之內。

袖管不僅不可以挽起來,而且袖釦還一定要繫上。

不穿西裝上衣,或是穿上衣未打領帶時,襯衣領釦則通常可以不繫。

⑤打領帶時,領帶夾兒位置大致是在襯衫自上而下數的第四、第五粒衣釦之間。

領帶的標準長度,應當是下端正好觸及腰帶扣的上端。

2、要了解並遵守着裝的搭配技巧。

男士在正式場合的着裝,必須遵守“三色原則”的要求。

所謂“三色原則”是指全身上下的衣着,應當保持在三種色彩之內。

女士在正式場合的着裝,人們往往關注於一個細節,即她是否瞭解不應該使自己的襪口暴露在外。

不僅在站立之時襪口外露不合適,就是在行走或就座時襪口外露也不合適。

穿裙裝的女士,最好穿連褲襪或長筒襪。

各種顏色的皮鞋,可配以近似色調的裙、褲。

原則是鞋的顏色應深於襪子,在鞋、襪、裙或褲子之間,鞋的顏色與裙子或褲子的色彩接近或相似才最爲得體。

女士穿鞋還應要特別注意舉止,如不要在他人面前特別是異性面前整理鞋子,不要用手脫鞋、用腳趿拉着鞋或將腳從鞋中偷脫出來透風等等,這都是非常不文明的行爲,在公共場合絕對不允許。

3、教師的服裝禁忌:

夏季着裝時,男教師不宜穿短褲上課,以穿長褲爲宜;不宜穿無領無袖上衣上課,即使短袖上衣,也應是有領的T恤爲佳。

女教師穿裙裝上課,長裙爲宜,不能穿短到膝蓋以上的短裙。

上衣領口不宜過低,透胸露背都與教師身份不符。

室外體育課教學,女教師不可以穿裙裝。

穿涼鞋時,都要穿襪子,不可以光腳。

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