大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作爲常用文體的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的我和書的故事記敘文，歡迎大家分享。
書是人類“長生果”，也是教導我們的老師。在我們的生活中，不能沒有書，不然就無發生活，無法溝通。在我們成長的旅途中，絕大部分時間都會與書相伴。
我和書就有過一段故事：我出於無聊，就東走走西走走，奶奶實在看不下去了，就對我說：“你不要整天走來走去，要嘛就去看看書。”我立馬答道：“我纔不看書呢，又不好看，又沒什麼用。”奶奶就說：“不會沒用的，而且能讓你變得更加聰明。”我一聽能變聰明，立刻拿了一本書，津津有味的看了起來，發現了好多有趣的故事和知識。我一頁一頁的看了下去，故事是越來越精彩，直到看完了那一本書，才發現看書是件有趣的事，直到現在，我已經看了好多本書了：《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鴨》、《大地精小地精》、《神龜“曹操”》《幽靈列車》、《同桌冤家》、《笑貓日記》、《大海盜&外星人的幸運石》……我看的最多的是冒險系列的書，在看時，可以知道在野外要如何生存，我們也可以增長自己的知識，在書上還有很多的名言、警句如：“孝敬長輩的愛親者，不幹惡於人；敬親者，不幹慢於人。”這是《孝經》裏面寫的，是叫人們要孝敬父母的，不能回擊父母。還有關於時間的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”會在很多的地方出現，是叫人們要珍惜時間的，浪費掉的時間用金錢是買不回來的。還有古代詩人寫下的古詩，如《題西林壁》《春曉》《長相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在書中，有時會遇一些“危險”那就是不認識的字，這時，你可以去請教別人，這樣你又認識了一個新的字了，就像你點了一頓大餐，又加一道菜，這樣日積月累，肯定有一天會從“家常飯”到“滿漢全席”的。就這樣，我漸漸的喜歡看書了，我發現了看書的好處後，就對書更加如飢似渴了。
這就是我和書的故事，是不是很有趣呢？你有沒有這樣的經歷呢？大家一起分享一下吧。
從一年級起，讀書就走進了我的生活。
記得那時候，班裏同學的手上都有一本自己喜歡的書，他們拿着書到處炫耀，過了一陣子，我終於忍不住了，央求媽媽也給我買一本書，媽媽爽快的答應了。
第二天，我回到家，媽媽給了我一本紅色封皮的書，剛開始，我囫圇吞棗得把這本書讀了好幾遍，結果我回憶起這本書的內容時，，居然什麼都不記得了，沒辦法，我只能把這本書再讀一遍，我又讀的時候，把每一個字都讀得特別清楚，並把好詞好句抄下來，還會把書中的段落多讀幾遍，讀完後，我不光學會了更多好詞好句，還發現了許多以前沒發現的一些知識，從那以後，凡是讀書，我就會特別認真地讀上好幾遍，所以，我從中學到了許多的知識。
後來，我聽同學說，有一個圖書館裏的書特別適合我們這個年齡的孩子讀，我立刻請求爸爸媽媽帶我去，，他們也立刻答應了，我們到了那個圖書館，裏面有許多童話書，我翻開一本書，讀了許多童話，也學到了許多東西，比如說《王者之風》這個故事告訴我們遇到困難的時候，即使不能立刻戰勝它，也絕不要氣餒。正像那第三頭獅子說的，困難是不會增長的。而我們卻每天都在長大，也擁有着越來越強大的力量。只要我們自己不放棄，就總有一天能戰勝困難，成爲真正的強者。
經過我長時間的讀書，我悟出一個道理：讀書要仔細，這樣才能從書中學到知識。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”回想自己成長的歷程，既包含着老師的辛勤培育，更是讀書長大的。我酷愛讀書，抱住一本書不讀完誓不罷休。爲此，爲看書還經常和奶奶玩捉迷藏，甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時候，有一天晚上我正津津有味的讀着《水滸傳》這本書，9點半，奶奶對我說：“寶寶，時間不早了，該上牀睡覺了。”當時我正看到攻打曾頭市這一部分，聽到奶奶的話，我就像一個泄了氣的皮球，心情無比沮喪，極不情願地合上書上了牀。
