怎麼對待輸不起的孩子，孩子的成長離不開父母的培養，而孩子的缺點也需要家長及時發現並糾正，而有的孩子會有輸不起的心態，而這個時候就需要家長來改正孩子的心態，下面爲大家分享怎麼對待輸不起的孩子。
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1、增加孩子挫折時的承受力
雖然要儘可能協助孩子成功，但家長在平時的生活中不要過分刻意地爲孩子排除一些在正常環境中可能遭遇到的困難，當孩子遇挫時，家長不要立刻插手，不妨留給孩子自己面對失利的空間和機會。比如，孩子用積木搭一座高樓，可不巧，快成功時“樓”塌了，看着孩子沮喪的表情，家長儘量不要直接替他解決問題，可以和他一起討論，引導孩子去思考，然後讓他自己去執行解決的辦法。孩子克服挫折的能力和動機，常來自於遭遇過的挫折，當他的經驗足夠豐富時，就可以得到更多的成就感和自信心。
2、集體活動中提高耐挫力
在集體遊戲中，孩子會經歷一些挫折和失敗，這些失敗的痛苦經歷讓他更好地認識自己，發現自己的缺點和別人的長處，發展他的內省智能。他一方面要學會如何欣賞別人，和同伴友好相處，共同合作;另一方面在同伴之間的相互交流和指導中，克服困難、解決問題。在集體中的這些磨練有助於提高幼兒的耐挫力。
3、遊戲中平衡輸贏心態
大人和孩子游戲時不要經常故意輸給孩子，適當的時候玩一些輸了也有獎勵的遊戲，通過這種辦法，平衡孩子輸不起的`心態。當然獎勵的前提是說出輸的原因。
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教育輸不起孩子的原則
1、端正心態
在平時的生活中一些家長往往喜歡將孩子的成功當作自己的“門面”，贏了就誇孩子聰明、能幹，輸了就指責和埋怨孩子笨，這種教育方式是最不值得取，這樣做很容易讓孩子走向兩個極端，要麼失敗了就爬不起來，要麼就爭強好勝，非贏不可。
作爲孩子的啓蒙教師，家長在孩子個性形成過程中起着非常重要的作用。引導“輸不起”的孩子，家長首先要平衡自己的心態，正確看待孩子的失敗。當孩子在學習和遊戲中受挫時，家長應該教育他克服沮喪和悲觀的思想，幫助孩子分析失敗的原因，建立積極的心態對待暫時的受挫。
2、積極鼓勵
幼兒階段家長應該以儘可能地協助孩子體驗成功，建立自信爲主。但是失敗在生活中又是不可避免，讓孩子將之視爲另一種情感體驗，在孩子情緒低落時，家長要積極鼓勵，幫助孩子建立自信積極面對挫折。
比如，當孩子在繪畫課上沒有得到老師的表揚，家長就可以善意地告訴他，“我們不可能每次將事情都做得最好，上一次的唱歌比賽，老師就表揚你很棒，雖然這次畫畫比賽沒有得到老師的表揚，但只要我們努力，一定也能做到最好。”家長這樣說，既告訴了孩子失敗和受挫是他成長過程中不可避免會要遇到的事情，同時也鼓勵他積極面對。
