孩子對老師有牴觸情緒怎麼辦，孩子在上學的過程中，如果出現了孩子不喜歡老師的情況，就有可能會導致孩子偏科，或者是出現厭學情緒，所以家長一定要引起重視，讓孩子早點改正對老師的不正確態度，接下來就讓我們一起來看看孩子對老師有牴觸情緒怎麼辦。
面對孩子對老師的“控訴”家長的幾種錯誤反應
孩子在學校受了委屈或者批評，回家後向家長“控訴”表示不喜歡某位老師時，家長的一些錯誤反應會讓孩子更加不喜歡老師，甚至產生一些不好的負面影響，一般來說，家長通常會有如下幾種錯誤的反應：
1、不瞭解事情的緣由，認定老師對自己孩子有偏見，當着孩子的面數落老師。
孩子在學校受了委屈，有些家長可能會選擇爲孩子撐腰，當着孩子的面數落老師的不是。其實這樣的行爲看似維護了孩子，但老師的形象被貶損了，孩子只會越來越不喜歡這個老師，從而對老師和他上的課不以爲然，進而影響聽課效果。
2、漠視孩子的“控訴”
有些家長忙於別的事物，對孩子的“控訴”不加理會，對孩子的情緒不給予安撫，只是簡單地叫孩子不要在意，學習好就行了。其實家長反應漠然，孩子得不到幫助，以後有事也不願意和父母說了。
3、毫無原則的批評孩子
孩子不喜歡某一位老師，並不一定全是孩子的問題，家長不去了解事情的原委便斷定老師肯定是對的，不分青紅皁白將孩子批評一頓。這種做法只會雪上加霜，孩子只會越來越不喜歡老師，或者與老師產生對抗情緒，或者變得自卑內向。
那如何消除孩子對老師的成見呢？
1、親師信道，讓孩子挖掘老師的閃光點。
家長要鼓勵孩子多親近老師，與老師建立良好的師生關係。孩子在與老師親近的過程中，自會發現老師的一些優點，從而消除對老師的成見。家長也可以引導孩子發現老師的'優點，在孩子面前多誇獎老師，讓孩子對自己的老師產生崇拜感。
2、尊師重教，讓孩子理解老師的辛苦和不足。
家長要告訴孩子，老師也是普通人，難免會有缺點、會犯錯誤。可能老師有的觀點不正確，或誤解了某個同學，或太嚴厲，但不管如何，老師是長者，做學生的應該把老師置於長者的位置，尊重老師。
3、有效溝通，瞭解孩子不喜歡老師的原因，多和老師談談，多給孩子一些關注。
家長要主動多和孩子的老師溝通，以尊敬、虛心的態度傾聽老師的話，瞭解孩子在學校裏的表現，同時與老師交流的渴望和需求。讓老師多關注孩子，多向孩子提問、鼓勵、表揚等等。
4、巧用激將法，鼓勵孩子將挑剔化爲動力。
孩子越是不喜歡某位老師，就越容易用挑剔的眼光來對待該老師，特別是一些成績比較優秀的孩子，總認爲老師知識水平不高，上課不夠精彩。
對於一些學習成績不好的孩子，面對這種情況，家長可採用“激將法”：“你不是很討厭這個老師嗎？那你就好好把這門課學好，讓他對你刮目相看。”
“金無足赤，人無完人”，不可否認，老師也會有不足之處。但是一定不能讓孩子因爲老師的不足而不喜歡老師，否則孩子得不到老師及時、恰當地指教，就少了一位學習道路上重要的引路人，到頭來受損失的只能是孩子自己。
孩子不喜歡老師怎麼辦
1、正向引導孩子
家長要對孩子出現的這個問題，正面的引導。告訴孩子老師也是正常人，和我們沒有什麼區別，他只是會教會你很多東西，老師也可能不是特別完美的，用這樣的方法引導孩子。一定不要順從孩子，孩子說什麼是什麼這樣對於孩子教育問題有一定的影響。
2、要讓孩子明白老師和學習的關係
喜歡老師，自然喜歡學這門學科，一般而言，這門學科也會更好一些。當時，討厭這個老師，就很可能會連帶這門學科一起討厭，那麼損失就非常嚴重了。所以，要努力說服自己，不要因爲討厭老師而討厭這門學科，要爭口氣，用更好的成績來“回擊”老師。
3、儘量不幫着孩子說話
有的家長在孩子抱怨老師不好的時候，也幫着孩子否定老師的行爲，有的家長甚至去學校找老師指責老師的不是，這樣孩子也會因爲家長的幫忙而更加加深自己的反感情緒，對於孩子的學習很不利。
其實如果老師教學上沒有存在很大問題，家長儘量不要強化孩子的負面情緒，每個老師都有自己的教學風格，要教會自己的孩子儘量去適應老師，而不是一味抱怨老師不適應自己的孩子。
4、幫助孩子挖掘老師的`優點
家長要多幫孩子挖掘老師的優點，可以到學校做一些側面的觀察、調查，找一些對老師熟悉的人，儘可能多瞭解老師的長處、閃光點，然後裝作無意識地把老師的這些長處、閃光點告訴孩子。
要在孩子面前多誇獎老師，引導孩子認識老師的優點和長處，讓孩子對自己的老師有崇拜感。
孩子不喜歡老師的原因
1、孩子沒有得到老師的重視
老師沒有讓孩子當小幹部，沒有給孩子一定的工作任務，甚至在課堂上很少提問他，或者老師跟某個孩子從來沒有交談過。
2、不喜歡老師的自身特點
孩子不喜歡老師的某些特點，比如老師的外形或者性格不是他喜歡的類型。一個朋友的孩子就是如此，她覺得自己的班主任喜歡管班級的“閒事”（人家是班主任，不管不行啊）。
總之，在她眼裏就是一大堆缺點，所以她對班主任很不喜歡。不過這個孩子性格膽小乖巧，害怕自己成績退步被老師批評，也怕老師和自己的父母談話，所以在學習上不敢怠慢。