躺在牀上，我翻來覆去睡不着。我在想：攻打曾頭市順利嗎？梁山好漢有沒有被抓起來的？最後得救了嗎？又有哪些好漢陣亡了？晁天王死了嗎……突然，我冒出了一個念頭：等奶奶睡着了，我偷偷起來繼續讀書。好不容易等奶奶進屋關燈睡覺了，我小心翼翼地下了牀，輕手輕腳地走到書桌旁，慢慢的、輕輕的拉開椅子，打開一盞小檯燈，繼續看書。我看得如醉如癡，既爲梁山好漢打了勝仗而欣喜，又爲晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜裏11點多了，《水滸傳》還有幾頁沒看完，我不甘心，又繼續看了下去。突然聽到一聲“你在幹什麼？”我猛一擡頭才發現，奶奶已經站在我的桌前。我低下頭，連聲對奶奶說：“對不起，奶奶，我這就上牀睡覺。”我依依不捨的放下書……
啊！一本你喜愛的書就像一個營養豐富的麪包，也像一片知識的海洋。讓我們在書中盡情地吸取營養，在知識的海洋中自由翱翔吧！
書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事......我小小的房間中有個不大的書櫥，不大的書櫥裏卻塞着上百本的書。
我喜歡看書，這也是有緣故的。小的時候，晚上睡覺前最愛讓父親給我講故事，父親信口便能說出許多，因此心中極爲崇拜父親。長大後，睡前愛聽故事的毛病也改不了，父親便從從前買的書中尋出一大摞，一本一本、一回一回的說給我聽。那時候，我便覺着，書是這麼一件神奇的東西。
後來，我便尋思着自己看書。可家中的書大都是文言的，看起來費勁又難懂，於是便想着自己買書來看。起初不知什麼書好，便就什麼書都買，浪費了不少的錢。可父親是個極愛惜書的人，從未丟掉過買來的書，以至於家裏現在還用着八三年出版的詞典，且嶄新如初。
父親見我這麼糟蹋書，買來了也不看，心疼得緊，便帶我去就近的圖書館辦了張借書證，讓我到那兒找書看。
我在圖書館裏借了不下兩年的書，才找着了真正對自己胃口的。圖書館的書幾乎被我看了個遍，這便再也待不下去了，轉戰到書城，樂呵樂呵地買書去了。
父親最愛魯迅的書，言傳身教之下，我便也愛看魯迅的書。事實上，起初也並非愛看，只是盲目的崇拜罷了。小時候根本看不懂魯迅的文章，只是覺着父親說的、做的總是對的。上了初中之後，無意中看了幾篇魯迅的文章，竟不自覺地迷上了。母親總說這是遺傳，我卻覺得，這是命中註定。魯迅的文字，沒有華麗的修飾，沒有浮誇的比喻，字裏行間都是最真實的生活。這也是我一直追尋的，最“簡單”的故事。
曾經袁枚提出過“書非借不能讀也”，我卻認該是“書非買不能讀”。在我的心目中，書是有靈性的，是有歸屬感的。我總認爲，有了主人的書是無法歸屬於自己的，故而每每讀借來的書，心中總存有些芥蒂。這是我讀書的怪癖，好書非要自己擁有不可。
父親總說我對書的理念很不同，或許也正是因爲這樣，書籍於我而言並非只是獲取知識的工具，更是傳遞給我樂趣的特殊的朋友。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因爲，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴着我成長、生活，因此，我無比欣慰。
時光如流水，轉眼間，我們已經是小學生了，書包陪伴了我們多年。它就彷彿我們的一位好朋友，跟我們形影不離，時時刻刻都跟我們在一起：我們一起上學，一起聽課，一起寫作業……今天，我就給你講一次我與書包的故事……
