幼兒的情商培養方法，孩子的發展問題，是親人們所關心的，要讓孩子找到做錯事的原因，所受到的陪伴與教育影響會伴隨一生，共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。下面小編分享幼兒的情商培養方法方法。
幼兒的情商培養方法1
一、嬰兒期
1、3個月左右
作爲一個3個月大的娃娃，他已經開始通過大量的觀察和模仿來認識和表達情緒了。這意味着，從這個年齡開始，父母就可以通過積極的迴應和關注，來對他們的寶寶進行情緒管理訓練了。
父母常常使用一種被稱爲媽媽語的說話方式與孩子交流。這是一種高而尖的說話方式，說話緩慢而又不斷重複，常常還伴隨着誇張的面部表情。當嬰兒看到或聽到父母這樣說話時，他們整個人都會高興起來。
很多父母還會和孩子進行一些無聲的面部表情交流，雙方輪流做出表情。例如，媽媽會揚起眉頭，然後嬰兒會照着做；當嬰兒吐舌頭時，媽媽也跟着吐舌頭。這種對話方式對孩子而言有重要意義，因爲這讓孩子覺得父母對自己很關注，對自己的感受有反應。對嬰兒而言，這是他們第一次體會到被人理解的滋味，這是情感交流的開端。
如果父母長時間對孩子毫無反應，或者以消極態度與孩子相處，會對嬰兒造成什麼樣的影響呢？研究表明：與身患抑鬱症的媽媽相處後，嬰兒們身上也會體現出憂鬱、憤怒和煩躁不安等情緒，他們活力不夠，與他人和周圍環境的參與程度較低。如果媽媽的抑鬱症狀持續一年以上，孩子們就會在成長和發育中出現持久的障礙。嬰兒出生後3到6個月這段時間裏，是母親的抑鬱症對嬰兒神經系統發育造成影響的關鍵時期。這些研究從另一個側面證實，成年養育者會對幼小孩子的情緒發展產生巨大的影響。
對撫養孩子缺乏經驗的人可能會意識不到，孩子也需要“休息時間”。他們不停地逗孩子，通過玩具或講兒語來刺激孩子。終於，小小嬰兒只能依賴自己最常用也最有效的方式來反抗了——他開始放聲大哭。
因此，對父母的建議是：關注孩子的情緒，並適時做出迴應。例如，嬰兒在進行一段時間的互動後，忽然變得毫無興趣，那不妨給他時間讓他安靜下來。可以調暗燈光、搖晃嬰兒、輕輕地和他講話或者抱着他踱來踱去，輕音樂、搖籃曲、溫柔的撫摸和輕輕的拍打，都是父母們認爲有效的方法。
2、6到8個月
對於這個階段的孩子來說，生活意味着一系列的探索和發現，不斷認識新的事物、新的人和新的地方。同時，他們也在學着用新的方式向周圍的人表達和分享自己的感受，如喜悅、好奇、恐懼、沮喪。他們還學會了區分不同人的臉龐，這一成長爲他第一次感受到恐懼做好了準備。
這一系列成長變化，包括行動能力、轉移注意力的能力、對父母的依賴程度、語言的理解能力和對未知的恐懼程度，被心理學家們稱爲“社會參照”。當嬰兒接觸一個特別的物品或經歷一個特殊的事件時，會向父母尋求情感性息的提示。例如，當他走向一隻陌生的小狗時，如果聽到媽媽在旁邊說“不行，別去那兒”，嬰兒能綜合理解媽媽的話語、語調和麪部表情，進而理解潛在的危險。父母實際上在孩子的情緒生活中扮演了一種“安全基地”的角色。嬰兒因此能夠自由地去探索，因爲他知道，自己可以時不時回到這個基地尋求支持。
當嬰兒處於這個年齡段時，父母可以像一面鏡子一樣與孩子交流，進而增進與孩子間的感情聯結。也就是說，當孩子表露情感時，父母通過語言和麪部表情來映射孩子的感覺。這是進行早起情緒管理訓練的重要方式——幫助孩子把感覺轉換爲語言表達。你可以配以適當的表情，對孩子說“你現在有點傷心（害怕、開心），是這樣嗎？”
3、9到12個月
這個階段，嬰兒將知道，人與人之間可以共享情緒和想法。例如，當他把摔壞的玩具遞給爸爸時，聽到爸爸說：“哦，它壞了，真糟糕。你一定感到很難過吧。”9個月大的嬰兒就能理解，爸爸體會到了自己內心的感受。
這個年齡段的孩子，他們會在父母離開時出現分離焦慮。爲了幫助他們緩解這種感覺，當父母離開時，應該向孩子保證自己還會回來。
二、幼兒期（1到3歲）
在這個階段裏，你的孩子將有一個更明確的自我概念，並將學着使用自己的自主能力。孩子會越來越相信自我，並且會表現出不順從。
幼兒在這個時期最重要的任務是成爲一個獨立的個體，因此要儘量避免讓他感到無助，沒有權力和控制力。在孩子處於這個年齡段時，如果父母能在日常生活中給孩子一些簡單卻實在的選擇權，將對孩子的成長極爲有利。
