初中物理電學知識點彙總

在日常的學習中，大家都背過各種知識點吧？知識點也可以通俗的理解爲重要的內容。想要一份整理好的知識點嗎？以下是小編整理的初中物理電學知識點彙總，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中物理電學知識點彙總1

1， 電路：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

3、電流的形成：電荷的定向移動形成電流。（任何電荷的定向移動都會形成電流）

4、電流的方向：從電源正極流向負極。

5、電源：能提供持續電流（或電壓）的裝置。

6、電源是把其他形式的能轉化爲電能。如干電池是把化學能轉化爲電能。發電機則由機械能轉化爲電能。

7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

8、有持續電流的條件：必須有電源和電路閉合。

9、導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，鹽水溶液等。導體導電的原因：導體中有自由 移動的電荷；

10、絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：玻璃，陶瓷，塑料，純油（自由電荷大部分被原子核束縛住了，所以纔不導電的），純水等。 原因：缺少自由移動的電荷

11、電流表的使用規則：①電流表要串聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入，從"—"接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0。6安，每小格表示的電流值是0。02安;②0～3安，每小格表示的電流值是0。1安。

12、電壓是使電路中形成電流的原因，國際單位：伏特（v）;

常用：千伏（kv），毫伏（mv）。 1千伏=1000伏=1000000毫伏。

13、電壓表的使用規則：①電壓表要並聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入，從"—"接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0。1伏; ②0～15伏，每小格 表示的電壓值是0。5伏。

14、熟記的電壓值：①1節乾電池的電壓1。5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓爲220伏;④安全電壓是：不高於36伏（我國規定安全電壓額定值的等級爲42、36、24、12、6伏）⑤工業電壓380伏。

15、電阻（r）：表示導體對電流的阻礙作用。國際單位：歐姆（ω）;

常用：兆歐（mω），千歐（kω）;1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐。

16、決定電阻大小的因素：材料，長度，橫截面積和溫度

17、滑動變阻器：

a。 原理：改變電阻線在電路中的'長度來改變電阻的。

b。 作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。

c。 正確使用：a，應串聯在電路中使用;b，接線要"一上一下";c，閉合開關前應把阻值調至最大的地方。

18、歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

公式：i=u/r。 公式中單位：i→安（a）;u→伏（v）;r→歐（ω）。

19、電功的單位：焦耳，簡稱焦，符號j；日常生活中常用千瓦時爲電功的單位，俗稱“度”符號kw。h

1度=1kw。h=1000w×3600s=3。6×106j

20．電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的儀器。

a、“220v”是指這個電能表應該在220v的電路中使用；

b、“10（20）a”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流爲10安，在短時間內最大電流不超過20安；

初中物理電學知識點彙總2

1.摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質，就說物體帶了電.用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電.

2.自然界存在着兩種電荷，用綢子摩擦的玻璃帶正電;用毛皮摩擦的橡膠棒帶負電.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.

3.電荷的多少叫電量.電荷的符號是“Q”，單位是庫侖，簡稱庫，用符號“C”表示.

4.摩擦起電的原因是電荷發生轉移.電子帶負電.失去電子帶正電;得到電子帶負電.

5.電荷的定向移動形成電流.把正電荷移動的方向規定爲電流的方向.能夠提供持續供電

的裝制叫電源.乾電池、鉛蓄電池都是電源.直流電源的`作用是在電源內部不斷地使正極聚

集正電荷，負極聚集負電荷.乾電池、蓄電池對外供電時，是化學能轉化爲電能.

6.容易導電的物體叫導體.金屬、石墨、人體、大地以及酸、鹼、鹽的水溶液等都是導體;不容易導電的物體叫絕緣體.橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等是絕緣體.導體和絕緣體之間沒有絕對的界限.金屬導電，靠的就是自由電子導電.

7.把電源、用電器、開關等用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路.接通的電路電通路;斷開的電路電開路;不經用電器而直接把導線連在電源兩端叫短路.用符號表示電路的連接的圖叫.把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯電路.把元件並列地連接起來的電路叫並聯電路.

