小學生需要遵守的規則，都說沒有規矩不成方圓，在現實社會中，規則是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，所以規則的使用頻率是呈上升趨勢。以下分享小學生需要遵守的規則。
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上。
2、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業。
3、堅持鍛鍊身體，積極參加課外活動。
4、講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。
5、熱愛勞動， 自己能夠做的事自己做。
6、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
7、遵守學校紀律，遵守公共秩序。
8、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
9、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
10、 誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。
擴展資料：
“小學生”運用處
1、在遊戲中因技術水平較差遭到隊友勸告、疑惑時，“小學生”指不但不聽勸阻，而且揚言“我就送人頭”等話語，接着進行消極遊戲行爲的遊戲玩家。
2、在社交網絡上時，“小學生”指當鍵盤俠，說話不經過大腦考慮，以自我爲中心，不分清事實就對他人進行隨意辱罵等行爲的網民。
3、在參加工作時，“小學生”指從未實踐過或經驗不足的人。
小學生遵守學校規章制度1
1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。
3、愛護公共財物，不亂塗亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的遊戲。嚴格遵守交通規則。否則後果自負。
5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日，保持室內外乾淨整潔。否則再值日一週。
7、同學之間要友好相處，不要因爲小事發生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異成績。
9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格小學生。
10、講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。
小學生遵守學校規章制度2
1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規定改爲試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育並請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業累計達到3次，停課教育並請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯合對學生進行教育。
4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重後果，除賠償外，給與警告處分;經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師採取粗暴蠻橫的態度，甚至有漫罵或報復行爲的給予嚴重警告處分。
6、小學生不抽菸、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記大過一次。
7、在社會上有違法行爲，被公安機關受審處理的小學生，視情節給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發生矛盾不能正確處理，而動手打人或發生羣毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定後果，視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節惡劣的送交公安機關處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改爲試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。
10、上述細則作爲衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的`情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。
中小學生守則 篇1
1、愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。
3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。
4、明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。
5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6、誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7、自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸菸不喝酒，文明綠色上網。
8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。
中小學生守則 篇2
作爲一名中學生，應將校訓牢記在心，按照校風所要求的，不斷朝著嚴謹、求實、勤奮、創新的目標而努力，樹立好自己的學風，使其更強健，更嚴謹，同時應博雅而獨特。而要做到這些，就得從切實的行動中體現、完善，讀學生手冊就是一個好的方法。
《中小學生守則》中教了許多我們日常生活中應學的，應記的以及應謹記的。其中，有十八條學生應養成的學習習慣，看了之後就會明白許多微小的事件所造成的影響將有多大。
例如：第八條：勤學好問的習慣；學習中，總有些人在課堂上時一不留神，心思就飄到教室外，於是就錯過了老師講的一些典型習題或疑難重點，但是，下課後卻不及時詢問老師，心想著：回家後再自己研究一下準能明白，可是卻拖著一日又一日，於是日積月累的問題，到最後只能使自己的學習更亂，所以當天的疑難當天就解決，這樣纔能有所進步。
《中小學生守則》不僅講解了一點學習中應養成的好習慣，還規定了一系列不應存在的有違校規校紀和社會道德風尚的狀況和現象。校規“十不準”中的各種現象都是不應出現的，因爲這些現象不僅牴觸了共創文明社會，也破壞了學校的紀律，所以我們應該遵守校規，不僅是爲了學校的紀律不被破壞，更是爲了我們自身的道德素質和學習能得以更好地發展。
對違紀學生的處理辦法的細則，是爲了警示我們能夠遵守學校紀律和社會秩序，讓我們自身有一個警鐘，始終提醒著我們：不要讓自己有犯錯的機會。
清錢是我們當今社會上還存在的不好的風氣，《中小學生守則》清晰地爲我們講解了當遇到如此情況時，我們應當有的正確的態度和做法，所以爲了我們自身的`安全和給違法者依次清醒教育的機會，我們應堅強地面對不法分子，勇敢地與不法分子作鬥爭。要想做好一名合格的學生，我想：在生活中，不僅應實事求是，在學習中更應認真、虛心。
遵守《中小學生守則》的各項條規，是我們的責任和義務，也是我們提高自身素質而應做到的事項。在我們不斷的學習中，保留良好的品質，去棄不良的習慣，堅持爭議的行爲，吸取經驗，嚴於律己，那麼，我們將進步得更快、更好！
中小學生守則 篇3
簡潔，讀過之後明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從瞭解黨史國情，從內心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
有規則意識，使每一個學生行守有規矩，要求同學們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網絡時代，用文明上網、綠色上網來引導同學們，在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救，要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然後進行一系列的活動，如："我會背"、"我會寫"等活動，讓新守則入腦入心，並且逐步內化爲自己的思想，再從行動上體現出來。
新守則出臺，我們要以此爲契機，掀起學習新守則的高潮，並將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學生，爭做新時代的合格公民。
