家長配合幼兒園教育孩子的方法，上幼兒園的孩子是身心發育極快的一個階段，家長想要培養好孩子就應該配合幼兒園教育好孩子。接下來就由小編帶大家一起詳細瞭解下家長配合幼兒園教育孩子的方法。
家長配合幼兒園教育孩子的方法1
1 學會賞識孩子
“好孩子是誇出來的”，賞識能增強孩子的信心，讓孩子不斷取得進步。例如：家長配合教師引導孩子學會觀察，培養創造精神，不可簡單地用“對錯”、“像不像”等成人固定的思維模式去限制他們或盲目否定，應敏感地捕捉孩子創造思維的“閃光點”，並加以科學引導，爲孩子創設一種寬鬆、自由、民主的氛圍，讓他們能夠自由思索，大膽想象，主動選擇，自主決定。
2 與孩子交談
一般來說，小孩子都很願意把學到的東西表演給大人。與孩子交談，多瞭解孩子在幼兒園的情況，看孩子都掌握了些什麼，以便配合老師鞏固學習成果。
3 培養孩子良好的習慣
家長和孩子在協商的基礎上制定一些規矩或計劃，並自始至終地執行，幫助孩子養成良好的行爲習慣。特別是父母雙方的教育觀點和態度要一致，不要一緊一鬆，使孩子形成雙重人格。
4 和孩子一起學習
這樣做能瞭解孩子在幼兒園的學習內容、學習進度，以及孩子對知識瞭解、掌握和運用的程度，同時也能增進家長與子女之間的交流。
5、長期目標與近期目標相結合
對於孩子來說，遠大目標是不可缺少的，同時還應有一些近期目標，實行“低標準，嚴要求”。近期目標要讓孩子感覺能夠做到，但家長要監督目標實施的情況，這樣有利於孩子學習潛能的發揮，讓孩子循序漸進，逐步實現長遠的目標。
6、做孩子的表率
俗話說“父母是孩子最好的老師”，因此，父母應儘量避免“築長城”、“酒文化”等消極因素對孩子的影響。
7、幫助教師保持良好形象
一般來說，教師是學生尊敬或崇拜的對象。在孩子的心目中，教師的形象是崇高的，但教師也不可能沒有缺點或錯誤。家長應正確看待這一問題，最好不要在孩子面前議論教師，更不能在孩子面前貶低教師，這樣會讓孩子產生“信任危機”，不利於孩子的成長。
8、關注家長園地或宣傳欄
家長園地、宣傳欄中有教師向家長介紹的教育內容和需要家長配合的事項。
9、定期與教師交流
家長與教師的交流方式是多樣的，如面談、電話交談、寫信等，家長可以通過這些方式從老師那裏瞭解孩子在園表現，調整家庭教育的方式方法。
10、參加班級的開放活動
參加班級的開放活動可以很好地瞭解孩子的學習情況，也可以看出教師是怎樣進行教學活動的。
家長配合幼兒園教育孩子的方法2
1、重視孩子的禮儀教育。
在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學養成打招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。
2、重視孩子的合羣教育。
有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，比如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長絕不能爲一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯繫，老師無法解決的，與校方聯繫。
3、重視孩子的自我保護意識和安全意識的教育。
課間遊戲、午間休息做到文明安全;放學後，結伴而行，不隨便和陌生人答話;過馬路要當心;家長晚來接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門衛等候。
4、重視孩子的集體活動。
養成嚴格遵守作息時間的習慣;學校開展集體活動要準時守紀，要支持孩子去參與，有些集體活動需要收費的'，學校會發告家長書及回執。
家長配合幼兒園教育孩子的建議
1、瞭解幼兒園工作內容
這包括，瞭解幼兒園的教育目標,瞭解教師的工作內容，多參加幼兒園組織活動，主動和老師多交流，配合班級主題活動的開展。進一步瞭解幼兒園的教育內容與方法，可親眼目睹自己的孩子在集體生活中的種種表現和發展水平，知道孩子的優點和各方面能力，同時也可看到孩子的差距與不足。
老師在孩子心目中是否擁有崇高的威信，對孩子能否正確地接受老師的教導有着十分重要的意義。這不僅受老師自身的素質影響，而且也受家長對老師的態度及家長與老師的關係所影響。如：小班教師向家長介紹內容是開展主題活動“規定請家長讓幼兒自帶心愛的玩具上幼兒園，這既可以促進幼兒合作、分享等社會行爲的發展和家園的互動，還培養提高了孩子的交往能力。
2、家園合作，培養孩子自信心
自信心是一個成功者必備的心理品質。然而，現實生活中，很多家長雖然知道這些，但真正做起來卻不盡如人意。在幼兒園美術特色班裏，經常看到很多家長看到自己孩子畫的畫，“說”你畫的是什麼，怎麼這麼難看，你瞧××畫的”。其實對他說：“你畫得很漂亮，很不錯，如果把這裏再改一下，那就更好了。既樹立了孩子的信心，又幫孩子改進了不足。
家長配合幼兒園教育孩子的注意事項
1、忌過分保護。
一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴裏，樣樣事情包辦代替(背書包，拿水杯)，要讓孩子知道，自己長大了，生活、學習不能完全依靠父母和老師，能自己完成的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗，掃地、抹桌椅等，培養孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養孩子獨立生活的能力。
2、忌過分寵愛。
現在的孩子，是家裏的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依着他，從而導致了孩子以自我爲中心，可是進入學校以後，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作爲家長，對於孩子不合理的行爲要讓孩子受一些批評。
3、忌過分期望。
父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一名，心願是好的，但是要提醒家長，孩子去努力了纔是最重要的。
