三個月嬰兒要學哪些基本動作，新生兒的到來給一個家庭帶來了幸福，同時也給新手父母帶來了一場考驗，經驗不足的父母必須瞭解足夠的育兒知識，注重孩子的身體發育和教育培養，才能確保孩子健康地長大，下面來看看三個月嬰兒要學哪些基本動作？
三個月嬰兒要學哪些基本動作1
一、大動作
俯臥擡頭
媽媽可以用一些彩色的帶響聲的玩具在前逗引，讓寶寶練習自己擡頭。
頭豎直
媽媽每天豎立起抱寶寶幾次，讓寶寶練習將頭豎起來。
翻身
寶寶大約在3個月的時候就要開始練習翻身，當寶寶俯臥的時候，媽媽可以用玩具在寶貝的兩側逗引寶貝，訓練寶貝翻身。
二、認知能力
視覺
寶寶平躺的時候，可以在寶寶的頭頂上方二三十釐米的高度掛一些彩色的球、鈴、環，或一些能發聲的玩具。2個多月的寶寶，眼球會追隨活動的物體轉動，因此，媽媽可以用兩個玩具來訓練寶寶視覺轉移，讓寶寶先注視一個玩具，然後再拿出另一個玩具，讓寶寶的視線從一個物體轉移到另一個物體。或者也可以拿一個玩具在寶寶的眼睛上方慢慢轉動，讓寶寶的視線追隨玩具移動。
聽覺
寶寶躺着的時候，媽媽可以在寶寶左右兩側說話，或者放一些柔和的音樂，讓寶寶來尋找聲源，訓練寶寶的聽覺。
觸覺
媽媽在寶寶醒着的時候，掰開寶寶緊握的小拳頭，用大拇指輕柔爲寶寶的小手做撫觸，以掌心爲中央向四周輕推，並且要經常性地把寶寶的大拇指從緊握的小拳頭中抽出來。寶寶到了兩三個月的`時候，媽媽要把毛線球、塑料玩具等不同材質的玩具放到寶寶的手中，讓寶寶接觸不同的物體，訓練寶寶的觸覺。
三、語言能力
從寶寶出生的那一刻起，媽媽就應該利用各種機會和寶寶講話，爲寶寶提供一個豐富的語言環境，有利於寶寶語言的發展。
當寶寶發出一些“唔”“啊”“哦”的音的時候，媽媽要及時鼓勵寶寶，抱抱寶寶，或者親親寶寶。
寶寶在3個月的時候會逗笑，媽媽在寶寶情緒好的時候，可以多逗寶寶發笑，使寶寶感受多種聲音、語調，促進寶寶的語言發展。而且，最近有人提出了一種觀點：笑的越多的寶寶智商越高。所以，媽媽們，要常逗寶寶笑啊。
四、社會行爲能力
媽媽要了解寶寶的生活習慣，養成寶寶按時吃喝拉睡的習慣。此外，媽媽還要和寶寶有一些情感上的交流，如餵奶的時候要和寶寶柔和地對視，要充滿愛意地和寶寶交流。
3個月的寶寶已經出現了初步的社會交往能力，他們對媽媽的聲音和麪孔格外感興趣，因此媽媽要經常親親寶寶，抱抱寶寶，建立良好的親子關係，這樣寶寶會對更多的人微笑，願意與更多的人交往。
三個月嬰兒要學哪些基本動作2
幫助寶寶鍛鍊背部肌肉
嬰兒擡頭早，大運動發展早，主要在於對嬰兒趴的訓練，想要寶寶大運動發展得早，最好可以每天讓嬰兒練習趴，鍛鍊脖頸和背部肌肉，有利於寶寶學習翻身。
按摩孩子的手部肌肉
寶寶手部的動作是從小拇指側邊發展的，在開始時，通常會用小拇指側邊握東西，然後逐漸向大拇指邊發展，最後發展到用所有手指握東西。
在寶寶手掌可以撐開之後，可以通過按摩手部肌肉幫助寶寶放鬆手部肌肉，有利於手部抓我能力的訓練。
玩鈴鐺遊戲
2-3個月的寶寶四肢運動越來越多，孩子喜歡揮動自己的手臂，或者踢動自己的雙腳。這個會後可以給寶寶的四肢中綁上一個鈴鐺，讓孩子自己和鈴鐺遊戲，父母的責任就是不斷的調整鈴鐺的位置，讓孩子有意識地學會追聽，一旦寶寶發現了四肢和鈴鐺的內在關係，孩子很快就會發現鈴鐺究竟在哪裏。
學會和嬰兒對話