一次，我寫完作業，起身正準備把作業放進書包，忽然，我發現書包的拉鍊亮閃閃、明晃晃的，就像一條金鍊子一樣。我趕忙放下作業，走過去把拉鍊一拉，剎那間，彩色的光芒在我的身邊跑來跑去，我伸出手想去摸一摸它們，它們就宛如絲綢帶一樣，在我周圍漂浮。忽然，一個發射着光芒的“小肉蛋”從我的書包裏跳了出來，變成了一個小精靈，對我說：“我是二次元世界的精靈，總算找到你啦！”我目瞪口呆，激動得“直跳三千尺”！小精靈指着我的額頭對我說：“果然在其他小朋友的身上它們都害怕的要死，只有你還挺激動，看來我沒白找呀！”
不到一週，我和小精靈就成了無話不談的好朋友，我們一起放風箏，一起做遊戲，一起踢足球，一起釣魚……有一次，它和我在書房裏看書，這時它的眼睛一轉，腦袋上出現了一個亮着的小燈泡，它拿出一個銀得耀眼的“盤子”，接着，只見它往空中一甩，我們的旁邊頓時出現了一個“飛船”。我興奮地恨不得立刻撞進去！小精靈飛到我的前方，說：“別激動，別激動！”只見它又高舉着手，打了一個響指，我們立刻就進到了飛船裏面。我驚喜得呆站在那兒了：金銀製作成的吊燈閃爍着耀眼的光芒，彷彿夜空中的星星一樣，地上還有野草，螢火蟲在我們的周圍翩翩起舞，和我們一起唱着歌跳着舞……
後來，小精靈又和我一起在公園裏散步，月亮女神突然飛了下來，說要讓精靈返回它的世界了。在離別時，我們的眼裏都有了淚花，不知是要離別時傷心的淚還是見到月亮女神激動得淚……
人們常說書是知識的海洋，我是個熱愛讀書的人！今天，我就來講講我和書的故事吧！
我喜愛看書，家裏兩個書櫃都滿了，我看的書有《意林小小姐》《陽光姐姐小說派》系列，《陽光姐姐嘉年華》系列，《查理九世》等。可是，爸爸媽媽卻反對我看書，他們都說我一看書就忘記時間，怕我看得太入迷，近視眼要加深度數了。所以，我看的書都是“六一節”或者我生日他們送的，還有一些用我的零花錢買的。
有一天，媽媽給我買了6本《意林小小姐悠莉寵物店》，我非常開心，但是當我向媽媽索要的時候，媽媽才露出了“真面目”，她說：“我先藏起來，你表現好我再給你！”啊，蒼天，媽媽說的表現好就是永遠不給。我心想，下次媽媽出去的時候我就偷偷看，哈哈！
正好，第二天晚上，爸爸和媽媽一起出去吃飯，奶奶也要去跳廣場舞，就我一個人在家我心裏偷笑：哈哈！書啊書！我一定會找到你的！
等他們都走了，我花了十分鐘很快地完成了作業。開始了“找寶藏”！衣櫃、洗手檯櫃子、媽媽的梳妝檯、就連牀底下我都找了，還是沒有，眼看奶奶就要回來了，我卻只能坐在那裏乾瞪眼。我只好放棄，因爲很晚了，所以我只好先去衣櫃裏拿衣服，去洗澡。忽然，我看見了我最想看見最喜歡的東西——書！奶奶回來了，我只好明天再偷偷看。
這就是我與書的故事，書就像我的好朋友，給我快樂，也像一位長者教會我很多道理。我以後會一直和書作伴，也希望爸爸媽媽可以支持我，讓我看更多的書。
書，是取之不盡、用之不竭的寶箱，裏面藏着無數的知識；書，是通往未知世界的大門，爲我打開一個又一個美妙的世界。書，讓我快樂，也讓我進步。
我上幼兒園時，跟媽媽一起識字，認識了一些簡單的字；長大一點之後，喜歡聽媽媽讀童話書，伴隨書中的故事進入夢鄉；上學前班時，開始看一些繪本故事，通過簡單的文字和圖畫，想象故事的情節；上小學時，我已經可以看帶拼音的圖書了，雖然總是讀得斷斷續續的，但每次都讀得津津有味；現在，我迷上了歷史小說之類的書，我還喜歡讀一些詩集。
書，帶給我豐富的知識，幫助我學習進步。看書時，我常常會把書裏的好詞好句或寫作方法用到自己的作文裏去。我非常喜歡金波爺爺的《綠色的太陽》這本詩選，裏面的詩句“每當我從學校走回家的時候，我常常不由自主地這樣癡想：我能做飄過廣場的那片雲嗎？或做草上的露珠，花間的鳥。”啊，這不就是我放學回家或清晨上學路上，時不時腦海中的“胡思亂想”嗎？書上的描寫，是多麼神奇啊！讀得多了，我除了喜歡這美麗的文字，也開始注意文章的寫作方法。裏面有一首詩，叫作《雲》。這首詩前面一直都在寫景，最後幾句就很自然地舒發了自己的情感。
上次單元的作文是寫景的，於是我運用了詩歌中的方法，寫了我在上學途中看到朝陽、白雲和彩霞的神奇變化，最後表達我對上學校路上美麗景色的喜愛。結果，這篇文章得了滿分！這不正是“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？
