孩子患上抑鬱症該怎麼辦

孩子患上抑鬱症該怎麼辦，教育好孩子的前提是重視孩子，每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足，對孩子的教育切不可“揠苗助長”，讓孩子學會獨立自主，現在分享孩子患上抑鬱症該怎麼辦。

孩子患上抑鬱症該怎麼辦1

1、症狀明顯的憂鬱症兒童，應在心理醫生的指導下，服用抗憂鬱藥物。

2、要努力爲他們創造一個愉快的環境，儘量安排他們參加集體活動，增進他們與同齡兒童的交往，豐富他們的精神生活，開闊他們的心理境界。

3、不要對孩子管得太多、太厲害。因爲孩子大了，有自己的思想，有自己的權利和自由，他們喜歡在同代人中尋找歡樂，尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感，家長們應充分認識到這一點。

4、要改變對孩子的不正確的態度。要多關心他們，更重要的是要理解他們，對他們多加開導，避免專制的家長作風，讓孩子把自己心中的積鬱傾吐出來，想辦法解決或合理地解釋，使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人，是世上最疼愛他的人。這樣，孩子的憂鬱心境就會得到改善。

5、教會孩子與他人融洽相處。與他人融洽相處有助於培養快樂的性格，因爲與他人融洽相處者心中較爲光明。父母可以帶領孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人，讓他們學會與不同的人融洽相處。此外，父母自己應與他人相處融洽，熱情待客、真誠待人，給孩子樹立起好榜樣。

6、鼓勵孩子多交朋友。不善交際的孩子大多性格抑鬱，因爲享受不到友情的溫暖而孤獨痛苦。性格內向、抑鬱的孩子更應多交一些性格開朗、樂觀的同齡朋友。

孩子患上抑鬱症該怎麼辦2

自己家的孩子學習好強，不用家長操心，本是件好事兒。然而有關專家提醒，“太好強”的孩子心理往往非常脆弱，患抑鬱症的機率比一般的孩子高得多。

高三的學生李雪（化名）是一名學美術的藝術特長生，從小就酷愛英語，英語成績一直在班裏名列前茅。２００４年１２月，李雪到大連學習了２個月的美術課。２００５年２月重回學校時，趕上了一次月考。由於英語成績一直是全班第一，她爲了逞強，在同學的'面前從不看英語，可晚上回家她卻自己學到後半夜。由於過度緊張，李雪根本就記不住單詞，月考時她成績排到了全班２０多名。從此，她開始整夜地睡不着覺，每天呆呆地望着天花板，甚至開始詢問母親“人從樓上跳下去就一定會死嗎？”等問題。

李雪的父母帶她到醫院就醫，醫院診斷的結果是，李雪患上了抑鬱症和社交恐懼症。

哈爾濱市第一專科醫院院長張聰沛介紹，從李雪這個個案看，她的性格是非常好強的，“不能不如人”是誘發她患病的重要原因。但從社會發展看，李雪又不是個案，因爲現在的孩子個性都很強。

張聰沛提醒家長，教育的目的不是爲了孩子應付考試得高分，而應該是培養孩子的生活能力；家長不要只知道給孩子們錢，而幾乎不和他們談心；家長們應該多傾聽，而不是一味地訓斥或者一味地遷就和溺愛孩子。調整孩子心態時，家長應該選擇合適方式，不要把孩子們當成弱者來幫助他，這樣他會認爲你瞧不起他；家長要多和他們談心，同時也要不斷提高自己幫助孩子走出心理誤區的技巧。