8.電流強度等於1秒鐘內通過導體橫截面的電量."I"表示電流,"Q"表示電量,"t"表示時間，則I=.1安=1庫/秒.1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA);

9.測量電流的儀表叫電流表.實驗室用的電流表一般有兩個量程和三個接線柱，兩個量程分別是0～0.6安和0～3安;接0～0.6安時每大格爲0.2安，每小格爲0.02安;接0～3安時每大格爲1安，每小格爲0.1安.

10.電流表使用時：①電流表要串聯在電路中;②“+”、“-”接線柱接法要正確;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.

11.電壓使電路中形成電流.電壓用符號“U”表示，單位是伏，用“V”表示.1千伏(kV)=1000伏(V);1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV).一節乾電池的電壓爲1.5伏，電子手錶用氧化銀電池每個也是1.5伏，鉛蓄電池每個2伏，家庭電路電壓爲220伏，對人體的安全電壓爲不超過36伏.

初中物理電學知識點彙總3

1.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。應用：發電機

2.產生感應電流的`條件：①電路必須閉合；②只是電路的一部分導體在磁場中；③這部分導體做切割磁感線運動。

3.感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。

4.發電機的原理：電磁感應現象。結構：定子和轉子（線圈、磁極、電刷）。它將機械能轉化爲電能。

5.分類：交流發電機和直流發電機

6.交流電：週期性改變電流方向的電流。

我國交流電的週期：0.02S 頻率：50HZ, 1S鍾內改變電流方向100次

7.直流電：電流方向不改變的電流。

上面對物理學磁生電知識點的講解內容，希望同學們都能很好的掌握，相信同學們一定會考出好成績的，加油。

初中物理電學知識點彙總4

1.永磁體包括人造磁體和天然磁體.在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針，靜止後總是一端指南(叫南極)，一端指北(叫北極).同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引.原來沒有磁性的物質得到磁性的過程叫磁化.鐵棒磁化後的磁性易消失，叫軟磁鐵;鋼棒磁化後的磁性不易消失，叫硬磁鐵.

2.磁體周圍空間存在着磁場.磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用,因此可用小磁針鑑別某空間是否存在磁場.

3.人們爲了形象地描述磁場引入了磁感線(實際並不存在)。(採用了模型法)磁感線的疏密表示該處磁場的強弱，磁感線的方向(即切線方向)表示該處磁場方向。在磁體外部磁感線從北極出發回到南極，在磁體內部磁感線從南極指向北極。磁感線都是閉合曲線。

4.可以用安培定則(右手螺旋定則：右手握住導線，讓伸直的大拇指方向跟電流方向一致，那麼彎曲的四指所指的方向就是磁場方向)來判定電流產生的`磁場方向。對於通電螺線管，用右手四個手指的環繞方向表示螺線管上的電流方向，則大拇指指向即爲通電螺線管的N極。

5.電磁鐵與永磁體相比有很多優點，它可以通過調整電流的有無、強弱、方向，達到控制磁場的有無、強弱、方向。利用電磁鐵做成的電磁繼電器(電鈴)在自動控制和遠距離操縱上常有應用。

6.通電導體在磁場中會受到力的作用，受力方向跟電流方向和磁感線方向有關。

7.直流電動機就是利用通電線圈在磁場裏受到力的作用發生轉動而製作的。在這一過程裏把電能轉化爲機械能。在直流電動機裏利用換向器改變線圈中電流方向，使線圈在磁場力作用下持續沿同一方向轉動。

8.閉合迴路的一部分導體，在磁場中作切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這就是電磁感應現象。產生感應電流的條件是：一是電路閉合;二是導體做“切割”磁感線運動，即導體運動方向不能與磁感線平行。

9.發電機是利用閉合線圈在磁場中作切割磁感線轉動時，產生感應電流的原理製成的，它是把機械能轉化爲電能的裝置。

10.電池分化學電池(正極是銅帽碳棒)、水果電池、伏打電池(有里程碑意義，是真正意義上的電池)、蓄電池(有鉛和硫酸，污染大)、太陽能電池(無污染，利用可再生能源)，燃料電池

發電廠發電有以下幾種方式：火力發電，水利發電，風力發電，核能發電，潮汐發電等。

初中物理電學知識點彙總5

1,電路：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)

4、電流的方向:從電源正極流向負極.