書，陪伴我長大；書，帶給我無窮的樂趣；書，是我的良師益友。
小時候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講一段“牀頭故事”，不然我就哇哇大叫，不管多晚，只要不聽故事，我就睡不着覺……
由於從小喜歡聽故事，所以就對書有了極大的興趣，自打奶奶教會我認字後，我便不再滿足於一味地聽故事，而是開始興致勃勃地自己拿起書來看。
最開始，我看不懂那些大書架上的《三國演義》、《名人傳記》等，因爲裏面還有很多我不認識的生字，還有很多我不理解的詞句，對於那時小不點的我，簡直就是天書，沒看兩行就扔到一邊去了。那時，我喜歡的，是一本本小故事書，裏面的《小馬過河》、《小紅帽》、《海的女兒》等故事都使我漫遊在書的世界，樂在其中。再長大一點兒後，奶奶看我喜歡書，就給我買了各種各樣的兒童文學，我看得別提多起勁兒了！
記得，我曾經看過一個流浪狗的故事，雖然只是一篇只有幾千個字的短文，我卻看了很久，因爲，每次讀到小狗有危險時，我就不敢再看，生怕看到小狗死去的文字，不知過了多久，纔在好奇心一次又一次的驅使下讀完全文：小狗最後被一個好心人收養了，過上了幸福的生活……合上書，我開始展開無限的想象，我幻想自己就是那隻小狗，想象我變成小狗後，過上了怎樣的生活，或者，我就是那個好心人，我收養了小狗，我怎麼讓小狗過得快樂……這樣的讀書方式給了我極大的樂趣，我和書成爲了很好的朋友！
可誰知道，沒過多久，我卻和這位好朋友“絕交”了。那時，我學會了使用電腦，我開始迷戀網絡遊戲，漸漸覺得：書有什麼意思？看一次就永遠不會變了。遊戲多好，每次都有新挑戰，多酷啊！就這樣，我離書越來越遠，書架上的書也慢慢蒙上了一層薄薄的灰……
直到半年後的一天，姐姐來我家玩兒，一進門就看着我的書架問我：“你的書不少啊？你都看過嗎？”我撇了撇嘴，對姐姐說：“看書多沒意思，我們去玩兒電腦吧！我最近發現一個遊戲特有意思……”還沒說完，姐姐便打斷了我：“誰說讀書沒意思？在書裏也有很多的樂趣啊，我們可以扮演書裏的人物，來跟隨書中的情節演啊！讀書可是世界上最有趣的事了！”“最有趣的事……”我跟着唸叨着，突然笑起來，並從書上抽出一本《蘿鈴的魔力》對姐姐說：“就它吧！”姐姐先是一愣，然後嘻嘻一笑，點頭同意了，我們分別選擇了自己喜歡的角色，然後，從頭開始，跟着書裏的人物，一起哭，一起笑，還發揮我們的想象“篡改”故事，直到我們給故事的主人公安排好我們設計的結局。
從那之後，我和書又和好了，成爲了頂好的朋友。而且，每次一拿起書就放不下了。只要姐姐一來，我就會朝姐姐揚一揚手裏的書。對姐姐說：“姐，着本書可有意思了，你看！”我和姐姐已經不再停留在原來過家家的玩兒法了，我們找到了更有意思的遊戲：我們一起看書，然後，一起把故事編下去，經常會讓淘氣包變成乖寶寶，讓自閉症的小孩兒不再孤單，讓鬧矛盾的朋友冰釋前嫌……這個過程中總會有許多的笑聲！
現在，書已經成爲了我的知己，並且，我一定不會再和書“絕交”了，我永遠會記得姐姐的話：“讀書，是世上最有趣的事！”
成長是一本書，每一頁都記載着令我津津樂道的故事。成長是一本書，每一次翻閱都是無限的驚喜與幸福。成長是一本書，每一冊書的書脊上都留下了我成長的足跡。讀書在我的成長中扮演着重要的角色，今天我就來和大家分享我讀書的故事！
從小，我就是在媽媽讀故事的聲音中緩緩入睡。我喜歡那些曲折動人的故事情節，喜歡書上那些美麗動人的圖畫。每當我睡覺前，媽媽都會給我講上30分鐘的故事。記得四歲的時候，媽媽要是不給我讀書，我就無法入睡。
七歲那年的一個晚上，外婆家出了點急事，媽媽把給我講故事的重任委託給爸爸，就急忙趕出去了。衆所周知，我爸爸可是極其喜歡看電視的，所以不想耽誤自己看電視的時間。而我呢，則趴在牀上哇哇大哭。爸爸實在沒辦法，只好打電話求救媽媽。後來，爸爸只好關上電視，給我講故事，我高興得胡蹦亂跳。爸爸從坐在沙發上看電視的爸爸，變成了坐在書桌前看書的爸爸。這可全是我和媽媽的功勞呀。在我十歲的時候，我看的書越來越多：《水滸傳》《城南舊事》《吹牛大王》等一些有趣的書。主人公的精神激勵着我，在我挫折時給我力量。
