無論在學習或是工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。那麼，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的中學生生活隨筆，希望對大家有所幫助。
一
已經是八月的第一天拉，我剛開始寫隨筆。說器過去的一個月，真是的，過的好象飛一樣，也沒有留下幾件有絕對回味的趣事！
說起我過得最開心的一天也便是完成其他作業的那一天吧！那一天真是有一種說不出的放下重擔的感覺。於是就到外面玩了一個下午。哈哈，雖然天氣比較的炎熱，但我也不是很在意。在溪裏洗個澡，好舒服啊，洗掉了疲勞，洗掉了壓力，真是一種美妙的享受哦！
二
正好是星期天，電視節目是格外的豐富，不幸的事情就在一剎那發生了，家裏的一切電器停止了工作—停電了。心情好複雜啊，大熱天的停什麼鳥電啊，把我熱的夠慌的！不過也沒辦法啊，誰叫咱們中國缺電啊！
現在一個大熱天的下午怎麼安排纔好呢？我在想着，忽然聽見了敲門的聲音，我的小學同學來了。他提議……這個提議既降暑，又好玩哦！！在那山腳下的溪裏有很多“大蝦”。我們便拿好工具向那山腳“飛奔”而去。山腳下沒有那熾熱的驕陽，也沒嘈雜的噪聲。真是一個不錯的地方啊。
一個下午的收穫真是不小啊，抓來了好多蝦米哦，半個大熱天就這樣被我們淡忘了，這種方法對付停電的大熱天真的很不錯哦。從那天以後不知道爲什麼不太停電了。可能寧波地區不太缺電了吧。也不是很清楚爲什麼。天氣是越來越熱，真的好擔心又停電了！不過停電了我也有辦法應付！
面臨冬天的寒冷，西風時刻呼嘯，又是一個冬天，潔白的雪花無處不在。到葉落的枝頭，等待春天的來到，呼喚它吐出新的苞葉；去喚醒沉睡的溪流，它告訴我只有春天才能與我唱和；每個時光，珍藏着童年記憶；每個留戀的季節，它可以告訴我不同的變化。
有人說：“心中有陽光，就能化身於天使。”當一個人心中充滿陽光，世界上的人無一點瑕疵時，便是個完美無缺的人。嘆聲埋怨，誰可以與我同伴？一個人獲得了滿滿成就，私分不明，比友誼還能異動人心的是什麼？嗯，是地位，也是因爲當上特聘的你，改變了一切。我想，這時的友誼不再花開了。我現在不斷回想起你的話。
正如，你說的：我們的友誼永久不會變的。現在，我也會，很小心的去保護我們之間的友誼，我們的友誼的橋樑也會慢慢地去“加固”，即使，有的時候我們的友誼會“斷”，但是你不是對我說過的嗎？世界沒有不能實現的，只要自己去努力。
真的是如此嗎？難道你當上特聘可以違背當初的誓言嗎？我不再相信你是我朋友的事實，忘了你，是我最好的選擇。
友誼頓時似陣風，一路吹過，吹走我對你的信任，吹走了我對年華。
隨着季節的花開花落，友誼讓我感人至深？
你會去查IP，我知道你是對朋友的不信任吧，原來，我很想逃避事實，可現在，你也應該好好深爲自己的過錯感到可恥吧！
當沒有了誠信，沒有了尊重，沒有了理解之時，再豔麗的花也會枯萎，再濃郁的香氣也會淡然，無論是用多年精心澆灌的花朵，頃刻間夜活花落莖蒂。
本來我們的友誼之花開的是那樣的燦爛鮮豔，但由於你的欺騙，傷害，結束了多年的綻放，不再花香四溢。
我現在只想告訴你：友誼之花開在彼此的誠信中，種在彼此的尊重間，長在彼此的理解裏，它如同一株快樂的蘭花，在彼此的心田裏，擁有着蕙質的香氣。人世間正是因爲有了如此的友誼，纔會嬴滿幸福。
好久沒看見你看月亮了，往常你看月亮時總會露出純潔的笑容。雖然現在也常常看見你笑，但那不是笑，它只是你穿的保護衣。
以前你總對我說，月亮是紫色的，而我總說是黃色的。現在我知道了，月亮是紫色的。
紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。
望着天空那輪紫色的月，它圓了。可是，那又能怎麼樣呢?