5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.

6、電源是把其他形式的能轉化爲電能.如干電池是把化學能轉化爲電能.發電機則由機械能轉化爲電能.

7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.

9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷；

10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,純油(自由電荷大部分被原子核束縛住了,所以纔不導電的),純水等.原因：缺少自由移動的電荷

11、電流表的使用規則:①電流表要串聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.

實驗室中常用的電流表有兩個量程:

①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;

②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安.

12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);

常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、電壓表的使用規則:

①電壓表要並聯在電路中;

②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:

①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;

②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.

14、熟記的電壓值:

①1節乾電池的電壓1.5伏;

②1節鉛蓄電池電壓是2伏;

③家庭照明電壓爲220伏;

④安全電壓是:不高於36伏（我國規定安全電壓額定值的等級爲42、36、24、12、6伏）

⑤工業電壓380伏.

15、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);

常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐;1千歐=1000歐.

16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度

17、滑動變阻器:

A.原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.

B.作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

C.正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關前應把阻值調至最大的地方.

18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.

公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).

19、電功的單位：焦耳，簡稱焦，符號J；日常生活中常用千瓦時爲電功的單位，俗稱“度”符號kw.h

1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

20．電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的.儀器。

A、“220V”是指這個電能表應該在220V的電路中使用；

B、“10（20）A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流爲10安，在短時間內最大電流不超過20安；

C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用；

D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能轉盤轉過600轉。

21．電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI

23．額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.

額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.

實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.

實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.

當U>U0時,則P>P0;燈很亮,易燒壞.

當U

當U=U0時,則P=P0;正常發光.

24．焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,表達式爲.Q=I2Rt

25．家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器等組成.

26．所有家用電器和插座都是並聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線.

27．保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.

28．引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.

29．安全用電的原則是:

①不接觸低壓帶電體;

②不靠近高壓帶電體

30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.

31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.

32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)

33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.

34.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.

35.磁體周圍存在着磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.

36.磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.

37.磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.

38.磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交.

在磁體周圍,磁感線從磁體的北極出來回到磁體的南極

39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.

40.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.其磁場方向跟電流方向有關

41.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).

42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無,線圈的匝數

43.電磁鐵的特點:

①磁性的有無可由電流的通斷來控制;

②磁性的強弱可由電流的大小和線圈的匝數來調節;

③磁極可由電流的方向來改變.

44.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.

45.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.

46.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機

47.產生感應電流的條件:

①電路必須閉合;

②只是電路的一部分導體做切割磁感線運動.

48.感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.

49.磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.

是由電能轉化爲機械能.應用:電動機.

50.通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.

電動機

發電機

主要構造

定子和轉子

定子和轉子

工作原理

通電線圈在磁場中受力而轉動

電磁感應現象

能量轉化

電能轉化爲機械能

機械能轉化爲電能

電學特點與原理公式

特點或原理

串聯電路

並聯電路

電流：I

I=I 1=I 2

I=I 1+I 2

電壓：U

U=U 1+U 2

U=U 1=U 2

電阻：R

R=R 1=R 2

1/R=1/R1+1/R2

或R=R1 R2/(R1+R2)