十年了，整整十年了。每成長一天，我對讀書就更加着迷一分。我在書海中暢遊了十年，我在書山中攀登了十年。書是人類進步的階梯，是精神的食糧，是智慧的結晶，更是我生活中不可缺少的一部分。
哈利波特這冊書的故事情節很有趣。我十分喜歡這一冊書，我還和它發生過一件怪嚇人的故事呢。
我家離學校比較遠，去學校大約要一個小時。這麼長的時間，浪費了就太可惜了。於是，我向同學借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學對它的誇讚!故事情節扣人心絃，我不禁看的入了迷，一時忘記了時間，連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發現不對，擡起頭來找媽媽時，才發現自己坐過站了。
我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻，趕緊下了車要去找媽媽。可我下了車之後發現這裏並不是我熟悉的地方。我一時間有些手足無措，不由得抱緊了手中的書。天知道我多後悔剛纔看書看得入了迷。有多想把手中，這位罪魁禍首給扔出去。但我又感到捨不得，畢竟這是同學借給我的書。可是我這樣待在原地也不是個辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝後，一路狂奔。終於讓我在一個十字路口，找到了媽媽。我急忙撲進她的懷裏，一顆心好一會兒才平靜下來。
然後我們一路上緊趕慢趕，總算準時到了學校，險些遲到。
從那以後我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對。知道了看書雖好，但也要有個度的道理。
這件事雖然過去了許久，但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什麼好事。但讓我明白了這樣一個道理，讓我知道了，什麼時候該看書，什麼時候不該看書。
書籍是知識的寶庫。書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養品。是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來了無限的歡樂和希望。
當我還在呀呀學語的時候，媽媽常常在牀邊給我講故事。《醜小鴨》讓我知道了當人碰到困難受到譏笑的時候，要勇往直前。《海的`女兒》讓我知道了爲了實現理想而不惜犧牲自己的精神。《尼爾斯》讓我知道了他的驚險之旅
上了小學，我掌握了拼音，學會了。我的書也增多了不少，《四庫全書》，《成語故事》，《優秀作文選》還有許多的卡通漫畫書，都成了我最要好的朋友。
現在我每次寫作文，都會想到書中的好詞好句，並巧妙地把它運用到我的作文裏。老師常常把我的作文當作範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。這些都讓我對寫作的興趣越來越大。特別是當我的文章第一次邊成鉛字，刊登在校園的《江南新蕾報》的時候，我更是欣喜若狂。
通過書，我學到了很多的寫作技巧，而且更好的學會了如何遣詞造句；通過書，我明白了作文光借鑑別人的是不行的，要想有更多的內涵，需要把眼光放遠一些。
書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闕跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我帶進知識的大門，自始至終地陪着我，去攀登那知識的高峯。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富。
我有一個形影不離的好夥伴，陪伴着我成長，給我的生活帶來無限精彩，它的名字就是書。
