別在嘮叨中剝奪孩子的創造力，孩子的成長受環境影響很很大，孩子的世界是澄澈稚嫩的，掃清成長路上的障礙有利於孩子更好地成長，所有家長們一定要把握好時機。看完別在嘮叨中剝奪孩子的創造力，學着啓蒙家裏的小天使吧！
別在嘮叨中剝奪孩子的創造力1
1、媽媽愛嘮叨，扼殺了孩子的創造力
孩子活潑好動，好奇心有很強，特別喜歡東摸摸西碰碰，媽媽卻不停地“警告”：“不要爬到桌子底下，撞頭”“別摸熱水瓶，當心燙手”“別碰抽屜，夾到手好疼”……所有讓孩子感到好奇的東西，媽媽都會在他要去親自體驗之前告知他，他會覺得這個世界一點兒都不好玩，沒什麼能引起他的興趣。
2、媽媽愛嘮叨，影響孩子的判斷力
孩子上幼兒園之前，媽媽會一直提醒：“今天冷，多帶件衣服”“記得把書帶上”“今天游泳課呢，泳褲泳帽帶了嗎”……孩子就負責根據媽媽的指令把東西一件件塞到小書包裏。可有一天，媽媽臨時有事先出門了，孩子上課時才發現沒帶英語書、沒帶顏色筆，還忘帶衣服導致着涼感冒了。孩子很慚愧，過去過於依賴媽媽的提示，自己沒有主動思考，不會自我判斷，一旦離開媽媽就手足無措、丟三落四。
3、媽媽愛嘮叨，不利於培養孩子的責任感
孩子覺得，媽媽控制慾太強，常常要支配他的`行爲：“看見認識的人要問好”“不要在地上爬，地上髒”“自己的事情自己做”……可媽媽並不知道，這些是不是孩子願意做的。又或者，孩子不願意做，他有自己的想法，但媽媽不會聽他的，一味的嘮叨，直到孩子“聽話”爲止。孩子的想法被束縛了，行爲被約束了，他不高興，偏偏要叛逆，向媽媽說的反方向走。
4、媽媽愛嘮叨，打擊孩子的自信心
很多媽媽都會認爲自己孩子有某個方面的天賦，然後給孩子報各種培訓班。然後，就會無休止地嘮叨：“不要看動畫片了，該去培訓班了”、“你的這個塗色錯了，蘋果不是這個色”、“你的舞蹈跳錯了，應該是這樣……”可媽媽們你們知道嗎?孩子只喜歡天馬行空，根據自己的喜好去走，如果你太過限制，會打擊孩子的自信心。
別在嘮叨中剝奪孩子的創造力2
別在嘮叨中剝奪孩子的創造力2
一、面對孩子荒唐的提問，總是表現出不耐煩
可以說孩子從出生的那一刻起，就對世界充滿好奇。雖然那時他們還不會講話，但是已經開始用他們的小手小腳來探索世界了。漸漸地等到孩子會講話以後，他們心中對這個世界更是充滿好奇，會提出很多讓家長感到無法回答或者摸不着頭腦的問題，比如：媽媽，天空爲什麼是藍色的？我是從哪裏來的？我爲什麼叫李小明等。
面對寶寶的這些無辜“刁難”，家長就算無法回答，也不可表現出不耐煩，否則會打擊他們的好奇心，讓他們不敢去“胡思亂想”，最後失去探索的意識。家長應該心平氣和的解釋，或者鼓勵孩子自己尋找答案。
二、面對拆東西的行爲，大聲呵斥甚至打孩子
孩子出生以後，會有很多“探索和求知”的表現，特別是對男孩子來說，他們會有很多在大人看來調皮搗蛋的行爲，比如：會把家裏的衛生紙、書本、紙盒等東西撕得粉碎，弄得到處都是；或者是把你給他新買的手錶、玩具等大卸八塊，拆的面目全非等。
家長要注意了，這些類似的行爲都在說明你家孩子具有創造力，這是他們探索世界的途徑和方法，面對這樣的“熊”孩子，家長要理解孩子的行爲，千萬不可因爲孩子破壞東西而呵斥甚至打孩子。
三、讓孩子過於聽老師的話，不培養孩子獨立思考的能力
很多家長把孩子送入幼兒園之後，教給孩子的第一句就是你要聽老師的話，不聽老師的話就不是好孩子了，每天還會再三詢問孩子有沒有聽老師的話。時間久了，就讓孩子在頭腦中形成一個意識，那就是老師代表權威，老師說的話都是正確的，這樣會束縛孩子思維的發展，不利於培養孩子自主思考的意識和能力，讓孩子變得墨守成規，失去創造力。