電功：W

W=W 1+W 2

W=W 1+W 2

電功率：P

P=P 1+P 2

P=P 1+P 2

分壓原理

U1：U2=R1：R2

無

分流原理

無

I1：I2=R2：R1

分功原理

W1：W2=R1：R2

W1：W2=R2：R1

分功率原理

P1：P2=R1：R2

P1：P2=R2：R1

初中物理電學知識點彙總6

1、把電路中的元件並列地接到電路中的兩點間。

即若干二端電路元件共同跨接在一對節點之間的連接方式。這樣連成的總體稱爲並聯組合。其特點是：①組合中的元件具有相同的電壓;②流入組合端點的電流等於流過幾個元件的電流之和;③線性時不變電阻元件並聯時，並聯組合等效於一個電阻元件，其電導等於各並聯電阻的電導之和，稱爲並聯組合的'等效電導，其倒數稱爲等效電阻;④幾個初始條件爲零的線性時不變電容元件並聯時的等效電容爲;⑤幾個初始條件爲零的線性時不變電感元件並聯時的等效電爲;⑥正弦穩態下，幾個複數導納的並聯組合的等效導納爲，式中Yk是並聯組合中第k個導納。

並聯電路中，電阻大小的計算公式爲 1/R=1/R1+1/R2+1/R3+…… (R1、R2、R3……表示各支路電阻大小);若只有兩個電阻並聯，則有計算公式:R=R1XR2/R1+R2(此公式只能用於兩個電阻並聯，多個電阻並聯只能用上一個公式)。

2、串聯和並聯的區別：若電路中的各元件是逐個順次連接來的，則電路

爲串聯電路，若各元件“首首相接，尾尾相連”並列地連在電路兩點之間，則電路就是並聯電路。

3、在並聯電路中，除各支路兩端電壓相等以外，電阻和其它物理量之間均成反比(在相同時間內)， R1：R2=I2：I1=P2：P1=W2：W1=Q2：Q1 除電阻和電壓以外，其它物理量之間又成正比I1：I2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2 。

4.無論是電源還是電阻，有一個共同的特點，就是串聯的時候各串聯單元電流相等，電壓相加，並聯時各並聯單元電壓相等，電流相加。

並聯的特點就是首首相接，尾尾相連。

初中物理電學知識點彙總7

初二物理滑輪的全部公式大全

幾年物理題型的顯著變化是多了定性的簡答題，少了定量的計算及死套公式的試題。

理想滑輪：F=G/n

實際滑輪：F=(G+G動)/ n (豎直方向)

同學們對於滑輪的理解可以多做幾道題目，多比較答案就能創造性地答好問題。

初中物理電學知識點：磁感線

下面是對物理電學中磁感線內容的知識講解，希望同學們很好的掌握下面的知識。

①定義：根據小磁針在磁場中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來。磁感線不是客觀存在的。是爲了描述磁場人爲假想的一種磁場。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。

②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。

③典型磁感線：

④說明：A、磁感線是爲了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。

B、用磁感線描述磁場的.方法叫建立理想模型法。

C、磁感線是封閉的曲線。

D、磁感線立體的分佈在磁體周圍，而不是平面的。

E、磁感線不相交。

F、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。

希望上面對磁感線內容的知識講解學習，同學們都能很好的掌握上面的內容，相信同學們會在考試中取得很好的成績的。

初中物理電學知識點：磁極受力

關於物理中磁極受力的知識學習，我們做了下面的內容講解。

在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。

通過上面對磁極受力知識的內容講解學習，希望同學們都能很好的掌握，相信同學們會學習的很好的吧。

初中物理電學知識點：電磁鐵

下面是對電磁鐵的內容知識講解學習，同學們認真看看下面講解的內容哦。

1電磁鐵主要由通電螺線管和鐵芯構成。在有電流通過時有磁性，沒有電流通過時就失去磁性。

2影響電磁鐵磁性強弱的因素。

電磁鐵的磁性有無可以可以通過電流的有無來控制，而電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數有關。

