電子鋼琴入門自學，現在很多人都是會自學鋼琴的，如果你想練好鋼琴，那麼最基礎的讀譜識譜是很重要的。而讀譜又是很多人的難題，以及練習之時普遍存在的錯誤所在。以下看看電子鋼琴入門自學。
電子鋼琴入門自學1
可以自學（自娛自樂），一般5-6個月入門，可彈奏簡單曲子，相對攜帶鋼琴較方便，一般幾十斤左右。
學電鋼琴注意事項
1、如果想練好基本功，不要自學，鋼琴基本功自學不出來。沒有專業導師指導，容易留下一些不好的習慣。
2、鋼琴和電鋼琴的音色也是不同的。初學者對於鋼琴的音色認知和觸鍵感覺非常重要，會影響到後續的學習。電鋼琴很難通過觸鍵力度的調整而控制音色的變化，而鋼琴學習其中最重要的技能就是觸鍵對於音色的控制。
3、首先接觸到的是讀譜的認知，而後將思維轉化結合手指下鍵，形成左右手配合，拍子節奏，嘴巴唱譜等多種形式結合的學習方式，這種方式講究的是手、眼、口、腦協調和轉化效率。
擴展資料
學習電鋼琴小技巧
1、拇指與小指在快速彈奏或經過句中一般避免彈黑鍵，彈奏時要根據指法與音樂，指法與音程排列的關係結合得好壞而定
2、在樂曲中遇到同音反覆時要盡專可能換指，不論是技術片斷還是旋律聲部，主要聲部還是非主要聲部，都儘可能不用同一指法。這樣有助於手的放鬆，並能加強音的表現力。
3、要從音樂進行的方向來考慮指法。音階、琶音中之所以轉動拇指就是爲使手適應進行的方向，到了上行最末一音時就不需再用拇指而用小指了。
電子鋼琴入門自學2
電鋼和電子琴鋼琴一樣，沒有老師指點，很容易有一些壞習慣今後無法改變。
電鋼彈奏起來基本跟鋼琴一樣，下指沒鋼琴難。我覺得你最好還是找人指點下，我不知道你基本的樂理知識如何，如果不懂最基本的樂理，你有可能連譜都看不懂的。如果你懂最基本的樂理，那麼買了書循序漸進照彈就是。
但是好壞就只有你自己知道了，自學就這樣，你的進步和不足，自己根本無法知道，因爲你並不懂= =。至於手的姿勢，要注意拳頭中空，手指一關節與琴鍵垂直以及注意放鬆，這些都跟鋼琴類似。
無論如何，我奉勸你不要急於求成。我看你的問法就知道你的心態了，想盡快學個東西來玩，對吧，琴不是這樣的，你基本功不紮實，以後能演奏的曲子限制就很大了，要知道理查德和肖邦的某些曲子，難度絕對不是一個檔次的，有的什麼流行歌。
拿來就能彈，不需要什麼功夫，但古典曲子就不同了。看你怎麼像的咯，如果只是想學來玩玩，那麼彈點簡單的浪漫的也就行了，但如果想好好學，那就得注意基本功，那東西很枯燥，但要耐着性子去練。我雖然沒彈過電鋼。
但是我想跟鋼琴應該一樣的，都需要基本功。你問多久能入門，一年彈簡單的曲子絕對沒問題，但是學琴都有個瓶頸期，也就是到一定時候發現自己無法再進步，想繼續前進就得過了這關才行。
電子鋼琴入門自學3
電子鋼琴自學方法一、慢
“慢”主要指用比規定明顯慢的速度來彈奏。慢練在鋼琴教師的'教學術語中也是脫口而出，因而學習聽後常當耳邊風甚至不予理睬。但慢練能使彈奏在浮躁時得到靜心，在疲憊時尋得休憩，在困難久攻不下時獲得時機迂迴。
電子鋼琴自學方法二、分
在練琴時要分手、分章、分段、分句、分節，甚至分頁、分行、分音型、分動機來練習。如果說“慢”是一架普通放大鏡，它能把快速彈奏中出現的粗糙、錯誤一目瞭然，那“分”就是一臺高倍分析儀，它能把在彈奏中產生的紕漏、隱患逐一找到它的源頭，並加以清除。
背譜訓練當中運用“分”的方法已屬熱門併爲同行所接受。這就是把整曲分成若干段，一段一段，然後連成一片，最後再整曲去背。這麼做對背譜的牢靠大有裨益。“音樂記憶的技巧是通過一頁一頁的，甚至一個樂句、一個樂句的方法去記憶。”
電子鋼琴自學方法三、聽
俄羅斯著名鋼琴家約瑟夫列文在《鋼琴彈奏的基本原則》一書中寫道：“優秀的音樂學習者應知道，學會如何注意去傾聽音樂，教師必須教會高級學生注意傾聽音樂是一件不問自明的事。”我國著名鋼琴教育家應詩真在批評一些學生學習方法時就說：
“他們不去聽自己的演奏，也不會聽。更可怕是他們對音樂毫無感受、冷淡，無動於衷。”他建議要經常利用自身的耳朵和‘內心的耳朵’去聽，並把這個習慣看成是個演奏者每天必須遵循的規則，千言萬語也不能代替傾聽音樂本身。
電子鋼琴自學方法四、思
“思”即爲思考、思維、思索、思想～～其實我們在“慢”、“分”“聽”中無時無事不在“思”的旁託和參與下生存。因爲誰都能判斷出“思”是“慢”、“分”“聽”的靈魂。只有有了“思”的積極、活躍的核心參與，作爲“慢”、“分”“聽”才迸發出勃勃生機，指導鋼琴學習向縱深、高效進軍。
我們在鋼琴學習方法中那種不善於動腦的現象也是相當普遍。他們的具體表現爲：練前沒計劃，練後不總結，練差不反思，練累不休息。雖然他們也在用耳聽自己彈的聲音，也在尋找練習中的不足，但這些努力僅僅是停留在對彈奏思考膚淺的層面上，最後還是不能跳出缺失動腦練琴的圈子。
著名鋼琴家布佐尼說：“對待彈奏困難處不能強攻，須用慢和精細的找出造成困難的根蒂。”俄羅斯著名鋼琴家列夫曾發表如下議論：“當你遇到難以克服的難點時，千萬不要強制自己，大可不必無休止地，痛苦萬分地進攻這一難點，最後的方法是暫時放置一下目前難以解決的難題，失去練習其他曲目。”
美國著名鋼琴家教育家史蘭倩絲卡說：“當我們彈奏中遇到障礙時，唯一的解決方法就是先將樂曲裏那些不易克服的樂段，一段一段地挑出來，使它們都變成一首首短小的練習曲，運用一些方法去練習，待完全征服它們後，再放回原曲中做整體練習。”
以上“慢”“分”“聽”“思”就是成人學習鋼琴的基本綱要，往往在鋼琴學習過程中而被普遍的使用，但這些基本上在鋼琴學習上的一個工具，是解決過河搭橋的問題。
它既重要但又不是鋼琴學習的最終目的。但願筆者這四點學習方法能夠讓準備學習的成人鋼琴愛好者們，尤其是鋼琴初學者得到重視，把自己的鋼琴演奏在很短的時間裏提高到一定的新高度、新水平。
