適當挫折教育培養寶寶堅強意志力，孩子的心理成長路上家長是不能缺席的，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能發展得更好，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題，爲大家分享適當挫折教育培養寶寶堅強意志力。
適當挫折教育培養寶寶堅強意志力1
所謂挫折教育，就是指在正確的教育思想指導下，根據寶寶身心發展和教育的需要，創設或利用某種情景，提出某種難題，讓寶寶通過動腦、動手等方法來解決矛盾，從而使他們逐步形成對困難的承受能力和對環境的適應能力，培養出一種迎着困難而上的堅強意志。
對寶寶進行挫折教育是可行的。因爲寶寶已經有了一定的體力，也具備了一定的與人交往的能力，這就使寶寶有可能去面對一定的困難並依靠自己的努力去克服一些困難。而且，從小讓寶寶經歷一些挫折，受到一些磨鍊是很有必要的。人的一生將會經歷無數的困難和挫折，寶寶畢竟要長大，將來必定要自己去面對社會，面對人生。因此，對於爸爸媽媽來說，要讓寶寶漸漸地學會獨立面對生活中的一切，不能什麼事情都包辦代替。要知道，寶寶遇到困難和挫折大都是日常生活中的“小事”，絕大多數困難依靠寶寶自己的努力是能夠克服的。因此，我們應該相信寶寶的意志和能力。對寶寶進行挫折教育要依據其年齡特點來進行。
應該讓寶寶參加各種活動，進行身體的磨鍊。目前，不少寶寶缺乏對環境的適應能力。其實，這種適應能力只有在適度變化的逆境中才會變得更加強大。適度的“勞累”反而有利於寶寶的健康。例如：在節假日帶寶寶徒步郊遊、爬山、逛公園等都是很好的磨鍊身體的方法，能讓寶寶從中體驗到勞累、體驗到艱辛，知道生活中只有有所付出，纔會有所收穫。
家長都心疼自己的孩子，有時不想讓他們吃苦，所以會把一切事情都幫寶寶做好，在這種環境下成長的孩子心理比較脆弱，缺乏獨立解決問題的能力，對今後的成長都很不利。
適當挫折教育培養寶寶堅強意志力2
1、困難
美國一些兒童專家指出，有條件的父母應該爲孩子有意識地設置一些困難，常給孩子出一些經過努力可以克服的困難。當然，在這一過程中，父母需要教給孩子克服困難的勇氣，也要教給孩子克服困難的辦法。比如，在外出遊玩的時候，媽媽和幼小的孩子一起去爬山，山路高低不平，對於幼小的孩子來說非常難走。但是，媽媽應該有意識地讓孩子在前面跌跌撞撞地走，直到孩子踩着小石子摔倒在地上，而媽媽對孩子說：“摔倒了，勇敢的孩子都會自己站起來！”父母在給孩子設置困難時，一定要有目的、有計劃地組織一些困難以及障礙性的活動，既不要超過孩子的心理承受能力，又有利於提高孩子的適應能力，達到增強孩子韌性的目的。
2、飢餓
飢餓是一種挑戰生理極限的刺激。許多孩子無法接受吃自己不喜歡吃的東西，這時候，父母可以適當讓孩子嘗試一下飢餓的滋味，讓孩子在飢餓的刺激下學會控制自己的偏好。宋慶齡的父親宋耀如爲了鍛鍊孩子們的耐力和自控力，便與孩子們一起禁食一天。在這一天裏，讓飢腸轆轆的孩子們面對吊胃口的飯菜，剋制食慾，寧可忍飢挨餓，也絕不碰一下食物，以此來培養孩子的自控力，讓他們成爲意志堅強的人。後來，慶齡雖然與藹齡、美齡她們因政見不同而分道揚鑣，但意志堅強卻是她們共同的特點，這與父親對她們的教育訓練是分不開的。
3、吃苦
大部分孩子在面對吃苦的時候就顯示出嬌弱的一面，父母不妨有意識地鍛鍊孩子，多讓孩子參加一些野營活動，讓孩子在艱苦的條件下吃點苦頭，這樣比較有利於培養孩子堅強的性格。董建華的父親董浩雲是香港首屈一指的大富翁之一，但他對子女的要求卻非常嚴格，從不嬌生慣養，他十分重視孩子的吃苦教育，唯恐孩子走上“貴族化”的歧途。他認爲長輩如果真爲孩子着想，再富不能富孩子。因此，在董建華的.童年時代，父親董浩雲就適當地設置一些障礙，讓他多受些挫折，少花錢，多動手，逐漸增強自力更生的意識，這纔是對孩子的真愛。通過受苦，孩子能感受到生活的艱辛，珍惜父母的勞動成果，對未來大有益處。
4、批評
許多孩子的心理非常脆弱，根本無法接受別人的負責任的評價。美國阿拉斯加州的埃麗希·弗說：“沒有規矩不成方圓。因此，必須明確規定一些孩子不應做的事情，比如，打人、罵人、偷東西等，這些都是絕對不允許做的。如果孩子做了，就要接受批評，有時還要嚴厲一些。這樣對孩子的身心健康成長是有益的。”
5、懲罰
對於孩子犯的較大的錯誤，父母應該給予適度的懲罰，這種懲罰可以是物質上的，也可以是精神上的。但切不可把懲罰與棍棒畫上等號，動則武力相加，讓孩子產生對立情緒，這不僅不能讓孩子改正錯誤，反而對孩子健康成長不利。比如，懲罰可以是把孩子關在一個比較安全的地方，不允許孩子買他想買的玩具等。
6、忽視
父母們總是一味以孩子爲中心，無論是在哪種環境下，孩子們似乎永遠是主角。那麼，如果環境發生變化，孩子不能再當主角了，不被重視了，孩子的心理就會失去平衡，他就可能承受不了這種角色的轉變。因此，父母在生活中不要把孩子作爲生活的重心，有時候可以適當忽視孩子，讓孩子調整自己的心態，從而幫助孩子在與人交往中保持良好的心態。