儘管這個時期的幼兒對彼此有着濃厚的興趣，但他們卻不具備良好的與人相處的.社交技能。事實上，在孩子一起玩耍、學習分享的過程中，經常風波不斷，這要歸因於“幼兒所有權規則”：我看見的東西就是我的；你的東西，如果我想要，它就是我的；如果它是我的，它永遠都屬於我。父母應該理解，這樣的行爲和態度並不代表孩子有自私的品質，這只是幼兒學習表達自我的一個過程。
幼兒在這個成長階段的另一個重要特點是對扮演遊戲的興趣。看到他溫柔地親吻自己的泰迪熊，或者嚴厲地批判玩具娃娃做了錯事，對大人是一個重要的提醒：孩子是再通過周圍的人學習應對情緒呢。
三、幼童期（4到7歲）
在這段時期裏，孩子需要學習剋制不恰當的行爲，集中注意力，在某種特定的場合學會規範自己的行爲。這要求孩子具有調節情緒的能力，而這是這一階段孩子面臨的最重要的成長任務。
幼兒的情商培養方法2
尊重孩子的決定
不要以爲孩子小什麼都不懂。在皮皮媽看來，孩子有着超乎我們想象的聰明。尊重孩子，孩子自己也能感受得到。哪怕是今天穿什麼衣服這件小事，也不妨聽聽孩子的看法。我們可以與孩子有着不同的觀念，但最好不要隨意改變孩子的決定。
如果孩子一有不同於我們的看法，便粗暴的打斷或強硬的要求孩子順應自己。其後果會造成孩子極度的優柔寡斷，如果有一天你抱怨自己的孩子：哎呀怎麼這也決定不了那也決定不了。不妨想一想在當初孩子想要自己下決定時，我們的做法是什麼。
孩子的自信心會讓他們格外出彩。作爲父母更應常常鼓勵孩子，讓他們充滿自信。而不是每天都說着這個也不行、那個也不好，孩子不斷地被否定，又怎麼會有自信心呢？作爲父母，永遠不要把孩子推向自己的另一邊。皮皮媽一直就想讓孩子知道，我們和他是站在一起的，這樣纔會讓他有無盡的自信，才能讓他有着蓬勃生長的動力。
與孩子認真溝通
皮皮媽也知道，很多父母也知道，那就是溝通很重要。讓孩子主動的說出自己的看法，其實是瞭解孩子的最簡單直接的方法了。可是很多父母卻不重視、也不會與孩子溝通。久而久之，孩子自然也不會溝通、不懂交流，這樣怎麼成爲一個高情商的人？
很多父母每天的溝通可能僅限於“今天在學校過的怎麼樣？”“今天乖不乖？”可這樣的問題要讓孩子怎麼回答？——“還好”，“乖”，然後就沒有下文了。所謂的溝通也就到此爲止。
我們在與孩子溝通時，可以先從簡單的是與否的問題談起。“今天是不是語文課更好玩呢？”“今天是不是……”，再得到肯定或否定的答案後，自然而然的問“爲什麼”，就可以讓孩子主動傾訴了。
讓孩子學會表達自己的想法，做父母的更是要學會認真傾聽，並適當給出自己的看法與建議，才能讓孩子更迅速的明白生活的道理呀。
教孩子管理情緒
高情商的人都是善於管理自己情緒的人，教會孩子管理情緒，能讓孩子少受到不良情緒的干擾，也不容易陷入抑鬱或焦慮的狀態，更是能將重點放在自己應該做的事情上。
作爲父母，要教孩子理解自己的情緒。孩子也會有快樂、傷心、恐懼等等，但他不會表達自己也不理解自己爲什麼會這樣，這時就需要我們的幫助，“你是不是不高興？”“你是不是因爲xxxxx而傷心？”，幫助孩子理順情緒的發生及原因，就能讓孩子主動的去思考，也能更好的控制自己的情緒。
皮皮媽也見到過很多錯誤的方法。在孩子陷入消極情緒時，有的父母只會極力轉移孩子的情緒，甚至通過懲罰的方式。——“你再哭我就揍你了”；或者是完全無視，——“讓他自己發泄就好了”。這些做法對於孩子的成長可以說是毫無益處。
不要過多幹涉孩子
很多父母都會說自己不會教育孩子，在皮皮媽看來，如果你覺得自己實在是教育不好孩子，那就不妨減少對孩子的干涉。
當然，減少干涉絕不是什麼都不管。像基本的素質、禮貌這類絕對要把握好，這些方面不能鬆懈。而其他地方則可以靠孩子自己去摸索拓展。
當孩子在學校中，當孩子與其他小孩玩耍時……這些都是他學習成長的時候。不要以爲事事幫孩子做好就是幫他，也不要以爲孩子離了你們就不能活。他們聰明着呢！當他們遇到形形色色的人，經歷了各種各樣的事，在與優秀的人和渣滓奇葩打交道的過程中，自然會形成有自己風格的爲人處世的方法。
而我們作爲父母，更應該做的是把好關卡，避免孩子誤入歧途。但當他坦坦蕩蕩的在自己的人生路上成長時，就大膽的放手吧！
