中國家庭教育爲什麼不行，爲了給孩子提供優渥的成長環境，爲了讓孩子擁有良好的學習條件，爲了讓孩子贏在起跑線上，中國的父母傾盡自己的所有，但爲什麼中國的教育還是落後，以下內容將給大家介紹中國家庭教育爲什麼不行
一、過度保護：
有的家庭，他們可以把所有的愛都集中在孩子身上。將孩子保護的滴水不漏。他們愛孩子，對孩子的要求有求必應，會事先幫助孩子掃清身邊他們認爲對孩子有危險的人和物。這樣，孩子在一定程度上可以減少受到傷害。但是，也容易將孩子養的天真、單純、對外界的傷害沒有抵抗力。心裏脆弱，承受不了任何的打擊。也有的孩子會被壞人所利用，尤其是叛逆期，和家庭對着幹，影響親子關係的同時，也會影響孩子的健康成長。
注意：過猶不及。無論是對孩子的哪種情感，都應該要保持科學、合理的度。有合理的距離，既要幫助孩子隔離一定的傷害，也要給孩子一定的自由，讓他們能夠自己學會判斷對錯，明辨是非。只有讓孩子自己能夠判斷哪些對自己有害，主動離開，才能最大限度地保證孩子的安全。這種愛，纔是理智的愛。
二、揠苗助長：
精英教育的影響下，越來越多的家長認爲，不能讓孩子輸在起跑線上。所以，各種揠苗助長的教育出現在孩子的.童年。有人說，孩子的童年應該是快樂。可是，看看現在的孩子，有幾個孩子的童年是快樂，有多少孩子奔波在一個又一個的補習班的路上。而且，很多家長以此津津樂道。有的孩子，在小學階段已經學完了初中甚至是開始學高中的課程。除了那些真正有天分的孩子，大多數的孩子並不適合這樣的提前教育，讓孩子理解超過其理解能力和接受能力的東西，無疑會事倍功半，對孩子而言，並不是一件好事。
三、過分專制：
搞一言堂的家長並不在少數。在很多中國家庭中，孩子是沒有多少發言權的。家長安排什麼，孩子照做就是了。因爲現在的父母大多就是在一言堂的家庭中長大的。他們沒有覺得這樣的教育方式有問題。但是，家長不知道的是，現在的環境已經變了，網絡的普及，讓孩子對於自己的言論自由有了一定的認知。家長過於專制，孩子表面上是聽從了，可是，私底下， 他們認可不認可，還是兩回事，會不會照做，也是兩回事。尤其是到了叛逆期，很容易導致孩子和家長對着幹。
四、臉孔嚴厲：
有的家長就是不會和孩子笑着說話，每次一和孩子談話，就好像是領導面對下屬一樣，板着臉，讓孩子心生恐懼。即便是對於父母的安排，有什麼不滿，也畏懼於父母嚴厲的臉孔，不敢說。這樣的孩子容易養成怯懦的性格。
注意：如果，你覺得孩子有這樣的性格，請對照自己自我反省。是不是在和孩子的相處中過於嚴厲，讓孩子形成了一種錯誤的認知，覺得他們說什麼都是錯的，想要表達什麼想法的 時候，需要瞻前顧後，不敢直抒胸臆，表達自己的想法。
五、忽略優點：
這和賞識教育恰好相反。哪有沒有優點的孩子，即便是一個調皮搗蛋的孩子，他也一定有他的閃光點。但是，很多時候，家長所關注的總是孩子的缺點和不足。在和孩子談話的時候，會忽略掉孩子的優點不談，每次都直接指出孩子在哪些方面存在不足。好像孩子只有缺點而沒有優點一樣。
注意：不重視孩子的優點，容易讓孩子對自我認知產生偏差，覺得自己沒有優點，甚至對父母對自己的愛也產生懷疑。此舉輕則打擊孩子的自尊心，重則可能導致孩子抑鬱。也許，作爲家長，可以嘗試改變，私底下練習一下，把與孩子談話就說缺點改正爲先說他們的優點，然後再提及一下，有哪些做的不到位的地方， 讓他們改正，嘗試一下，看看這樣，孩子是不是能夠有所改變呢！
六、限制說話：
這在一些家庭中是極容易被忽視的一個現象。也不是說什麼話都不讓孩子說，而是在孩子說話的時候，不等孩子說完，就隨意打斷，然後自己說。比如說，孩子作業沒有寫，有的家長會說，來，你給我說說怎麼回事，爲啥作業沒有寫？說完，家長會停頓一下，等孩子解釋，可孩子剛開始說自己的情況，家長可能就會打斷他。又玩手機了是不是，看電視了是不是，和同學玩忘了是不是，家長如連珠炮一樣的話噴涌而出，根本就不給孩子解釋的機會。
