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家裏太吵了去哪寫作業

來源:時尚達人圈    閱讀: 6.12K 次
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家裏太吵了去哪寫作業,在嘈雜的環境中學習是最鍛鍊人的,考察你的耐力和信心,除了在家裏學習還能去那裏學習呢?下面來看看家裏太吵了去哪寫作業。

家裏太吵了去哪寫作業1

一、班級氛圍

假如你是因爲班級氛圍吵鬧,那你完全可以選擇積極適應。課堂上一般大家都不會吵鬧,大不了悄悄講話,傳紙條,暗中嬉笑 打鬧,那你這個時候是可以認真聽講的哈,就不要去幫忙遞紙條,玩課堂遊戲!課間,一般班上都會相對吵鬧,你就沒有必要在這個時候硬要看書,你還不如出去放鬆片刻,使你在接下來的課堂更有精神。

既然不能改變,那就嘗試接受。

在晚自習的時候,假如班上吵鬧,你可以買一些降噪耳機,減少外界的干擾,採取積極的暗示方法,不要一直告訴自己周圍很 吵,而是告訴自己可以克服這種細微的吵鬧。也可以申請到圖書館自習或者回到宿舍自習。

對於暫時無法改變的情況,就積極去應對。

二、宿舍很吵

家裏太吵了去哪寫作業
  

有的宿舍是不喜歡戴耳機的,大家都是將看的視頻、音樂等進行外放,那大家就要注意了,爲了維護宿舍的和平友好,假如只 有你自己一個人想要學習,那就去圖書館和教室吧,不然就會招致嫉妒和背後的小話,可能別人不說,但內心也會不爽。但假如大家都想學習可只有一個人不願意學習,並且打擾宿舍安靜的環境,那就和大家敞開了談談,不能讓一個人掌控宿舍的生殺大權。

當然大家也可以商量一些具體的時間,比如什麼時候娛樂,什麼時候學習,爲彼此提供一個安靜、活潑、友好的環境!

老牛以前就和室友約定了時間,中午午休和晚上熄燈的時候,大家都互相注意,減少噪音。

三、家裏很吵

有的'時候回家,想要學習,但是家裏的長輩總是忍不住跑到自己的房間,打斷自己的思路,就很尷尬。要不就是問你吃不吃水果,要不就是問你喝不喝牛奶,這倒是好說,和家人說明下學習的時候不需要來給吃的,自己會在休息時間出去吃,並在門上掛一個學習請勿打擾的牌子就好了。

可 是!有的家長會邀請好友到家裏來打麻將!還並不覺得有很大的聲音,噪音耳塞和關門都不能阻隔這些嬉笑打牌 的聲音。這個時候,你就可以選擇回到學校學習,去家周圍的圖書館,環境好,周圍的人都在學習,給你一種積極的學習暗示,是不是美滋滋!

那還有就是和家人商量,在你回家的這兩天可不可以不在家打牌,可以去別的朋友家打牌。

不管怎麼說,辦法總比困難多,每個人需要以積極的心態去面對每一件事情,環境是一回事,當你真正投入學習,外界的聲音難以傳入你的神經。

家裏太吵了去哪寫作業2

一,首先從自身出發,給自己明確了學習目標,堅定明確自己的理想,這樣你的心自然會沉下來,像面臨高考的時候,如果自己不想成爲考場上的過客,實現自己上大學的.願望,你自然會沉下心來刻苦讀書,不需要別人來監督,因爲這個時候所有的人都知道努力學習,在這樣的氛圍下你也會好好學習!

二,家裏人如果確實特別吵,確實擾亂到你的學習,那你就要明確的和家人說你在讀書學習,正在面臨人生重大的高考,這樣家裏人不用多說,肯定會好好配合你!

家裏太吵了去哪寫作業 第2張
  

三,如果家裏確實是吵,比如說有小孩,或者家裏人特別多,那就建議去找安靜的地方,如圖書館或者學校外面的自習室學習!

四,如果自己的自制力特別差,在家不能安安靜靜的學習,那就建議去圖書館或者自己室去學習,這樣你看別人一直學習,你也就不好意思來回走動!

家裏太吵了去哪寫作業3

最適合寫作業的地方竟然是這裏

排在最後:家裏的陽臺處

部分家長喜歡把書桌搬到陽臺處,這樣比較方便形成獨立的空間,更適合孩子寫作業。畢竟陽臺距離客廳比較遠,陽臺門、主臥門一關,雙道保險,家長看電視說話都不會影響孩子。

但這種方法只適合有學習自覺性的孩子,若孩子本身沒有自主學習的習慣,隔上兩道門只會讓孩子對作業的態度鬆懈,效率大大降低,時間久了會影響學習成績。

排在中間:孩子的個人臥室

想必這也是大多數人的選擇,但是這種做法太過於獨立,家長不打擾,意味着孩子從小就獲得了“房間自主權”,這會讓孩子在心理上也建立起一道“心理牆”,開始注重個人隱私,不喜歡再被家長打擾。如果孩子年齡已經到了青春期,那製造個人空間也沒什麼不對,但若孩子年齡還小,就不適合過早“獨立”,免得親子關係產生隔膜。

排在第一:家裏的客廳

其實,家裏的客廳纔是最適合孩子學習的地點,尤其是年齡小的孩子。

因爲客廳屬於開放空間,家長在旁更利於督促孩子學習。同時,因爲孩子在客廳寫作業,家長就不適合看電視,可以跟孩子一起學習,或者給孩子輔導作業。這樣既增加了兩代人的相處時間,孩子又不容易走神,時間長了有助於養成學習自覺性,成績自然會提升。

家裏太吵了去哪寫作業 第3張
  

想讓孩子天天完成好作業並不難,關鍵是需要家長和孩子形成默契配合理解。下面就爲各位家長們支幾招:

相對安靜的環境,齊全的學習用品。一顆安靜的心!(如果孩子靜不下來,強迫他作業做的效果只會適得其反)

“作業計劃本”:讓孩子按照不同學科,分條記錄好每天老師佈置的作業。及時提醒並對照,如果當日完成記上√,如果未完成,可繼續加入之後的學習日程中。

“糾錯本”:把暫時不會做的'題目和做錯的題目分別記錄下來,便於之後重溫、複習,反思不會做或做錯的原因!

培養孩子時間觀念:有的孩子做作業拖拉,本來只需要一個小時就能完成的作業,孩子經常要花兩三個小時。所以,我們家長不能縱容,應該給孩子訂立時間規則。比如做語文用 30 分鐘,數學用 30 分鐘等。讓孩子在規定時間內完成作業。

培養孩子良好的書寫習慣:教導孩子保持正確的書寫姿勢,做到“頭正、身直、肩平、足安”。一手執筆,一手按住書本。做到字跡工整、書寫規範,不在作業本上亂塗亂畫,保持紙面整潔。畢竟考試卷面不整潔會被扣分,如果孩子平時作業都能好好做到紙面整潔,考試的時候也能做好。

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