職場人才培養計劃方案，如果職場上有這些現象也不用驚慌，關鍵是要做好自己的本職工作，在職場上跟着前輩大牛可以學到很多東西，求職的過程中要注意一些小細節，小編這就帶你瞭解職場人才培養計劃方案。
職場人才培養計劃方案1
爲貫徹落《國家中長期人才發展規劃綱要(xxxx—xxxx年)》(中發[xxxx]x號)，培養造就大批優秀青年英才，根據《中央人才工作協調小組實施(國家中長期人才發展規劃綱要(xxxx—xxxx年))任務分工方案》(中組發[xxxx]xx號)安排和要求，制定本方案。
一、總體目標
着眼於人才基礎性培養和戰略性開發，提升我國未來人才競爭力，在自然科學、哲學社會科學和文化藝術重點學科領域，重點培養扶持一批青年拔尖人才;在高水平研究型大學和科研院所的優勢基礎學科建設一批國家青年英才培養基地，按照嚴入口、小範圍、重特色、高水平的原則，選拔一批拔尖大學生進行專門培養;爲培養造就未來國家所需的高素質、專業化管理人才，從應屆高中、大學畢業生中篩選若干優秀人才送到國外高等大學深造，進行定向跟蹤培養。該計劃分爲三個子計劃，一是“青年拔尖人才支持計劃”，二是“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”，三是“未來管理英才培養計劃”。
二、實施原則
1、公平公正原則。在制定標準、選拔程序、確定人選等環節始終體現公平公正，做到標準科學合理，程序公開透明，人選優中選優，反對和杜絕拉關係、走後門等不正之風，爲青年拔尖人才健康成長營造優良的社會環境。
2、競爭擇優原則。健全青年拔尖人才選拔的能力和業績評價機制，健全人才遴選和淘汰機制，完善社會化、競爭性人才選拔機制，充分依靠同行學者和社會力量，及時發現和推薦優秀青年拔尖人才，確保優秀人才脫穎而出。
3、循序漸進原則。根據該工程實施創新性較強的特點，採取先試點、後展開的方法推進。針對各子計劃的不同要求，分別選取不同單位開展試點，培養對象選拔由少到多，先行積累經驗，逐步完善擴大。
4、分類指導原則。根據各項子計劃作爲完整項目獨立實施的實際，加強分類指導和督促檢查，完善各子計劃實施的評估監控辦法，定期對整體計劃進行評估、監控，加強社會監督，確保工程實施質量。
三、內容和措施
(一)青年拔尖人才支持計劃 每年遴選xxx名左右xx歲以下在自然科學、哲學社會科學和文化藝術等重點學科領域的青年拔尖人才，給予自然科學領域每人xxx一xxx萬元、哲學社會科學和文化藝術領域每人xx一xx萬元扶持經費，支持他們開展自由選題研究、舉辦國際國內展演活動或參加國際合作交流和培訓。 到xxxx年共培養扶持xxxx名左右拔尖人才。此項目由中組部牽頭，會同有關部門組織實施。
(二)基礎學科拔尖學生培養試驗計劃 吸引最優秀的學生投身基礎科學研究，探索多種模式培養拔尖人才，形成創新人才培養的優良氛圍，努力使受計劃支持的學生成長爲相關基礎科學領域的領軍人物，並逐步躋身國際一流科學家隊伍。爲每位學生提供xx萬元，作爲聘請導師、參與課題研究、參加國際交流培訓的經費。首批擬在全國xx餘所高校和若干科研院所選拔xxxx名大學生和研究生進入該計劃，到xxxx年共培養xxxxx名左右。此項目由教育部牽頭，會同科技部、中科院等部門組織實施。
(三)未來管理英才培養計劃 每年從應屆高中、大學畢業生中篩選xxx名優秀人才，到xxxx年，計劃選拔xxx名左右，列入未來管理英才庫，爲每位入選者提供xx萬元經費支持，設計培養方案，建立培養檔案，進行跟蹤培養，使他們既掌握現代管理知識又瞭解我國國情，既具有堅定的政治信念又經歷過艱苦複雜環境的磨練，爲我國公務員隊伍儲備一批高素質、專業化的管理人才。此項目由人力資源社會保障部、教育部共同組織實施。
四、實施步驟
(一)試點階段。xxxx年到xxxx年。 任務：各子計劃根據各自實施辦法制定試點方案開展試點，探索計劃推進中需要重點解決的問題。根據試點工作情況，總結經驗，完善工作機制和管理措施。
(二) 全面實施階段。xxxx年到xxxx年。 任務：各子計劃按照實施方案確立的總體目標逐年落實青年英才培養任務。xxxx年，對各子計劃進行中期評估;xxxx年，對計劃實施情況進行總體評估。
五、保障措施
(一)組織保障 在中央人才工作協調小組領導下，成立由中組部牽頭，中宣部、教育部、科技部、人力資源社會保障部、中科院、中國工程院參與的青年英才開發計劃部際協調小組，負責建立工作協調機制，組織實施計劃。自xxxx年開始，每年由子計劃牽頭單位總結實施情況，各單位共同參加進行評估，並將有關情況報中央人才壬作協調小組。
(二)經費保障 該計劃由中央財政專項資金給予支持。建立青年英才開發計劃經費保障機制，加強經費使用的監督管理。
(三)政策保障 由各子計劃牽頭單位會同有關部門，共同研究制定計劃實施所需政策，細化人才選拔、培養、使用和經費管理等有關規定，保障計劃順利實施。
職場人才培養計劃方案2
企業開展人才培養工作需要有合適的策劃方案進行工作開展的指引。以下是小編爲大家精心整理的企業人才培養策劃方案，歡迎大家閱讀。 爲了提高公司員工和管理人員的素質，提高公司的'管理水平，保證公司可持續性發展，特制定如下《達州市給排水總公司20XX年人才教育培訓計劃》：
一、培訓目的
以弘揚五種作風、提升五種能力爲核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路，構建符合公司實際的現代教育培訓體系，健全符合人才成長規律的激勵約束機制，形成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培訓新格局，培訓和造就一支政治素質好、業務素質好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神，能夠應對複雜局面的複合型人才隊伍。20XX年底，通過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例達到20%及以上、企業經營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術人員比例達到20%及以上，全員培訓率達到95%及以上。
二、培訓對象
公司現有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
三、培訓內容
公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考覈實施細則和安全操作規程。
四、培訓形式
(1)實行“1122”優秀人才培訓。採取引進來和送出去的方式，公司培養選拔1名優秀經營人才、1名優秀管理人才、2名優秀技術人才和2名優秀技能人才。
(2)實行創新型人才培訓。在化驗、監測、經營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域，重點培養1-2名後備人才，培養3-5名創新型優秀拔尖人才，建設創新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年積極引進和培養電焊、化驗、水質監測、施工現場管理和財務審計等高級專業人才各1名，以滿足公司業務拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據給排水建設的要求，全面加強人才拓展培訓，提高企業的凝聚力。年內滾動開展10人次的經營管理、水質化驗、生產運行、維護、水錶安裝管網維修等專業人才培養。
(5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”爲載體，積極培育水蓮文化，建設學習型班組;加強基層班組建設，大力促進在崗學習和現場培訓，開展公司系統所有班組長的輪訓工作。
五、培訓時間
(1)現有在冊在崗職工每季度培訓時間不少於5個工作日;
(2)新招聘工作人員初訓不少三天。