注意：時間長了，孩子會拒絕溝通。反正我說什麼，你也不會信。我乾脆不說， 你認爲是什麼就是什麼吧。而家長此時看見什麼都不說的孩子，又會覺得是孩子的錯。這孩子，你說你就嘴強牙硬的樣子，看見就來氣。限制孩子說話的結果就是，你失去了孩子的信任，你想要孩子說的時候，他們已經關上了心門，不會再和你溝通了。
七、嘲笑挑剔：
對於犯錯的孩子，家長如果不能控制好自己的情緒，很容易被情緒所影響，惡言惡語脫口而出，對孩子進行嘲笑和挑剔。不要說，你覺得你沒有嘲笑孩子，但是，這樣的事情，關鍵還在於孩子身上，說話的是家長，聽話的是孩子，家長的話到了孩子耳中，是什麼樣的話語，應該是孩子說了算，而不是家長說了算。
注意：家長應該多聽聽孩子的想法，瞭解家長的一些話對他們有什麼影響。有一句話說，我不要你覺得，我要我覺得。這句話用在父母和孩子的交往中，也很適用。
八、亂髮脾氣：
有的家長會因爲其他的事情生氣，而把脾氣發到孩子的身上。比如，在單位中工作不順，比如，老公不給力等。反正就是心中不順，看孩子就哪裏都不順眼，孩子說話都嫌棄孩子吵鬧。如果再有一點錯誤，更是讓父母一點着。脾氣非常的不穩定，而且發脾氣毫無緣由。
注意：家長這樣做，容易混淆孩子的判斷標準，讓孩子失去安全感。對外界保持試探的態度，膽子小，內向。如果孩子有這樣的情況，家長要注意下，看是不是自己的脾氣造成的。
九、總結：
做家長真的是一門學問，沒有人生來就會做家長，想要培養好孩子，必須要學習，這個社會變化的太快了。如果家長不學習，很快就會跟不上孩子成長的速度。想要親密的親子關係，必須要先了解孩子。這是我們需要做好的第一步！
一、過高的期待帶來落差
在知乎上，有人問：爲什麼有些父母喜歡用語言傷害孩子？其中一個答案說：因爲父母對出人頭地有着過高期待，無論我怎樣努力，失敗感貫穿了我的整個人生。從孩子一出生，我們就覺得自己的孩子和別人不一樣！我們對孩子滿懷期待：第一名、100分、品學兼優、清華北大......
一旦父母對孩子有過高的期待，父母對孩子的要求自然就會提高，一方面，父母會逼着孩子努力，另一方面，父母對結果永遠不滿意。而孩子在父母的壓力之下，一面不得不拼命前進，一面又不斷被父母否定。父母眼裏的理所當然，讓孩子苦不堪言，最終，兩個人都很失望。
二、嚴格的控制換來叛逆
英劇《黑鏡》中，媽媽因爲女兒曾經走失過，所以爲了保護她，在女兒大腦中植入了芯片。
從此，女兒的行蹤，女兒的身體發育狀況都盡在媽媽的掌握之中。甚至於媽媽可以選擇女兒可以看到的畫面，將不適合的畫面打上馬賽克。
美其名曰是保護，實則是密不透風的監控，女兒在媽媽的.監視下成長爲一個低情商，低能力的孩子，甚至選擇了自殘和暴力襲擊媽媽。小說《無聲告白》裏有一段話“家庭，有時候會是一個以愛的名義設置的牢籠，其恐怖在於，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最後溺亡其中，或是被時間所離散”。
在父母眼裏，即使孩子成年，也永遠是孩子。父母將自己的愛織成了一張密不透風的網，把孩子牢牢地網在裏面，“保護”着他們。卻不知，這樣的愛，其實在不斷削弱孩子的能力，在無形中傷害自己的孩子，甚至最終將孩子逼得叛逆，逃離，和父母越來越疏遠。
三、長期的焦慮導致壓力
閨蜜家的娃曾是醫院的常客，只要天天哭了，鬧了，吃奶不好了，有點拉肚子了，閨蜜就覺得孩子生病了，馬上帶着孩子往醫院跑。
面對一次又一次來醫院的閨蜜，醫生也很無奈，表示她太焦慮了。從孩子出生起，父母就擔心孩子生病不舒服。到孩子上學，父母又擔心孩子學習跟不上，將來考不上好大學，沒有好出路。孩子的成長背後永遠都帶着父母的焦慮。
將三個兒子都送入斯坦福大學的陳美玲曾說“不要讓中國式焦慮，廢掉了你的孩子。”焦慮，讓育兒變成了沉重的負擔，讓父母不斷付出時間、精力和金錢，長期處於患得患失的狀態。而這種焦慮會傳染給孩子。孩子揹負父母的焦慮，負重前行，他們時常感到不安，卻又找不到出路，成爲了焦慮的“第二代”。
高期待，高焦慮，高控制，讓很多父母在育兒的路上走偏了，結果養出來的孩子安全感不足，有“空心病”、甚至容易抑鬱走極端。