人，是一種貪婪的動物，有着無上的追求。人們都在爲自己的目標而奮鬥，努力實現自己的理想。當經過歲月的轉輪，理想終於實現了，可是人們又進一步，要往夢想的方向前進。
有些人也曾會首觀望自己走過的歲月，總結自己的經驗，做以更上一層樓的墊腳石。可是，有沒有人想過，當我們完成了自己的所有追求、所有目標、所有理想、所有夢想時，那我們還能追求什麼?
不，當我們的所有願望都實現之後，我們就沒有追求了。沒有追求就沒有前進的目標，沒有動力。然後，人類就開始墮落，通往一條讓人類不知不覺滅亡的路。
在這條路上，不會有人後知後覺，三山五嶽不會來救人們。因爲那是人們自作自受。
理想、夢想、空想。我在想，我現在到底在幹什麼，在努力實現夢想?
不，我不要實現夢想，我有夢想只是一種追求。但是我不是在追求夢想，而是在追求成就夢想路上的刺激感，那種地轉天旋的感覺。
所以，我不要完成我的目標。我要做的，只是在完成夢想的一剎那，勒馬。
我要讓我的所有努力，終結在將要完成的那一刻。
爲什麼?不爲什麼。
不知道你又沒有試過，寫一篇長篇小說。長年累月的寫，一個月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經不知不覺的習慣了這種感覺，這種感覺會給你快樂，當某天，你寫完了，完結了，你會不會有失落的感覺。
所以，在完成理想、夢想之前，我們要想一想，到底要不要完成。
夢遠了，心會空。
殘缺的月亮，是最完美的。
而紫色的殘缺月亮，是更完美的。
某年某月某日，我帶着你去凝望殘缺的紫月，是圓滿的結局。
圓滿不就是一個“0”嗎?難道要我們重新開始?
她輕輕地哼起歌：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”她的歌聲是樸素的，卻又那樣婉轉，就像泉水在山谷裏流淌，絲帶在微風裏飄揚，露珠在荷葉上滾動。在歌聲中，我彷彿看到一幕動人的情景：一位年輕的母親懷抱嬰兒，用鼻音哼着柔和的曲調，邁着最小的步子走動，她用一隻手輕撫着嬰兒的後背，神態從容得宛如原野上漫步的一縷春風，接着她安詳地坐在冬日的太陽下，抱着嬰兒，安詳，平靜如同那柔和的陽光。我至今不懂，朱老師爲什麼唱得那麼動聽，是剛做母親的緣故？
她的臉好像綻開的白蘭花，洋溢着滿意的微笑。從那以後我就愛上了音樂。現在回想起來，孩童的興趣四多麼容易激發，有時僅僅只需要老師一個關愛的眼神，一句親切的話語，一個甜美的笑容。
生活中的任何事物都有他無窮的價值，它會給我們帶來無窮的啓示。
鏡頭一：奶奶在菜市場與菜販子爭論。
奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看，這不，又和菜販子發生矛盾了！今天，奶奶在菜市場買了一些蔬菜，準備做一餐美味佳餚慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花，“我的乖乖呦！今天可賺死了！”可等回到家，奶奶在清點錢數的時候發現菜販子少補了她五角錢。奶奶對錢最敏感了。這時她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現在的“陰天”，說不定一不小心就會“下雨”。我知道了後，立刻勸奶奶“奶奶，你這樣去找人家多失面子呀！五角錢，就五角錢，爲了區區五角錢您至於和他們斤斤計較嗎？如果您是衝着這五角錢去的話，我從壓歲錢裏拿五角錢給您，行不行？還有，人家農民伯伯種蔬菜也挺不容易的，你就睜一隻眼，閉一隻眼吧！”我的這番勸阻絲毫沒有打動奶奶，反而還給我上了一堂課“我 並不是故意找他的問題。這五角錢關係到他在顧客心中的印象、他的人品。”唉，我只好垂頭喪氣的走了，肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。
上完課，回到家，我迫不及待的想知道“謎底”，奶奶告訴我，她只批評了菜販子幾句 ，後來菜販子就心不甘，情不願的把錢還給了我。聽完奶奶的講述，我心裏的那顆好奇心才平靜下來。
現代社會，最重要的是人與人之間的那份信任，這種信任一旦破滅，就很再重新建立起來了。信任，也許是人與人之間的一種默契。有了信任，就會產生真正的友情、油然而生的心心相通。
鏡頭二：地面的痛苦
