高中孩子早戀如何教育

高中孩子早戀如何教育，很多家長對孩子早戀這個問題都十分關注，當家長在發現自己的孩子早戀的時候，總會緊張鬱悶，不知道該怎麼插手處理這件事。現在來了解一下高中孩子早戀如何教育呢？

高中孩子早戀如何教育1

1家長如何處理孩子早戀

冷靜：

知道孩子早戀後，做父母的不要急於去跟孩子求證或者用一些大道理去教育孩子，這樣做只會打草驚蛇，讓孩子對你豎起保護牆，從而失去繼續關注、引導孩子的機會。

收集相關信息：

1、知女莫若母，做母親的對自己寶貝的一些小習慣、小脾氣和小愛好應該瞭解不少，因此父母應該通過這樣一些蛛絲馬跡去觀察、判斷自己孩子是否在早戀，早戀的程度如何……

2、如果確認孩子已經早戀，家長請及時跟孩子的班主任聯繫，瞭解孩子在校的狀態。也請班主任多家關注自己孩子的情況，

3、如有條件，適當通過一定途徑瞭解那個臭小子的相關情況。

旁敲側擊法：

跟孩子不說破早戀這件事，而是在日常生活中圍繞早戀這個問題不經意地跟女兒討論，也不要說太多的大道理，只要以一些周圍人的案例或者過來人的`眼光談談你對早戀的看法，也引導孩子談談她自己對早戀的看法。雙方可以互相批駁，但不要說破，當給孩子敲警鐘了。

直面問題法：

1、擺出自己手裏掌握的資料，請孩子談談自己的看法

2、家長承認青少年對異性產生朦朧感是正常，關鍵是看怎麼處理

3、讓女兒思考：那個男孩子有一定的優點，但值不值得自己爲他賭上青春與前途

4、家長與女兒一起探討如何恰當處理好學習及感情之間的關係？

家校合作，雙管齊下：

家長與班主任溝通，制定合作策略，加深寶貝對早戀的正確認識，通過學習或者課外的一些活動轉移自家寶貝的注意力，引導她積極健康的成長。

2高中生早戀家長如何正確對待

1、首先家長要保持冷靜理智

有些家長如今還是把早戀現象看的非常嚴重，一旦發現自己的子女有早戀的苗頭，就非打即罵，肝火大動。尤其是一些思想比較保守、比較嚴厲的家長容易如此。在這裏筆者要說的是，家長處理孩子的早戀問題，一定要冷靜理智，切忌蠻橫粗暴，否則容易適得其反，把孩子徹底推向早戀。

2、和孩子平等交流，引導孩子認識早戀的危害

如果要了解孩子早戀的情況，可以挑選一個合適的時間，合適的場合，平等的、坦誠不公的和孩子進行一場對話，對話中要尊重孩子，允許孩子自己敘述情況，然後引導孩子認識早戀的危害，高中即將面對高考的挑戰，早戀不僅會分心，可能導致高考失利，還有可能對未徹底發育完善的身體造成傷害。

3、尊重孩子的隱私權

這一點非常重要，有些家長在發現自己孩子早戀時，爲了瞭解具體情況，就不顧孩子的隱私權，私自拆看孩子的信件和日記，偷聽孩子與別人的電話等。這是非常不可取的，高中階段的孩子都處於青春期，容易叛逆，心思也比較敏感，如果發現自己的父母不尊重自己，肆意侵犯自己的隱私權，很容易做出極端的事情。

4、寬容理解孩子

在處理孩子早戀的問題時，要持寬容理解的心態，須知現在社會上早戀現象早已氾濫，孩子畢竟是高中生了，已經踏入青春期，情感開始萌動，或者是受現在比比皆是的描述美好愛情的電視劇影響，或者只是對異性的好奇，種種原因導致了初戀的發生，可能孩子現在也正處於彷徨迷茫的心理狀態，家長作爲孩子最親的人，就不要粗暴指責了。

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高中生早戀的處理方法

1、心平氣和冷處理

家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處於青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的高中生，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的`比較明顯，有的比較隱蔽而已。

也就是說，高中生早戀是難免的，不要以爲高中生早戀就是學壞了，就是墮落了。如果發現高中生早戀，家長馬上就視爲洪水猛獸，急吼吼告訴老師和對方家長，那就肯定不會有理想的結局。

早戀是一種情感隱私，家長一定要爲他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。高中生早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。作爲家長，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過急。

2、與孩子良好溝通

遇到孩子早戀，要先和孩子坐下來聊天，看看孩子是爲什麼喜歡對方，這樣纔有突破口，當孩子說出原因時，自己可以對症下藥，當孩子說不出原因時，這時候就可以給孩子講道理，讓孩子知道什麼是喜歡，讓他知道自己的行爲所代表的含義，以及其中的責任。讓孩子自己是找尋心中的答案，這時候不用大人說，孩子也能想明白。