3電磁鐵的應用

此外還有磁懸浮列車，揚聲器（電訊號轉化爲聲訊號），水位自動報警器，溫度自動報警器，電鈴，起重機。

通過上面對電磁鐵知識的內容講解學習，相信同學們已經能很好的掌握了吧，希望同學們認真參加考試工作。

初中物理電學知識點：磁場性質與方向

關於物理中磁場性質與方向知識的講解內容學習，我們做下面的講解。

基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。

方向規定：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點磁場的方向。

以上對磁場性質與方向知識的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功。

初中物理電學知識點：電流的磁場

對於電流的磁場知識點總結內容，希望同學們很好的掌握下面的內容。

奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場，稱爲電流的磁效應。該現象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發現。該現象說明：通電導線的周圍存在磁場，且磁場與電流的方向有關。

通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關係可由安培定則來判斷。

通過上面對電流的磁場知識的總結學習，相信同學們已經能很好的掌握了吧，希望上面的知識給同學的學習很好的幫助。

初中物理電學知識點彙總8

一、電荷

(1)電荷是物質的一種物理性質。稱帶有電荷的物質爲“帶電物質”。

(2)電荷，爲物體或構成物體的質點所帶的正電或負電，帶正電的粒子叫正電荷(表示符號爲“+”)，帶負電的粒子叫負電荷(表示符號爲“﹣”)。

(3)使物體帶電的方法

①摩擦起電

實質：電子在不同物體間的轉移.

電子從一個物體轉移到另一個物體。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。

②感應起電

實質：將金屬導體中的電子從物體的一部分轉移到另一部分。

當一個帶電體靠近導體時，由於電荷間相互吸引或排斥，導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體，使導體靠近帶電體的'一端帶異號電荷，遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現象叫做靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫做感應起電。

二、電路

(1)電流：導體中的自由電荷在電場力的作用下做有規則的定向運動就形成了電流。

(2)電流方向：正電荷定向流動的方向爲電流方向。

(3)導體：是指電阻率很小且易於傳導電流的物質。容易導電的物體叫導體。

(4)絕緣體：不善於傳導電流的物質稱爲絕緣體。

(5)電路：由金屬導線和電氣、電子部件組成的導電迴路，稱爲電路。

(6)電路由電源、開關、連接導線和用電器四大部分組成。

(7)串聯：串聯是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接，將各用電器串聯起來組成的電路叫串聯電路。

優點：在一個電路中， 若想通過一個開關控制所有電器， 即可使用串聯的電路;

缺點：只要有某一處斷開，整個電路就成爲斷路。 即所相串聯的電子元件不能正常工作。

(8)並聯：並聯電路是使在構成並聯的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路。

特點：用電器之間互不影響。一條支路上的用電器損壞，其他支路不受影響。

三、電流

(1)電流的強弱用電流強度來描述，電流強度是單位時間內通過導體某一橫截面的電量，簡稱電流，用I表示。

(2)電流表的使用規則

①電流表要與被測用電器串聯。

五、電阻

(1)電阻表示導體對電流的阻礙作用。

(2)決定電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積、溫度

(3)滑動變阻器

①工作原理是通過改變接入電路部分電阻線的長度來改變電阻的，從而逐漸改變電路中的電流的大小。

②作用：保護電路、改變電壓、利用伏安法測電阻

②正負接線柱的接法要正確：使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，俗稱正進負出。

③被測電流不要超過電流表的量程。(否則會燒壞電流表)可用試觸的方法確定量程。

④因爲電流表內阻太小(相當於導線)，所以絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。

⑤確認使用的電流表的量程。

⑥確認每個大格和每個小格所代表的電流值。

四、電壓

(1)電壓也稱作電勢差或電位差，是衡量單位電荷在靜電場中由於電勢不同所產生的能量差的物理量。

(2)電壓表

電壓表，測電壓，電路符號圈中V。測誰電壓跟誰並(聯)，“+”進“-”出勿接反。

初中物理電學知識點彙總9

電磁，物理概念之一，是物質所表現的電性和磁性的統稱。

1、磁感線：描述磁場的強弱，方向的假想曲線。不存在且不相交。

2、在磁體周圍，磁感線從磁體的北極出來回到磁體的南極。

3、地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理的北極附近。但並不重合，它們的交角稱磁偏角，我國學者沈括最早記述這一現象。