一次，我正興高采烈後地走在回家的小徑上，發現有兩個差不多七歲的小女孩正拿着粉筆在灰色的地面上隨亂塗鴉。等他們走後那片乾淨的地面已經面目全非。
我心裏不停地抽蓄着，我們樂山正是因爲有了這些無知的小孩和隨便的大人才會變成這個模樣。如果我們能把自己想象成地面，別人在我們臉上踐踏，你會樂意嗎？況且，這麼做也會影響我們樂山的市容市貌。
過了幾天，我看見幾位清潔阿姨在清潔這塊美麗的土地，使他恢復了原有的笑容。
生活中有許多小事，但這些事都折射出了人們的道德水準。我期望，在清澈的心靈裏折射出來的影子都是漂亮的美麗的！
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時，我帶着緊張的心情迎來新的學期，當我看着一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了，當我看着臉上帶着嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕，在這三年的學習中，我的初中生活到底是怎麼樣的？初中生活意味着什麼？
開學已經有兩週了，在這兩週的學習中和進入新的環境中，我深有感觸；政治老師給我們佈置了一樣作業，認識全班的同學必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學，這麼多，讓我們一兩天能記得住麼？不過，這也沒什麼不好，聽起來也沒有多麼的困難，老師只是爲了讓我們熟悉新的環境，認識新的同學與師！我第一次進入初中，原來，初中沒有我原來想得那麼好，想得那麼自由啊！“初中”這個詞語，真是讓人難以置信啊！作業多，功課多！一天回來，作業就要做到半夜的十二點多，十二點後才能正式休息，好累好睏啊！一點兒自由的空間都沒有，不過，習慣就好！
還有三年的時間就中考了，在這三年的時間裏，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……
生活像一首交響樂，生活像一幕微話劇，生活像一本長小說，生活像……生活的樂趣無處不在，我們享受着樂趣，我們泅渡着樂海，我們遨遊着樂天。哪兒的一處處都令人沉醉，哪兒的一幕幕都令人陶醉，那……而我獨在哪四季美景中沉淪着，享受四季帶來的樂趣!
春之溫暖，鳥語花香，走到哪兒都讓人置若仙境。奼紫嫣紅的百花襯托的世界格外明淨、完美。你瞧，那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝幹眨巴着汪眼笑看人間景;你看，那梨花傲於枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看着這春景;你望，春風吹來柔而清美，那紫薇花應聲而下散落一片，爲大地裝點新衣……
夏之火烈，飽以人活潑之感!夏日涼風是調皮的，他打個卷兒繞個彎過來或在你頭頂掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戲耍雜玩，亦或……盛夏的天，孩子的臉，說變就變。剛若還是晴空萬里，這下又將變成大雨傾盆，可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。
秋之靜美，又道輓歌。秋的悄然而至總是要伴着颯颯的秋風。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間支起了一層迷濛的雨簾。每當我見此情景卻也不住感嘆，秋之靜謐，秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊，不忍探問秋可是一曲輓歌!挽唱葉的“化作春泥更護花”，歌頌與葉一般的離鄉兒女，同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀;秋絢麗而不多嬌。
冬之晶瑩，嘆葉紛飛落也嬌!冬最美的不僅僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨嬌。梅之香清淡雅;梅之姿嬌豔妖，梅之態雅仙瑩，更襯出冬之美，更托出冬之晶瑩。
春之溫暖，夏之火烈，秋之靜美，冬之晶瑩!盡情感受這四季帶來的樂趣，四季帶來的美景，四季帶來的精神，四季帶來的……我們享受着，我們遨遊着，四季的樂趣讓我們生命變得更加完美!
