寶寶的教養就在每天的餐桌上，孩子雖然很小，但是我們不能夠事事由着他，不去管他，特別是孩子的教養和品格，做父母的需要從小就要培養，來看寶寶的教養就在每天的餐桌上。
寶寶的教養就在每天的餐桌上1
俗話常說：站有站相，坐有坐相，吃有吃相。一個人的教養如何，其實從日常餐桌上的小細節，就能看出來。
樂媽先講一個故事：
週末跟幾個朋友相聚，中午吃飯的時候，隔壁桌剛好是一家大小，孩子大概4、5歲的樣子，比我們晚一點兒到。
還沒上菜的時候，小孩坐不住，跑來跑去，樂媽也就多注意了一下。
我們正吃着的時候，突然聽到孩子大聲說：“爺爺，這是我的，我要吃這個!”
只見孩子一把將爺爺夾着的炸南瓜丸子搶過來，塞到自己嘴裏。
本以爲爺爺會批評孩子，誰知爺爺一點也不生氣，還把孩子喜歡吃的幾個菜，都推到孩子跟前，跟他說：“好，爺爺不吃，你吃!”
看到這，樂媽愣住了，我們常常很注意給孩子提供好的營養，但是卻忽略了教他最基本的用餐禮儀。
從每天的餐桌上就能看出一個人的教養
“世界頂級禮儀大師威廉·漢森曾說：“善於觀察的人，一頓飯的功夫，便可知你父母生活的背景怎樣、你的教育背景如何。”
吃，雖說就是一種簡單的行爲，但這行爲後面，卻常常能看出人不同的教養。
曾經看過一個故事，故事的主人要和一個追求她很久的小夥子約會，她很糾結，不知道怎樣判斷這個人好不好。
她的朋友給她推薦了一個很簡單的方法——和他吃頓飯吧!
如果這個人，在吃飯時能夠幫你拉椅子，能照顧你的胃口，吃過後能把桌子稍微清理一下，這雖然不能說明這個人一定有多好;但是，如果這個人吃飯，總是搶着第一個夾菜，專挑自己喜歡的吃，把骨頭吐得到處都是，那麼大概在生活中，也好不到哪裏去。
孩子的用餐禮儀，應從小培養
家長可能會覺得，可是孩子還小，還不懂事，就由着他吧。不，孩子的教養和品格是從小就需要注重培養的，這樣方能等待花開，結出碩果;如果從小就已經養成一些不好的'習慣，長大後再讓他改，就比較困難了。
比如，下面這些基本的用餐禮儀，就都可以教給孩子：
吃飯前：
要洗手。從寶寶會自己抓飯開始，就要讓他養成飯前洗手，講衛生的習慣。
幫忙擺放餐具：大一點的孩子，可以讓他幫家長做點事，培養孩子的動手能力，讓他有參與感，而且，潛移默化中，會形成一種吃飯的儀式感。
吃飯時：
人齊開飯。不能菜一上桌，長輩還沒到齊，就自己先開吃了。
長者先，幼者後。吃飯時，要讓長輩先入座，先動筷子。
坐姿要端正。吃飯就要安穩地坐在椅子上吃，好多孩子可能養成了邊吃邊玩的習慣，吃個飯，到處跑，其實，如果父母跟他明確規則的話，孩子是能聽進去的，慢慢就能改過來。
安靜進餐。吃飯時不要大聲喧譁，儘量減少吃飯的各種聲音，不要用筷子敲打碗碟。
優雅進餐。不能因爲自己喜歡吃，就把菜盤搬到自己跟前;也不能用筷子亂翻盤中的菜。嘴裏有食物的時候，不要講話，這樣是不禮貌的。
不能亂吐殘渣。小一點的寶寶，吃飯時動作還不熟練，常常把飯菜弄得到處都是。不過，大一點了，就要讓他知道，不能亂吐殘渣了。
另外，吃飯後，也同樣可以讓孩子一起收拾餐桌碗筷。
最後，樂媽想說，好的習慣需要用心培養，別隻顧着孩子吃得營不營養了，也要教給他們用餐禮儀哦，會讓他們受益一生的!
