謹慎對待孩子提出的意見，每個人都是一個獨立的個體，有很多孩子在成長的過程中面對事情的時候都會有自己的想法和意見，家長要重視對待孩子的意見，下面分享謹慎對待孩子提出的意見。
謹慎對待孩子提出的意見1
傳統的教育觀念中最爲重要的一點就是，作爲主導地位的家長喜歡自己的孩子聽話，百依百順，容不得孩子的反對意見，更容不得孩子的反駁。如果孩子提出不同意見，父母不僅會置之不理，還會責怪孩子，認爲他們不聽話、不懂事。
但是，父母的話有時候不見得就是正確的，孩子的意見也不見得不可取。父母應該把自己的意見和孩子的意見放在平等位置，允許孩子說出他們的不同意見和反對意見。面對孩子的想法和觀點，父母應該多想一想：孩子爲什麼會這麼想？他的觀點爲什麼與我的不同？他的'意見有可取之處嗎？
不管怎樣，父母在與孩子相處的時候，一定要謹慎對待孩子的不同意見和反對意見，不能一概不聽，也不能一概打壓孩子的觀點。如果孩子長期處於專制、粗暴的家庭環境下，任何想法和意見都得不到尊重和重視，孩子的心靈就會受到很大的傷害，性格也會變得懦弱、敏感、多疑，不利於孩子的健康成長。
在教育孩子的過程中，父母應該提倡孩子勇於發表自己的意見，特別是在孩子接受事物和解決自我問題的時候。大人不應該把他們的不同意見看作是他們不聽話，更不能看作足對自己的不尊重和不敬。事實上我們的日常生活中許多事物本來就可以這樣做也可以那樣做，並非只有一種方法才能做。俗話說：“條條大路通羅馬”，也是這個道理。也許過程不一樣、中間的思考不一樣，但是結果是一樣呢？又或者家長確實考慮不周，孩子是正確的呢？
謹慎對待孩子提出的意見2
請傾聽孩子的意見
不少孩子有這樣的看法：“每當我和爸爸的意見不一致時，他都以勢壓人，不讓我說話，有的批評的根本不是那麼回事。”家長不允許孩子發表自己的意見，也不調查問題的來龍去脈，而是一味地大發脾氣，嚴格地說，這種做法是違背教育宗旨的。
有位心理學家說過：“父母和子女發生矛盾，是在所難免。作爲長者，應該讓孩子把意見申述完，要耐心地傾聽，如果不等孩子講完話，家長就主觀臆斷地下結論，必然會帶來一系列的消極後果，其中，孩子的逆反心理將會表現得十分強烈。”每個人都盼望別人尊重自己，孩子也不例外，父母只有尊重孩子，所說的話纔會發生效應，何況在許多爭論中，孩子往往是站在真理一邊的。
兒童由於身體、智力發育的不成熟，有許多不同於成人的特點。所以，比成人更需要理解。可有些家長忽視了兒童的這些特點，常常不自覺地用成人的行爲標準要求孩子，其結果往往對孩子造成傷害。
家長正確理解孩子的關鍵是要注意兒童的心理特徵和理解能力低的特點。例如，我們常常可以看到，孩子把新玩具能拆開的地方都給拆開，他想知道里面的祕密，這正是兒童的好奇心所致。好奇心是兒童獲取知識的內在動力，家長對此應正確理解，不要簡單粗暴地制止孩子。再如，兒童由於理解能力低，常常不能理解家長的教導。家長用反語說：“你就這樣做吧!”“你就淘氣吧!”可孩子不理解大人語氣變化的涵義，誤以爲是一種鼓勵。因此，家長對不同年齡段的孩子說話或教導時應考慮孩子理解能力。沒有對孩子真正理解的愛是一種盲目的愛，只有理解孩子才能更好地愛護孩子、教育孩子。
