媽媽必須要陪寶寶玩的4個玩具。在購買玩具這方面我是一個既理智又有點不太理智的媽媽。所謂的理智就是我不盲目跟風，選擇適合寶寶的玩具，下面介紹媽媽必須要陪寶寶玩的4個玩具。
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1、拉着小推車或者小拉車。
大概在1歲到1歲半的時候，寶寶剛剛開始學會走路，對走路非常感興趣，我們可以讓小朋友用小推車或者小拖車玩一些送東西的遊戲，在玩的過程中可以然孩子明白，送.去這些動詞的含義。當寶寶拉着這些會走動的小毛毛蟲或者小鴨子的話，他會手舞足蹈起來，會很開心。能讓寶寶學習控制自己身體的平衡、鍛鍊寶寶四肢動作的協調性。在天氣比較好的時候，媽媽們可以帶着寶寶拿小噴壺給花草小樹澆水，用鏟子除草，既可以鍛鍊寶寶手腳靈活，還可以讓寶寶認識花花草草，呼吸新鮮空氣，同時也可以增強父母和寶寶的之間的感情。
2、翻越障礙物。
用毛絨玩具、枕頭等柔軟、高低不等的物品一次擺放在乾淨的地面上作爲障礙物。小寶寶可以翻爬奪取，會走的寶寶可以從上面跨過去；再大一點的寶寶可以跳過去，或者繞着障礙物往返跑。媽媽可以根據寶寶的能力和身高調節障礙物的高度。可以使寶寶的身體動作更加靈活與協調。
3、模仿小魚在水裏遊。
一歲半到2歲的寶寶，這個時期的寶寶最愛模仿大人的動作，媽媽可以和寶寶面對面坐着，先由媽媽做，然後讓寶寶跟着模仿，比如：哭.跑.跳.做洗臉.擦香香動作模仿小魚在水裏遊.小鳥飛等一些動作。模仿動作可以不但可以培養寶寶的感知力和表現力，還可以提高寶寶的注意力。
4、拿玩具。
媽媽和寶寶坐一起，然後將寶寶喜歡的幾個玩具放在中間。媽媽拿起一個玩具並說出玩具的名字“小車”，然後鼓勵寶寶也去拿一個小車。如果寶寶不理解，媽媽可以抓着寶寶的手，教他去拿小車，並說：“寶寶也去拿一個小車。”然後再換其他的玩具接着玩。可以鍛鍊寶寶的語言理解能力，豐富寶寶的詞彙。
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1、看玩具的3C認證和標籤說明
3、認證是中國強制性產品認證的簡稱。國家規定塑料玩具要通過了國家強制性產品認證，即要有“CCC”標誌。如果產品包裝上沒有3C認證，說明該產品屬於假冒僞劣產品。不過，3C標誌並不是質量標誌，只是一種最基礎的安全認證，只能證明產品合格，不能證明產品性能很優異。此外，還要查看製造商、產地、主要材質成分、警示標語、產品合格證等標籤標識。
2、聞塑料玩具的氣味
德國消費者保護中心指出，如果一些兒童玩具有刺鼻氣味，那麼應當含有有害物質，比如鄰苯二甲酸酯增塑劑類有害物質。因此，建議大家在購買玩具時聞聞氣味。有專家建議，可以先將玩具洗一洗、晾曬一下，儘量將塑料味道揮發出去，減少剝落的顏料和其中的重金屬含量。如果塑料玩具標明瞭可以耐受的高溫，也可以將玩具煮一下再使用。
3、看玩具的光澤度和色彩鮮豔度
優質的塑料玩具在光澤度和色彩鮮豔度上要比劣質玩具表現優秀得多。這是因爲優質的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料製作，塑料本身就很有光澤。而許多劣質玩具通常採用“二料”（即廢舊塑料製品回收再加工的材料）製成，進過再加工之後色澤變差。雖然不一定能保證色澤好的就一定安全，但是光澤度差，色彩鮮豔程度差的都是存在安全隱患的產品。
4、看玩具產品的厚度
塑料玩具最大的特點是其成品或部件是一次性注塑成型的，如果注塑玩具的內壁過薄，在幼兒玩耍時很容易摔破、跌落，塑料件脆斷產生小碎片、尖銳邊緣、邊角，對寶寶造成危險。一般情況邊角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些，這樣增加了玩具摔到地上時的破壞承受能力，減少損壞程度。
5、試用一下
出於安全考慮，爸爸媽媽在購買玩具的時候建議認真試用一下，看是否存在安全隱患以及是否適合寶寶使用。在試用的時候，可以晃晃玩具看各個部件是否牢固，是否有細小的零件；或是拉一下那些帶繩索的玩具，看長度是否合適；挑選發聲玩具時，要試一下它的聲音是否過響。最好還要摸一摸玩具的邊邊角角，看是否有尖銳物，以免劃傷寶寶。
適合寶寶的玩具有哪些？
1、拼圖
醫師分析說，拼圖讓寶寶學習如何利用視覺線索，將部分組織拼爲一個整體。由於拼圖是需要拆散、重組的玩具，因此，在拼湊的過程中，也可逐漸增強寶寶對挫折的忍受度。在剛開始玩拼圖的時候，應該從三四片的數量與大塊的圖片開始玩起，父母別急着幫寶寶完成成品，應放手讓寶寶去大膽嘗試，讓他學習思考如何根據圖塊的顏色、位置與方向做出正確的組合。
2、黏土
黏土的`可塑性非常好，不論是揉、抓、戳、壓、捏、擠，還是拍與打，都能給寶寶提供觸覺刺激、學習控制動作力量及控制的好素材。一開始可在寶寶眼前把東西包在黏土中，引導寶寶用手指把東西摳出來，訓練手指的靈活度。然後可讓寶寶自行按壓或揉捏，從“搓湯圓”玩起，再依能力做出不同造型的東西，還可從不同顏色的黏土學習認識顏色及玩出混色的趣味。
3、玩偶
在幼兒時期有了玩偶的安撫陪伴，幼兒的安全感與情緒將較爲穩定。蔡美芬治療師說，有些父母擔心因爲擔心過敏而不讓寶寶玩絨毛玩偶，多少有點可惜，其實，只要寶寶不是天生過敏體質，就沒有什麼大問題。再者來說，就算特別擔心過敏，也只需對玩偶勤加清洗即可。
寶寶與玩偶互動的狀況，不僅是一種情感的表達，父母還可從中觀察並瞭解寶寶的發展狀況。比如有的寶寶會學媽媽照顧自己的樣子，喂玩偶吃飯或哄睡覺，而有的寶寶則可能把媽媽罵自己的樣子“複製”到玩偶身上。所以，玩偶不僅是寶寶的“玩伴”，也是父母的一面教養“明鏡”。
4、聲光玩具
對1歲半前的寶寶而言，必須通過感官來學習。因此，經碰觸、拍打、拉扯等動作能發出聲音或移動位置的聲光玩具，便是最好的學習媒介。
醫師指出，在玩的過程中，寶寶可建立簡單的因果關係（因爲按壓會使玩具發出聲音或移動位置），藉此開啓寶寶探索外界的興趣。
同時，父母也可觀察寶寶的反應是否有異常，比如示範如何玩玩具時，看寶寶是否會模仿；在玩具移動位置時，看寶寶的眼神是否會追視、是否會尋找玩具等。