我是一隻小書蟲，我最大的愛好就是讀書。我貪婪地吸收着書中豐富的營養，有書的日子，真的很美好。這個好習慣源於媽媽的遺傳和教育。當我還在媽媽肚子裏的時候，媽媽就每天讀故事向我傳遞知識和感情；當我來到這個世界後，和媽媽相處時最享受的時光，就是每天晚上睡覺前，母子倆一起坐在被窩裏，相依相偎，一隻大手和一隻小手，共同捧着一本故事書，媽媽一篇一篇念給我聽。我靜靜地坐着，津津有味地聽着，彷彿置身於書中所描繪的世界。講到精彩之處，我會使勁拍手叫好，或者笑得前俯後仰。那一刻，媽媽總會欣慰地看看我，面帶微笑……漸漸地，有的故事被我背了下來，媽媽念上句，我就可以說出下句。而那時，其實我一個字也不認識，媽媽的驚訝不亞於聽到我第一次說話時吐出的第一個音！
我漸漸長大，成爲一名小學生，能夠自己識字閱讀了。學校圖書室裏的書籍總讓我着迷，一有空我就跑去那兒借。幾年下來，我先後讀了許多作文、科學、文藝書籍和古今中外的名著。讀低年級時，我還不會作筆記，不會的字就就着拼音念，大有不求甚解的意思。中年級時，我學會了勾畫、記錄書中的優美詞句和精彩情節。在書中圈圈點點成了習慣，有時竟把學校的書也畫得變了樣。還好，我們的老師也是書迷，居然對我的筆記拍手稱好！讀書的過程中，我積累了豐富的字詞句篇，着迷的閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常被老師當作範文在班上朗讀，看着同學們投來羨慕的目光，我感到非常自豪——真是“開卷有益”啊！
現在，我升入了高年級，閱讀的好習慣伴隨着我成長，越來越多的優勢也漸漸凸顯出來。我喜好交際，語言表達是我的強項，和同學們日常的辯論中，我是“常勝將軍”；在家裏，爸爸媽媽更不是我的對手，我常常引經據典，把媽媽駁得一愣一愣的。我還是班上的“小百科書”，因爲讀的書多，平時又喜歡觀察，腦袋瓜裏裝的東西逐漸增多，需要的時候，隨便抓一兩條出來，就可以解決同學們稀奇古怪的提問。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實完全不同的奇幻世界，那個世界更豐富、奇妙。
因爲讀書太着迷，我還鬧出了不少笑話。暑假的一天，爸爸媽媽上班去了，我在家裏的陽臺上用三個紙箱搭了個棚子，搬過來幾本中意的書，坐在棚子裏讀起來，真是愜意啊！讀着讀着，我連打幾個哈欠，迷迷糊糊地睡着了。爸爸媽媽下班回家，到處都沒有找到我，着急得不得了，又打電話到同學家找，也沒有。最後還是我肚子餓了，醒來找吃的，看見爸爸媽媽在客廳裏急得團團，忙問：“你們在幹嘛？”心急如焚的父母見到睡眼惺忪的我，半天沒有緩過神來，媽媽首先反應過來，猛地抓住我的衣袖，問我是從哪裏鑽出來的？我很疑惑：“我一直在家啊！你們怎麼了？做飯了嗎？我餓慘了！”結果可想而知，爸爸媽媽聽說我的“藏身之處”後是何等的不可思議！
還有一次，開學了，媽媽陪我去報名註冊，老師發了新書，淡淡的油墨香使我沉醉。我打開一本本嶄新的書如癡如醉地讀了起來，老師在講臺上講的內容我都沒有聽見，叫記錄我也無動於衷。老師宣佈放學了，同學們歡呼着離開教室，我卻渾然不知，還沉浸在書的世界裏。直到鎖門的同學要關燈了，媽媽到教室來找我，我才發現：“我怎麼一個人坐在這兒？我在幹嘛？”呵呵，夠搞笑吧！
讀書帶給我許多有趣的經歷，就像一次次旅行，讓我快樂不已，誰也阻擋不了我在書的王國裏遨遊的步履。書就像我的親人，我的朋友，我的家。讀書是我生命中不可缺少的樂趣。
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一提到書，我就特別興奮。可以說，書是我最好的朋友。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”對這句話我深有感觸。我對書籍的喜愛，甚至可以引用《三國志》裏的一句名言，已經達到了“一日無書，百事荒蕪”的程度。你要問我爲什麼這麼喜歡讀書，那還要從我很小的時候說起。