3、多加鼓勵

孩子畢竟是孩子，在處理各種事情上還不成熟、穩定，情感會有很大波動。家長在與孩子交流、溝通時，要多加肯定和鼓勵。不僅僅是考試成績有進步要肯定，而且生活上習慣的改變。

家長的每一次看見和肯定，都能傳遞給孩子被關注的信號，這種信號能幫助孩子樹立信心，也能拉近與孩子的心理距離，讓孩子打開心扉，不再會所隱瞞。

高中生早戀的原因

1、高中生活的壓力

高三學習的緊張性不言而喻，許多學生在巨壓下苦苦支撐，他們青春期的敏感心聲向找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那麼知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無邊的話語吐露出來，每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成爲戀人。

2、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中後半段的重壓下也會顯現出來。尤其是高三戀愛，顯然是家長和老師最爲反對和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。所以就會通過談戀愛表達反抗。

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1、不要打罵她

孩子處在青春期,正式叛逆的時候,若是家長一味的苛責和打罵會讓孩子產生嚴重的逆反心理,她自己也不知道早戀會有什麼壞處,她只知道喜歡跟那個男孩子一起玩而已,父母打罵她只會讓她覺得父母不愛她,覺得父母太誇張,她更會覺得還是那個男孩子好,都順着她,這個時候父母的打罵就變成了反作用了,讓她更靠近那個男孩子了。所以當父母知道女兒早戀的時候要平穩情緒,放鬆心情去跟孩子溝通。

2、告訴女兒喜歡男孩子是正常的

女孩子早戀,父母擔心歸擔心,但是千萬不要誇張到大呼小叫,讓孩子覺得事情很嚴重似的,覺得自己做錯了很大的事,不敢吭聲,父母跟她溝通也不敢開口了。父母要告訴女兒:女孩子在這個時候是會對男孩子產生好感的,你跟他呆一起覺得很開心,這個是每個女孩子正常的生理反應,不僅僅只是你纔會這樣的。這個時候女孩子就會拋開心裏的羞澀感,會接受父母的溝通,會跟父母好好談談,也會接受父母的建議。

3、同學朋友之間就該是友好相處

等孩子接受你的溝通之後,你要告訴孩子:你以後不僅僅只對這個男孩子有好感的,因爲你還小,你碰到的人或事還太少,所以你不該把時間單獨花在這個男孩子身上,他作爲你的朋友或同學,你是應該跟他有來往,可以互相學習、互相督促的,也不僅僅只是他,你要跟其他朋友或同學都應該這樣相處的,他們都是一樣的,你們的任務還在學習知識的階段。這些話是爲了讓孩子知道你是因爲單獨花在那個人身上太多了纔會對人家更喜歡一點的,要讓她同樣也要接觸其他人。

4、告訴她早戀對以後的影響

告訴孩子早戀是會影響她很多事情的。告訴孩子她現在還是學生,還小,早戀會佔據學習時間、會影響學習態度、甚至會直接影響她以後的想選擇的路,讓她有危機感,讓她知道早戀的壞影響,這個時候她就會產生顧忌,會尋求我們的幫助,我們就可以趁機教導,叫她放棄早戀,認真學習。

女孩早戀的危害

1、早戀往往難以持久,缺少承諾, 大多是沒有結果的。

2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷, 從而影響學業。

3、早戀在遇到波折---感情轉移、 爭吵、分離等情況時,易於產 生偏激行爲,如殉情、惡性報復、離家出走、患憂鬱症等。

4、早戀發於青春期性躁動期,自我約束力較弱,有可能在一時的性衝動之下,稀裏糊塗地發生並非自願的性關係,更難以承擔這種關係造成的懷孕、墮胎的嚴重後果。

早戀的類型有哪些

1、好奇型

這是因爲對異性留有的好奇心而產生的早戀現象。性意識的不斷髮展青少年會產生對異性身體、生活、心理和對自己態度的好奇,這是青春期青少年的`一種心理現象。青少年容易產生性衝動,從而對異性保持一種敏感的態度,爲了滿足這種好奇心,而結交異性朋友。

2、模仿型

這是由於模仿社會上、影視作品和報刊書籍中的行爲而產生的早戀現象。

3、從衆型

這是迫於周圍同齡人的壓力產生的早戀現象。例如本來不存在的戀愛關係,可能被周圍的人杜撰出來,即“謠言”或者“緋聞”。在這樣的環境下,迫於輿論的壓力,很容易對其產生愛慕之心。

4、愉悅型

青春期男女之間作爲同學甚至同桌,由於較多的交流和信息傳遞,會對對方產生更爲細緻和透徹的理解,在這種狀況下容易產生早戀。這也是“同班戀”甚至“同桌戀”的重要原因。

5、補償型

一些青少年由於在學習生活中遭受挫折,使自己自尊遭到損害,爲達到發泄目的,往往會找異性交往,在其中忘掉痛苦,以謀求補償。這類早戀融入了真實的感情,容易發展深化。