2個月的嬰兒並不會說話，但是孩子會特別喜歡和成人說話，每次孩子和成人說話的時候，父母也應該儘量去迴應寶寶的語言，看着孩子的眼睛，孩子的話會“越來越多”，這樣的孩子學說話時開口的也會比較早。
不管是大運動發展還是精細運動發展，孩子發育都有其自身的客觀規律，而我們做父母的只能去觀察，對孩子做出正確的引導。但是千萬別盲目跟風，每個孩子的性格不同，別人家的孩子不具有可比性。
三個月嬰兒要學哪些基本動作3
三個月的嬰兒怎樣語言教育
我們既不提倡嬰兒一哭就去抱，也不要對嬰兒的哭置之不理，這樣嬰兒會有不安全感。在具體實施早期教育時，可採取啓蒙式或遊戲式的方法讓孩子在生動活潑的氣氛中發展智力，切不可命令、包辦和灌輸。
因此，應從新生兒開始，利用聲音、語言玩具、實物等刺激其聽、視、觸、嗅覺等，促使他們在看、聽、聞、摸、嘗的過程中，獲得各種印象，這是人對客觀世界認識的第一步，對嬰幼兒智力發展有着重要意義。此時寶寶的發音也會增多，可有較多的自發發音，能清晰的發出一些元音，家長要在嬰兒情緒愉快時多與嬰兒說笑，使寶寶感受多種聲音、語調，促進寶寶對語言的感知能力。
0-3個月嬰兒如何進行教育
當小兒會走路時，應帶其外出遊玩，讓孩子認識大自然和各種社會生活現象，幫助他們獲得簡單的知識，積累感情經驗，發展知覺，培養其敏銳的觀察力。三。語言能力笑出聲-發元音：隨着寶寶各種感覺器官的成熟，嬰兒對外界刺激的反應越來越多，愉快情緒也逐漸增加。
嬰兒交往的第一個對象是母親，也就是說母子關係是嬰兒與人交往的最根本的基礎。或者拿着寶寶的手去碰一些物體。此時，小兒學說話最容易而且學得快，故應及早與孩子說話，不斷與小兒進行語言交往，可以誘導、啓發和促進孩子的語言發展。
三個月寶寶如何早教
不要那麼想自己的孩子，那不是幹壞事，只不過三歲左右是人生第一個叛逆期，開始掙脫媽媽的懷抱，去探知未知的世界，對什麼都好奇，那不是想幹壞事
1、去戶外玩耍：
2、寶觀察物品並告訴他是什麼
3、見不認識的人，增加對人的認知
4、與孩子經常互動，說話、唱歌，唸詩5給孩子先後兩次呈現同一個物體的頭像，但兩次呈現的距離遠近不同，這樣遠的頭像看起來好像小了一些，讓寶寶的看大小變化
6、大小便大小便前出聲表示
7、給寶寶各種物品教寶寶握物、認知和小指運動、雙手傳遞：
8、錄音機播放兒童樂曲給寶寶聽。
三個月的幼兒如何教育保健
三個月的寶寶能懂什麼，最多就是喜歡吃手，你只能說是引導，說教育的話還早着呢，儘量將寶寶的一些不好的習慣往正確的方向引導就可以了，第3個月開始一。
大運動能力俯臥擡胸：嬰兒的運動發育是連續性的，在孩子能夠俯臥擡頭45度後，孩子的頸部肌肉的力量也在增強，雙臂的力量也在增強，慢慢的孩子可以俯臥時將頭高高興興的擡起，與牀面呈90度角，頭部穩定並自如地向兩側張望，此時家長可用玩具在不同的地方逗引孩子去尋找。每次可訓練數分鐘，每日訓練數次。同時嬰兒很容易逗笑，甚至出聲地笑。
三個月大的嬰兒如何開始教育
三個月的寶寶能懂什麼，最多就是喜歡吃手，你只能說是引導，說教育的話還早着呢，儘量將寶寶的一些不好的習慣往正確的方向引導就可以了，不是啊！此時期嬰兒的手雖不能張開，家長也要有意識地放一些玩具在寶寶手中，如花鈴棒、小絨毛玩具等，讓嬰兒觸摸，使寶寶感覺不同的物體。
也可以在嬰兒集中注視某一物體或人臉時，迅速移開物體或人臉，訓練嬰兒在注視目標消失時用視線尋找。此時，決不能嫌麻煩而對孩子冷淡，甚至斥責或單純應付性地解答，否則將對小兒心理及智力發展產生不良後果。