那時，是我還在牙牙學語的時候，每天睡覺前，媽媽都會給我讀《365夜童話》這本書。書中精美的插圖和有趣的人物以及生動的故事深深地吸引了我。從那時起，我就有了想要趕快識字的衝動。隨着知識的增長，一本又一本書籍走進了我的生活，成爲了我的好朋友。
《三國演義》讓我知道了戰場上的陰謀詭計，更讓我佩服諸葛亮的聰明才智。《水滸傳》讓我感受到了朋友之間生死不改的友誼和打抱不平的英雄氣概。《哈佛家訓》教會了我怎樣成爲一個優秀的人。這些優秀的書籍和精彩的故事讓我達到了手不釋卷的程度。如果要說哪一本書纔是我最喜愛的，那就要數《哈佛家訓》了。
《哈佛家訓》通過一個個精彩的小故事告訴了我做人、做事的很多道理，使我明白了一個善良的人會得到大家的喜愛；一個愛學習的人就會有一個聰明的頭腦；一個勤勞的人就得到領導定的賞識和認可。這些道理讓我受益匪淺，我發現不僅我的學習成績穩步提高，我的朋友也越來越多。《哈佛家訓》這本書也使我明白了書籍對人的真正價值和意義。
每一本書就像一位朋友，爲我打開了通往另一個世界的大門，讓我體會到了一個個異彩紛呈的世界，也讓我擁有了一個精彩快樂的童年。如果你問我最大的願望是什麼，那就是讀遍世界上的每一本書。
以前我不太喜歡讀書，有一次，媽媽給我買了一本有趣生動的書，改變了對書的看法。
當天，媽媽去書店買筆，看到一羣人在買十萬個爲什麼，媽媽看到這本書很受歡迎就拿到了一本，媽媽回家，我看到媽媽手裏拿着大袋子，蹦蹦跳跳地走過去，我拿着這本書，突然看到了十萬個爲什麼。
“媽媽，你怎麼買書？你自己看嗎？”遺憾地問。媽媽笑着說:“這些都給你看了。”我大聲喊道:“我不需要書，我想吃！”我匆匆回到了房間。
晚上肚子有點餓。就在這個時候，我聞到了向房間飄來的菜香。我跑出房間，吃完飯後，我做了一張憤怒的臉，又跑回了房間。
我在牀上什麼也沒做，馬上拿出媽媽給我買的十萬個理由，突然迷上了眼睛，一直看着，媽媽敲門說:“早點洗澡。”我好像沒聽見，繼續讀書。母親輕輕地打開了門。我當時一點也沒聽到。媽媽打開我的被子，看見我在看書，笑着對我說:“漂亮嗎？”
我說:“醜死了。”其實很有趣。洗完澡後，我想我應該向媽媽道歉。我害怕地走過去，吞吞吐地說:“媽媽對不起。”媽媽原諒了我。我進屋繼續津津有味地看書。
媽媽洗完澡，我聽到媽媽進了房間，心裏很高興，鑽進被子裏拿着手電筒照在書上繼續讀書。誰知道媽媽輕輕地打開門，打開被子，發現我在看書，罵狗的血，書也好像是惹麻煩的主人
這次我真的知道了。書裏的知識很厲害！
讀萬卷書，行萬里路。
我小時候是媽媽給我讀書。後來我識字了，就開始自己看書。起初我最喜歡看《不一樣的卡梅拉》。我十分喜歡裏邊的卡梅拉。之後，媽媽又給我買了本《法布爾昆蟲記》。裏面生動有趣的小蟲子讓我難以忘懷，我十分喜歡那本書。於是我看完了又看，把那本書讀了好幾遍。一直到媽媽又給我買了幾本《米小圈上學記》，我才把《法布爾昆蟲記》放下來。《米小圈上學記》也很有意思，米小圈和他的好朋友幹出了許多好笑的事。在我看那幾本書的日子裏，時常忍不住捧腹大笑。
我長大了一些後，開始認識更多字了，就經常去國家圖書館看書。有一次，媽媽和我一起去。我一進去就沒影兒了。媽媽找不到我，很着急，終於她發現了早已沉迷在書中的我。我正津津有味地看着《哈利波特》。時間飛一樣的跑了，媽媽說閉館時間到了，快走吧。我大聲反對，說我還有二十八頁就看完了。沒辦法，媽媽只好幫我把書借回家了。還有一次，我在被窩裏看書的時候睡着了，夢裏，我夢到了《哈利波特》裏邊的魔法學院。夢中我坐着掃把飛到了天上，一不小心掉下去。我被嚇醒了。哈哈，原來是夢。於是我又迫不及待地繼續讀了好幾章。不久天都亮了，媽媽看到我一晚上都在看書，十分開心，於是那天我又得到了好幾本書的獎勵。爸爸給了我四本《唐詩名篇賞析》。這本書裏有各種風格的唐詩。在詩中我可以體會到詩人的喜怒哀樂，志向抱負。還能體會到各種美景，挺有意思的。
爸爸常說知識就是力量，讀書能讓我們學習到很多知識，多讀書纔是硬道理，我要去讀書了。
