如何模仿不同人物聲音，要模仿別人的音色，就必須靠假聲來發聲。 這是一項需要培訓的技術活作，並不是每個人都能勝任。 假聲音是由呼吸控制的。以下分享如何模仿不同人物聲音，希望能幫到你。
如何模仿不同人物聲音1
1、呼吸的練習
深呼吸一口氣，然後把這口氣沉到你的腹部，然後把這口氣盡量憋住在腹部，時間越長越好，然後慢慢均勻吐氣，這個必須經常練習的。
2、增加你的口腔共鳴
口腔做個打哈欠的動作，摸摸你的2側的牙關那邊，是不是有2個小坑，你的口腔是不是感覺已經可以豎着放入一個雞蛋了。這時候你的口腔是完全最大程度的打開的，記住這個感覺，多練習，然後把這個習慣帶入說話裏面。
3、胸腔共鳴的練習
感受胸腔共鳴，微微張開嘴巴，放鬆喉頭，閉合聲門（聲帶），象金魚吐泡泡一樣輕輕地發聲或低低的哼唱，體會胸腔的震動。
4、氣泡音的練習
氣泡音是一種充分放鬆喉頭後的一種發聲，學習它可以體會聲音掛在聲帶上的感覺。首先，充分放鬆喉頭、面部，胸部鬆弛，口腔呈打哈欠狀；由胸部緩緩升起一股微弱的氣流，到達喉部時聲帶產生振動，被動地發出很低的斷續的“啊”聲。
擴展資料：
1、身體自然直立，保持自然放鬆，這裏的放鬆絕不是鬆垮、癱瘓，它應呈現一種積極向上的狀態，也就是精神飽滿的狀態。
2、頭部保持於眼睛向前平視稍高的位置，胸部自然挺起，兩肩略下後一點，小腹收縮，兩臂自然垂落，全身有一種積極運動的狀態。
3、兩腳一前一後稍分開，前腳着力、身體的`重量要平穩，重量落在雙腳上。
4、面部，眼神要自然生動，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心靈的窗戶，因此在演唱中眼睛切記應當張大一些，不要眯起眼，虛着唱歌。
5、嘴巴是說話的喇叭，應當張得開，放得鬆，切忌緊咬牙關。
如何模仿不同人物聲音2
我家的小寶寶她已經四個月大了，她已經會拼湊出一些話和聲音了，有的時候她還會發出一些奇怪的聲音和奇怪的音調。
當嬰兒還很小的時候，他們就發現，利用舌頭、牙齒可以製造出各種奇怪的“音響效果”，他們對玩這個“新玩具”樂此不疲。
四個月大的寶寶，已會拼湊出類似說話的聲音，有時還會出現一些奇怪的、將來不會在他的母語中出現的發音與音調。
到七八個月大時，寶寶的興趣會從單純地玩自己的聲音轉而模仿來自外界聽到的聲音，寶寶會使用自己母語範圍內的音素來表現，所以雖是模仿動物的叫聲或玩具所發出的聲音，也不全模仿得一模一樣。不過，到了這個階段，寶寶很少會發出自己生活中不存在的語言或聲音了。
爸爸媽媽說的話語，是寶寶最愛模仿的，這種模仿是在寶寶還不能正確發音之時。所以，寶寶會學大人說話的節奏、韻律或整體感覺，用自己容易說出的語音不斷地重複。
寶寶接近一歲時，由於聽覺機能的進步，嘴、顎、舌頭的動作也更靈活，呼吸、發聲構造也較成熟，於是他發出的音節就更準確了。但不同於以前的直接模仿，隨着寶寶視野和活動範圍的擴大，他會漸漸瞭解哪些音節是指稱某些事物的聲音，進而產生有意義的溝通。
總之，寶寶的語言學習必須通過模仿，從聽大人的語言到學會分辨，再發出與聽到的聲音相似的語音，同時以聽覺、視覺來認識外界所發生的各種現象，再把現象和語音聯繫起來，才得以學會使用語言。
雖然寶寶聽不懂你的語言，你也聽不懂他們的語言，可你還是可以在抑揚頓挫的音調中進行親子間的對話和情感交流。
