性別教育要怎樣進行

性別教育要怎樣進行，父母最關心的就是孩子的健康成長，面對不易解決的問題，孩子可以尋求家長的幫助，解決問題是爲孩子的發展掃清障礙，爲孩子提供更好的學習與生活，下面跟大家分享性別教育要怎樣進行。

　　1、要用積極的情緒把幼兒的情緒往積極的方向帶着發展

幼兒的年齡比較小，自己的主觀意識也比較差，因此他們也就更爲容易因爲旁人的情緒影響到自己的情緒。

當幼兒有問題提出來時，要用積極的情緒進行解答，幼兒在生長過程中有時會問到與性有關的問題，這個時候家長不要一味的避免或者是呵護，而是要用積極的還有樂觀的情緒，去引導幼兒對性的認識，在孩子的理解範圍內讓孩子瞭解，知性的孩子也會更健康。

　　2、家長對幼小的孩子要給予更爲充分的愛撫、感情還有安全感

幼兒期是兒童性慾和性心理髮育的一個依戀期，這個時期的幼兒對皮膚具有接觸的飢渴，更爲需要父母充滿愛的擁抱，而這個時期父母對孩子及時的關懷、體貼，都能幫助孩子在成年後更爲容易與別人建立起親密的關係。

反過來，一個在幼年時期與父母缺乏體膚之親、比較容易就受驚嚇的孩子，在他們成年之後在夫妻關係上的處理可能就會不太擅長。

　　3、爲幼兒創造一個寬鬆、愉快和諧的心理環境

這也是如何對幼兒進行性別教育也是要注意的方法，對幼兒進行性別教育不應該是粗暴或是遮掩，而是對幼兒寬鬆對待，讓孩子在愉快和諧中瞭解到性別教育。

　　4、對幼兒的合理需要要有一個認識還有滿足

幼兒對於不瞭解生活經驗或是知識都會產生好奇，所以作爲家長要對幼兒的這個合理需要有一個認識並且還要滿足，而要滿足幼兒的合理需要還要根據幼兒的年齡特點、興趣愛好然後結合實際情況，在幼兒所能夠理解的範圍之內來進行適當的教育。

　　5、對待幼兒的過分行爲要正確

不管幼兒所提出來的問題有多麼的過分，做爲家長在聽到幼兒的問題時都不要表現出不自在，更加不可以對幼兒進行指責，而是要在幼兒的理解範圍內對幼兒進行解疑。

　　6、尊重幼兒自身的先天性氣質的差異，培養幼兒優良個性，對性別角度意識淡化

對性別角色嚴格的界定標準其實對幼兒是有害的，這樣會絕對的限制了男性與女性的行爲，所謂的男性化和女性化就是在嚴格界定標準下同一程度上相對的兩個極端。

有些人類特徵其實是可以兩性化的，也就是說一個人既可以有很強的操作能力又有豐富的表達能力，也有可能是又武斷又猶豫。如果家長並不注意事幼兒先天的.氣質，只是由着自己的意願去對幼兒的個性進行培養，是有可能會影響幼兒一生的。因此，在一些性別教育上可以對性別角度意識有所淡化。

　　兒童性別概念模糊的原因

1、父母性別角色的錯位。父母之間有時母親過於強硬，父親過於軟弱，母親性格偏向男性化。

2、父母與孩子關係不健康。兩位家長對孩子的影響的程度不一樣，比如，一方對孩子冷淡，一方則對孩子比較寵溺。

3、父母喜歡相反性別的孩子。孩子出生時與父母期望性別不一，父母潛意思裏對孩子反性的方式培養。

這種情況常出現在女生身上，例如，按男孩的方式撫育女孩。

4、孩子的過分崇拜。孩子對異性家長異常的崇拜，從而學習他們的行爲方式。

5、家庭的不健全。父母離異或者長期分開，單親家庭影響。

6、孩子缺憾安全感。父母的關係不好，經常吵架、家暴。

　　如何進行性別教育

　　家庭篇

　　1、家長保持積極心態

年齡尚小的孩子其情緒很容易被他人感染，如果孩子詢問性方面的知識，家長應該正面積極迴應，讓孩子對性有基本的認識。

因爲，明白性知識的孩子能更好地成長。

　　2、瞭解並達成孩子的正常需要

教育孩子時，要把握好範圍，不能超出孩子的年齡段、現實狀況等。

　　3、不能苛責孩子的過分舉動

即使孩子舉動過分，家長也絕對不能表現出不自然的表情，更加不可以訓斥孩子，而是應該用孩子能接受的方式平和地向孩子說明。

　　4、足夠的愛撫、感情和安全感必不可少

在幼兒階段，孩子不論是性慾還是性心理方面都很依戀他人。

這段時期裏，孩子渴望有肌膚上的接觸，父母對孩子的擁抱、關心等行爲，都會對孩子成年後與他人的密切交往有着正面作用。

成年之後，夫妻關係不和諧的人，通常在幼年期很少獲得與父母的身體接觸，難以獲得足夠的安全感。

　　5、爲孩子營造一種快樂和諧的心理環境

在玩遊戲等系列活動中，孩子的情操能得到培養，調節心理壓力的能力也能夠得到提升。

特別是遊戲，能夠幫助孩子更好地適應社會，正面影響幼兒的心理髮育。

遊戲對孩子的影響不僅體現在精神、衛生方面，而且還有利於孩子樹立健康的性心理。

　　6、按孩子本身的特質培養

每個人都有區別於他人的特質，孩子也一樣，不能武斷地限定性別角色。

而且人本身就包含雙性特徵，因此在教育孩子的時候，父母應結合孩子自身的氣質，不可強行改變。

　　幼兒園篇

幼兒園是孩子真正意義上的第一個社會場所，孩子很多性格特點、個性氣質都是在這個時候培養出來的。

幼兒園中的方方面面都能對孩子的性別角色產生影響。

　　1、實行男女分廁制

網絡、電視等媒體的宣傳和總環境的作用，使孩子提前認識到男女之間性別的不同。

因爲飲食的改變，人類生理成熟的時間也在提前，對性別不同的認識也就隨之提前。

有的幼兒在比較小的時候，甚至是在3歲，就能較強地意識到性別的不同。

如果孩子對於性別意識一直處於含糊不明的狀態，那樣是不利於心理和生理的正常成長。

所以無論是託兒所還是幼兒園，都非常有必要男女分廁，從細節方面教會孩子尊重別人的隱私。

　　2、從日常的生活教育中引導

白天的日子裏，幼兒園佔據了孩子的多數時間，因此幼兒老師非常有必要在跟孩子日常接觸中進行科學引導。

可以設計一些遊戲活動中讓孩子瞭解什麼是男子漢，什麼是小淑女，從而讓兒童擁有正確的性別角色和性別觀念。