我站在樹下，看着落葉飄飄，那分明就是一曲落葉的讚歌。——題記
又是一個綠葉枯黃的秋天，看着落葉慢慢地飄落，心中不免有一絲淒涼!
如煙的往事，又在耳邊迴盪，也許是這落葉勾起的，葉，春天的時候，發出一點兒的嫩芽，嬌滴滴的，異常可愛!黃金的盛夏，正是它們茂盛的時候，那是，它們是最好的庇陰場所。然而，在這個豐收的秋天時，它們的光華卻消失了，只剩下枯黃的葉子，一片片飄落，零落到地上，滿是苦祭。而樹，因爲沒有了葉的襯托，秋的零落使原本茂密的大樹只剩下了一個光禿禿的樹枝，我獨自沉默了，圍繞着我的.，只是死一般的沉靜!
長大了，煩勞也多了!再也不能做那個在院子裏整天跑的小女孩了。看着眼前的那棵大樹，好像又長高了!只可是，秋的降臨，使它一絲不掛。而葉，則在地上安靜的躺着，風一吹，就不知飄到哪去了。秋，大多數人認爲是個豐收的季節，是個瓜果飄香的季節，在不少名人的名著上，秋，都是代表着幸福和歡樂!如：‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花’，就是讚歎秋美。可是，誰又能想到，秋天，也是一個分離的季節，一個悲涼的季節!
葉，總是被人們所遺忘的，不管它們怎樣努力，人們的眼睛所能看見的只是絢麗的花朵，永遠不會留意默默爲花供給養分的葉!然而，她的工作只能維持到秋天，就結束了。被風吹到泥土中，繼續在泥土中做貢獻。可他沒有一點怨言，只是把所有的苦全部藏在心中，從來不向任何人訴說。只是默默地，默默地……
放學回家的路上，腦子想着那該死的數學題，咦是什麼打在了我的臉上，拿下來一看，是葉子!才發覺，周圍的樹都變成金黃色的了。空中，葉在跟着風的步伐起舞。突然想起龔自珍的‘落空不是無情物，化作春泥更護花’就是寫葉的無私奉獻的精神的!
秋風的起舞，落葉的枯黃，即使失敗了也沒關係，爬起來就是了，就像那滿天的落葉一樣……
徬徨，在時光淬礪下成長；鋒芒，在挫折中涵養。三年曆練，豐翼的心靈將展翅遨翔。
剛步入初中時，倏地襲面而來的繁重課業及不再富童真的同學關係，總悶得我幾欲窒息。面對過去及未來間的橋樑感到迷茫，使得選擇時手足無措，甚至踟躕着是否邁步。但在歲月如流水般流逝間，我漸能敞開心胸看待未知事物，湍流中，我願做逆流而上的魚，在四面楚歌時仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的，但無知的抱殘守缺無益，所以唯有在疢疾中仍能堅定步伐，方能邁向生命中的里程碑。 心情，無疑微妙。初時遭遇挫折時代來的沉痛打擊，使我在挫折中反省、成長。“如果你因爲錯過太陽而哭泣，也將錯過滿天星斗”，人生漫漫而美好，貪婪的我不願遺失任何嫵媚風景，即使無法有“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達，卻也較能以堅忍不拔的心看淡偶有的敗局，而驕傲釋出的厲芒也柔和許多，期許自己能韜光養晦，做一株高而能夏、高而不忘本的精神。
現在的我，已是初三的“學長姐”了，既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友，那就只有讓柔弱的心化爲堅強，並且盡己微薄之力成爲黑暗中的微弱光芒。在自己身上，還有許多雜草叢生的荒地，我會在上播下善良與勇氣的種子，精益求精的改變自己並推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”，感謝上天賜予我這三年來的窒礙，使我航像未來的性靈更加強壯。展望未來，海面偶會有波濤洶涌的阻撓，我將以“願大、志堅、心細、氣柔”爲槳，駛向更廣闊的汪洋。
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海裏。
在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，於是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫停”的手勢，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那麼就比賽打掃房間，誰打掃的乾淨，這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮鬥。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
媽媽的教導使我終身受益。
讀書破萬卷，下筆如有神。這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，作文才能寫得生動、感人。爲了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這麼感人的好文章，那該多好呀!於是，在校園每次作文我都認真去寫，但事與願違，儘管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不願去看。爲什麼會出現這種情況呢?教師在作文講評課上幫我查找原因，教師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發現我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此後，我讀書不再追求故事情節，而注意摘抄優美的詞句，寫作時就儘量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認爲優秀的佳作仍令教師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林!我聽後恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以後我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，並學習文章結構順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。果然在一次校園舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。
當然，以後還要不斷的練筆，但我深感：讀書破萬卷，下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道!!