4、奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。其磁場方向跟電流方向有關。

5、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的.北極（N極）。

6、影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小，鐵芯的有無，線圈的匝數。

初中物理電學知識點彙總10

電功率計算公式

電功率計算公式：P=UI=W/t(適用於所有電路)

對於純電阻電路可推導出：P=I2R=U2/R

①串聯電路中常用公式：P=I2RP1：P2：P3：…Pn=R1：R2：R3：…：Rn

②並聯電路中常用公式：P=U2/RP1：P2=R2：R1

③無論用電器串聯或並聯。計算總功率常用公式P=P1+P2+…Pn

單位：國際單位瓦特(W)常用單位：千瓦(kw)

初中物理電學知識點：磁感線

下面是對物理電學中磁感線內容的知識講解，希望同學們很好的掌握下面的知識。

磁感線

①定義：根據小磁針在磁場中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來。磁感線不是客觀存在的。是爲了描述磁場人爲假想的一種磁場。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。

②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的`北極出來，回到磁體的南極。

③典型磁感線：

④說明：A、磁感線是爲了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。

B、用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。

C、磁感線是封閉的曲線。

D、磁感線立體的分佈在磁體周圍，而不是平面的。

E、磁感線不相交。

F、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。

初中物理電學知識點：電磁鐵

1電磁鐵主要由通電螺線管和鐵芯構成。在有電流通過時有磁性，沒有電流通過時就失去磁性。

2影響電磁鐵磁性強弱的因素。

電磁鐵的磁性有無可以可以通過電流的有無來控制，而電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數有關。

3電磁鐵的應用

此外還有磁懸浮列車，揚聲器（電訊號轉化爲聲訊號），水位自動報警器，溫度自動報警器，電鈴，起重機。

初中物理電學知識點彙總11

1、靜電感應：把一個不帶電的導體放入電場中，導體的兩端分別感應出等量正負電荷的現象。

2、靜電現象：靜電一般由摩擦產生，當兩個物體相互摩擦時，分別帶上了正負電荷，它們之間就產生電勢差。電荷積累到一定數值時，帶電體就發生放電現象。

3、靜電平衡狀態下的導體

⑴處於靜電平衡下的導體，內部合場強處處爲零。

⑵處於靜電平衡下的導體，表面附近任何一點的場強方向與該點的表面垂直。

⑶處於靜電平衡下的導體是個等勢體，它的表面是個等勢面。

⑷靜電平衡時導體內部沒有電荷，電荷只分佈於導體的`外表面。導體表面，越尖的位置，電荷密度越大，凹陷部分幾乎沒有電荷。

4、尖端放電

導體尖端的電荷密度很大，附近電場很強，能使周圍氣體分子電離，與尖端電荷電性相反的離子在電場作用下奔向尖端，與尖端電荷中和，這相當於使導體尖端失去電荷，這一現象叫尖端放電。如高壓線周圍的“光暈”就是一種尖端放電現象，避雷針做成蒲公花形狀，高壓設備應儘量光滑分別是生活中利用、防止尖端放電。

5、靜電屏蔽

處於電場中的空腔導體或金屬網罩，其空腔部分的合場強處處爲零，即能把外電場遮住，使內部不受外電場的影響，這就是靜電屏蔽。如電學儀器的外殼常採用金屬、三條高壓線的上方還有兩導線與地相連等都是靜電屏蔽在生活中的應用。

6、電容器

⑴任何兩個彼此絕緣而又相距很近的導體都可以構成電容器。

⑵把電容器的兩個極板分別與電池的兩極相連，兩個極板就會帶上等量異種電荷。這一過程叫電容器的充電。其中任意一塊板所帶的電荷量的絕對值叫做電容器的帶電量;用導線把電容器的兩板接通，兩板上的電荷將發生中和，電容器不再帶電，這一過程叫做放電。