在做客中提高孩子交往能力，讓你的寶寶越來越聰明，很多家長對這個問題都非常頭疼，要教會孩子克服這些困難，家長要多多陪伴孩子，下面小編爲大家分享在做客中提高孩子交往能力方法。
在做客中提高孩子交往能力1
一、做客前指導孩子
1、向孩子提出要求，明確在外做客時應有的文明禮貌舉止。要讓孩子知道在外面做客，和在家裏做小主人不同，各家的生活習慣和規矩是有區別的，要守規矩懂禮貌，別人家的東西，未經允許不能隨便拿、翻，有些事情不可自作主張。
2、給孩子介紹去做客家的情況，特別應介紹對方小夥伴的情況和如何稱呼等基本情況，如對方是哥哥姐姐要尊敬，是弟弟妹妹要愛護。
3、指出孩子之間玩耍時的注意點：小客人一定要尊重小主人的意見，要多用商量、徵求的口吻，如：“好不好？”“可以嗎？”“我能玩一會兒嗎？”……並可根據自己孩子的個性特徵給予重點強調要求。如孩子平時好強，事先就要告訴孩子與小夥伴玩時要謙和、忍讓；有的孩子較膽小，家長要鼓勵孩子不要害怕，如“大哥哥很喜歡你，我相信你會和他玩得很開心”。
二、在做客中指導孩子
做客過程中父母也要關心自己的孩子，不能任隨孩子自己玩，放手不管。可從側面觀察孩子在與小夥伴玩耍中的情況，作一些適當的指點、暗示，幫助孩子矯正一些不適宜的言行舉止。如果小夥伴之間發生了爭吵、矛盾，小問題，可以在大人的提醒下，讓孩子自己去解決，如果發現是自己孩子做得不對，也可把孩子帶到一邊，慢慢講道理，善意地提出批評，並指導孩子該怎麼做。如需要道歉的話，也應鼓勵孩子勇敢承認錯誤，言歸於好。如果發現錯誤不在自己孩子，並吃了虧，大人也要心平氣和地對待，告訴孩子“你沒有錯，但我們是客人，能謙讓就謙讓。”要真是沒法一起玩，暫時可把孩子帶開。
三、做客後及時作出評價
對孩子在做客時與小夥伴相處時的表現要及時地評價，明辨哪些行爲是好的，加以肯定；哪些行爲不應該，指出爲什麼，今後應該怎麼做，讓孩子改有方向。如果孩子的表現實在令人失望，再三告誡也不聽從，也可以取消下次做客機會，並明確告訴孩子“等你知道怎樣做客，怎樣對待小夥伴時，我們才能帶你去，否則主人不會歡迎你的。”帶孩子在外做客，對孩子來說是他們喜歡的活動，這樣的懲罰也可作正面教育的補充手段，相信也能起到一定的作用。
在做客中提高孩子交往能力2
孩子交往的`九條標準
一、尊重別人，尊重自己
能夠從別人的角度出發考慮問題。尊重、容忍別人的觀點，不把自己的意志強加給別人;不隨意附和別人。獨立、自尊，不卑不亢。
二、講道理
與夥伴們發生衝突的時候，擺事實、講道理，不強詞奪理壓制別人。
三、坦率、真誠
敢於表達自己的感受，能夠選擇恰當的方式表達自己的感受，不壓抑自己，也不隨意冒犯別人，做事有分寸。
四、活潑樂觀
遇到困難時不被困難嚇倒，敢於面對困難，積極、主動、樂觀，有自信心，不自卑。
五、誠實守信、遵守諾言
不隨意承諾別人，但做出了承諾，就要爭取做到。如果做不到，也要向對方解釋自己的難處，言而有信，不欺騙、不說謊話。
六、有同情心，有愛心
樂於幫助別人，樂於關心別人。
七、懂得合作與共贏
在和夥伴們打交道的過程中，知道只有自己和對方都付出努力，才能夠把事做好，懂得只有合作才能夠給彼此都帶來益處。
八、具有較強的樂羣性
心胸開闊，尊重別人，能與別人和睦相處。積極參加集體活動，願意接受集體紀律約束。
九、適應能力強
即使到了新的環境，也不會表現得侷促不安，難以適應，知道怎樣和陌生的夥伴打交道，能夠與他們溝通，建立起融洽的關係。