眼睛，是人類的心靈之窗。隨着科技水平的不斷提升，人類雖然開始重視自身的健康，注重了養生，但是面對社會競爭與挑戰，他們不得不讓自己的心靈之窗不斷地工作，直到視力下降了或者出現了視覺嚴重下降纔會真正去重視。
現在人類又出現了新的種族，被稱之爲：低頭族“。不知是科技的進步還是人類自我素質的退步，越來越多的人喜歡捧着手機，對着電腦屏幕，不停地用指腹敲打着快速跳出的字幕，導致現在的眼鏡店熱銷的很，越多的人還玩起了花樣，帶起了美瞳。殊不知這些所謂的高科技產物戴在眼睛裏對健康有多大的傷害，因此纔有越多的人去矯正視力。
我們要好好保護自己的眼睛，保護好心靈之窗，多看紙質書本，少看電子文檔，不做低頭族，開心的用自己的雙眼去觀察美麗的世界。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”古人說得好，是鷹就要鷹擊長空，翱翔於遼闊無垠的蔚藍色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚，就要暢遊四方。
拾起一片落葉，枯黃的樣貌可能會使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開地上的葉子，你會悄然發現，春天在孕育着新的生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是啊，讚揚聲、鼓掌聲，到處洋溢着別人對你的評價和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪迴所積攢起來的榮譽啊，有被淚水浸泡過的、有被痛苦中熬過來的……春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。念珠在所經歷的磨難中磨礪着。
人生如一篇充滿着喜怒哀樂而沒有結尾的詩篇，在瀏覽的過程中，也許會有些惆悵，淡雅的悲傷，點滴的歡樂，又有些孤獨淒涼的寂寞。學會放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之後在從一路途中獲取新的東西，繼續揹着沉甸甸的包袱旅行着，勇敢的揹着包袱越過沙漠，相信前面總會有一口井水，所謂“苦盡甘來”。跳過潺潺流淌的小溪，翻過浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續走，就像種子發芽的原理，永遠不要留在寂寞中。
一向樂觀的語文教師說：貝，代表財富。所以，我相信“敗”也是一種財富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅強應對，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛鍊了自我的頭腦。
充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自我的腳步，在物質的財富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發的健康，感受到了淚水佈滿在織布的滋味，讓我有了衝動感，不斷努力，哪怕僅有一個簡簡單單的理由，小草總會衝破地皮。
在我心中已銘記了另一句話：風雨後是彩虹。
夜幕低垂，斑駁的燈火棲息於錯落樓市間，彷彿是這座城市蠢蠢欲動的孤獨。城市靡霏，燈火闌珊，城市與燈火之間，終究爲何。