寶寶的教養就在每天的餐桌上2
孩子真正的教養在每天的餐桌上，再不教就晚了！
週六和朋友吃飯，其中有對夫婦帶了個3歲的小男孩，席間小孩子一直沒消停。我問媽媽，是不是比較少帶他出來？媽媽回答：不是，也經常出來的。很明顯，孩子缺少的不是出門機會，而是飯桌上的規矩。
01、餐桌上的規矩，來自家庭教育
還有次參加集體活動，一個小學高年級孩子，每上一道菜他第一個夾，想吃哪個菜就轉到自己面前，常常別人正夾菜時，盤子就被他轉走了，筷子懸在空中很是尷尬。菜少人多，有人沒菜下飯，可他盤子裏堆得滿滿的，最後吃不掉全剩下。
我和他媽媽聊天，媽媽說了很多孩子學習的事，各科成績都挺好，個兒高長得帥，是班上的升旗手。即便這樣媽媽還不滿意，說打算給孩子報一個外面的培優班。
照趨勢發展下去，30年後，這個孩子會不會變成一個高工資、高成就和高社會地位的“三高”人士?我覺得，他恐怕要絆倒在“教養”兩個字上。
02、越過別人夾菜很沒禮貌
還記得正宗“白富美”林黛玉剛進賈府時處處小心，唯恐說錯話、做錯事被人恥笑嗎?因爲賈府規矩多啊~社會階層越高，規矩越大。現代也一樣，婚宴規矩不大嗎?你用筷子扒拉下，或者砸吧嘴試試看?不引人側目纔怪。
所以，那些聲稱要“富養女”，卻任由孩子沒規矩的媽媽，還是不要做培養“白富美”的夢了，“白富美”只有出在媽媽也是“白富美”的家庭。
哪怕普通老百姓，禮貌也是最起碼的要求，一個人沒有禮貌，在人羣中是很扎眼的。
禮儀教育之所以重要，因爲人有社會性，我們每天都與周圍的人接觸、聯繫，而飯桌就是發展社會關係的重要場合。
我們和同事一起吃飯、和朋友一起吃飯、和家人一起吃飯，在飯桌上談生意，在飯桌上聯絡感情，在飯桌上發展關係。
中國古代非常重視對孩子的禮儀教育，弟子規裏講“或飲食或坐走長者先幼者後”，這與現代社會的要求是一致的。
毫不誇張地說：真正的教養在飯桌上。孩子在飯桌上的行爲，體現了父母的素質。餐桌是重要的社交場合，餐桌禮儀的培養是必須的。別以爲這些等孩子大了，或者出門時再教也不遲。
再講一個故事：
有個人埋頭苦吃酒店的自助餐，根本沒空理睬旁人，而這些人中恰好有一個是出身大富之家的外國人，又恰好是他老闆的老闆，據說當場就要辭退他……雖然後來沒炒成，但他因貪吃淪爲笑柄，現在做着一份高不成低不就的工作，與他的高學歷不相符。
03、搶着夾菜給人糟糕印象
個人最終取得的成就、社會地位與很多因素有關，教養絕對是其中之一。如果孩子苦讀多年，拿了很多證書，卻因爲一頓飯留下的糟糕印象而錯失機會，做媽媽的你，會不會後悔30年前的現在，教給孩子的飯桌禮儀太少呢?
餐桌文化，跟隨孩子一輩子，父母們一定要從小就注意培養孩子成爲餐桌紳士，飲食達人！
父母們可以從一些最基本的原則教起：
謙讓原則
讓長輩先動筷子。我們的文化裏講究長幼有序，在餐桌上，這一點體現在讓長輩先動筷子上，以體現對長輩的尊敬和重視。
孩子不懂事或者出於好奇心理，可能一上桌就會忍不住夾菜吃，這時父母們可以先分散孩子的注意力，讓他不再注意桌上的菜，再告訴他要等到爺爺奶奶或其他長輩先吃，自己再吃。
不要搶着夾菜吃，不要越過別人夾菜。孩子們常常看到自己喜歡的菜就搶着夾，或者在盤子裏一直扒拉，挑挑揀揀，這樣是很不禮貌的，父母需要約束這種行爲。
安靜原則
不要在餐桌上吵鬧。孩子生性多動，注意力不太集中，很難安安靜靜地吃完一頓飯，爸爸媽媽們可以教導孩子，吃飯時吵鬧容易嗆到，也會影響別人的用餐心情，或者將孩子的注意力重新吸引到飯菜上，承諾他安靜完成進餐後給予一定獎勵。
如果孩子實在太過鬧騰，可以先將他帶離餐桌，讓他終止自己的錯誤行爲，教育後再帶回餐桌。當然咯，爸爸媽媽平時也要以身作則，不要老是在餐桌上吵架或者打電話。
鼓勵孩子細嚼慢嚥，不吧唧嘴或發出其他大的聲響。這樣不僅有助於他消化，還能培養優雅的禮儀習慣。
衛生原則
打噴嚏、擤鼻涕時要背對餐桌。父母可以教導孩子，口水或者鼻涕中含有許多的病菌，這些細菌是一羣壞寶寶，趁着人打噴嚏擤鼻涕的時候悄悄飛到飯菜裏，再鑽到人的身體裏，使人生病，因此打噴嚏或者擤鼻涕時一定要注意背對着餐桌，掩住口鼻，不要影響到別人。
手上有油時及時擦乾淨，避免蹭到別人身上。吃飯的時候孩子們常常弄得滿手滿臉都是油，自己又不自知，容易蹭到別人身上。爸爸媽媽們可以準備些餐巾在手邊，鼓勵孩子多使用餐巾，保持整潔。
當然，餐桌禮儀還有很多，爸爸媽媽們不要偷懶，別想着出門再教、長大再教，從現在就開始吧。
在父母們一點一滴悉心的教導培養下，相信餐桌上的熊孩子會越來越少，小紳士、小淑女會越來越多。當自己的孩子被別人誇讚懂禮貌、有教養的時候，想必每一位父母都會感到由衷的自豪吧。