夜色降臨的很快，在這樣的遲春裏，傍晚總是摻雜了幾抹蒼涼與冬日將末的微寒。時間漸晚，一個人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。陽光隱去，迎接而來的是一場蛻變。一場白與黑，一場寧謐與喧囂，一場人心的麻木與渴求。都隨着陰影悄然改變，延伸着城市行走的軌道。這城市華燈初上，遠處的燈火迷離，霓虹家燈，澄亮於樓市間，映襯的夜空流光溢彩的淺灰。無論或明或暗的燈火，亦或是璀璨的霓虹，只於視線遠處朦朦朧朧，好似孤海泛舟，漁火一片，亦真亦假，捉摸不透，只怕是恍惚的海市蜃樓。模糊雙眼，燈火是隱於城市浮於城市。
夜色的燈火虛幻浮華，終究比白日的城市多了飄渺的期望。初晨，暮色退去，一切歸於平靜，寧靜過於單調。重複的生活，重複的開始。日光煞白，城市的孤獨與窘迫，裸露於生澀的空氣，燈火微光淺淺，掩映於暮色中的城市。如若沒有燈火，黑夜卷席，易於迷失。燈火，淺笑於暮黑，是城市於黑暗中的依靠。白日之城，瀰漫着清醒與無奈。被迫的存在於蒼白的工作與生活間，白日之城，從未需要燈火，一向被設定爲日光的籠罩。亦無微光茫茫。我們在白日的城市太過拘謹，察言觀色。若是行走於白日，卻點着一盞孤燈，恐怕就要流離於白日之外，獨行獨明，被視爲異於常人。白日，終究是不需要燈火慰藉。
日光刻薄，就算凌於白日之下，疲勞的城市，也只會潛藏於黑夜，獨自掩飾，僅有黑夜中青行燈一盞，才勾動起城市卸下一層皮囊，盡情放縱，貪婪的吸取燈火的微光，填補一份赤裸的空虛。城市與燈火，是生性相連，是彌足依靠。靜靜流淌於城市的燈火，或許本就融於血液，與世無爭，只現於遲暮，燃一縷淺光，讓夜中城默默觀想。城市與燈火，是迫於黑夜中的救贖，亦如蒼茫大漠，一人孤行。
夜幕將至，城市與燈火之間是註定的依靠，註定的救贖。
陰似箭，日月如梭。轉眼之間，六年的小學生活轉瞬消逝，而小學的生活幻化成了一本精彩的圖書，記載着我童年時期的美夢，留下了我完美的記憶。
期待的中學生活，就等於一個完美記憶的開始。所以，我將在我走過的中學路上留下我成長的足跡，帶着我中學時代的夢想，去追求，去奮鬥，去努力，去實現我人生的目標。
在不知不覺中，我已經適應了新的學校、新的環境和新的生活。我在那裏，認識了許多新同學，結交了許多新朋友，每一天都在幸福、歡樂中度過完美的一天。
中學時代，是一個需要付出，需要奮鬥，需要努力的一個過程。在這個溫馨、融洽的學校裏，我成長了許多，認識了許多，也懂得了許多。
小學時期的我，只要一放學，就會立即飛奔回家裏，“慷慨大方”地拿出五元人民幣朝超市跑去……每當奶奶做好飯後，奶奶則會滿大街找我。於是乎，就免不了遭受一頓“暴風驟雨”。
一回到家，我依然心境舒暢，便打開那百看不厭的電視連續劇津津有味地看起來。而開飯之前的一切工作都不需要我操心。奶奶則認爲，那份操心還是留給自我的學習比較重要，比較更有意義。而我的任務則就是吃飽、睡好、穿曖。飯後，廚房裏傳來一陣“鍋碗瓢盆交響曲”，那是我在做家務嗎那你也許會會失望了，那是我親愛的奶奶在洗碗。
在中學的這段時間裏，我能夠自立了。一到快放學的時候，我們則都豎起耳朵仔細“傾聽”放學的歡歌。只要鈴聲一響，同學們則一窩蜂地涌出教室，於是，我也不甘示弱，一溜煙兒地朝食堂跑去。天啊!放眼望去，一支支隊伍猶如一條條長龍，這什麼時候能輪到我呢!想着，我不禁倒吸了一口西伯利亞冷空氣。
吃完飯後，我便有些懶洋洋的感覺，平時的時候，我只負責吃，這時候……忽然，一個細小的聲音從我耳邊響起“你已經長大了，你應當學會獨立自主地生活”這個聲音雖小，可我依然聽得一清二楚。於是，我端起碗筷，信步走到樓下……
中學時代，是一個需要獨立，需要自主，需要勤奮的時代，我們要在這個時代中學得更多，做得更好……
