瞭解面試官話術並防止掉入陷阱的方法，在職場上不得不注意這些，職場上最忌尺寸把握不當，有些事情不必說得太過直白，職場不會相信眼淚，小編這就帶你瞭解瞭解面試官話術並防止掉入陷阱的方法。
瞭解面試官話術並防止掉入陷阱的方法1
如何揣摩面試官的心理？
最初印象和負面加重傾向國外有學者研究後得出心理結論，至少有85%的考官在面試真正開始前，已根據應聘者的應聘資料對其產生了最初的印象。最初印象對面試的過程和結果有着十分重要的作用。根據心理學的原理。如你給人留下的最初印象不好，那麼要改變這種印象將是很困難的，這就是負面加重傾向的作用。瞭解了考官的這一心理特徵，我們就應當認真準備自己的應聘資料，儘可能讓自己的缺點和不足被優點和特長所掩蓋。當然更不要因爲自己的穿着打扮、面試開始時的一舉一動而給考官留下糟糕的印象。
僱傭壓力和暗示這裏所說的僱傭壓力，是指考官面臨完成招聘任務的壓力。考官的僱傭壓力對應聘者來說是個機會。有人曾作過實驗：將人力資源經理分成兩組，告訴其中的一組，他們離完成招聘任務的指標還相差很遠；而對另一組的人說，他們已快完成招聘任務了。結果，被告之離招聘任務相差甚遠的那組，對應聘者面試的評價，要遠高於另外一組。當然，應聘者較難知道考官的僱傭壓力，但是，在面試中，考官完全可能無意識地流露出這種情緒。由於急於完成某崗位的招聘任務，考官可能無意識地用暗示來表現這種情緒，甚至主動引導應聘者正確回答問題。比如，他們會說：“在外語上，你應該沒有什麼問題吧”，“根據你的經歷，對某技術問題可能不成問題吧”等等。在大部分情況下，暗示不會這麼赤裸裸，而是會有點隱晦，比如，考官認爲你的回答是正確時，他會面露微笑，或輕輕地點頭。不失時機地把握考官的僱傭壓力，及時地接住暗示，並沿着這條路走下去，你就可能達到目的。
賞心悅目這裏所說的賞心悅目不僅是指應聘者的穿着打扮，而更強調的是求職者在應聘時的眼睛、面部表情。有研究表明，那些善於用眼睛、面部表情，甚至簡單的小動作來表現自己情緒的應聘者的成功率，遠高於那些目不斜視、笑不露齒的人。有一項對52名人力資源專家進行的實驗：讓這些專家通過觀看以前進行過的面試錄像決定請誰來參加第二輪面試。這些專家被分成兩組，一組觀看的是一個有許多眼睛交流、顯得精力旺盛的應聘者的錄像，結果，26個專家中有23人邀請這個應聘者再次參加面試；另一組專家觀看的是一個很少有眼睛交流動作，表現得沒有多少活力的應聘者的錄像，結果26個專家中沒有一個人請他參加下一輪面試。
瞭解面試官話術並防止掉入陷阱的方法2
陷阱手段一：“誘導式”陷阱
手段詳解：面試官往往設定一個特定的背景條件，誘導對方做出錯誤的回答。
求職者錯誤表現：
比如面試官問：“以你現在的水平，應該不難找到更好的公司吧？”如果你做出肯定回答，那麼就說明你“腳踏兩隻船”，如果你做出否定回答，又說明你缺少自信或能力有問題。
正確做法：
對這類“陷阱”，可以先用“不可一概而論”作爲開頭，然後回答：“或許我能找到比貴公司更好的企業，但別的企業或許在人才培養方面不如貴公司重視，機會也不如貴公司多；或許我能找到更好的企業，但我認爲珍惜每一次歷練自己的機會纔是最重要的。”藉此“以其人之道還治其人之身”。
陷阱手段二：“測試類型”陷阱
手段進行詳解：面試官會虛構一種發展情況，然後讓求職者做出自己回答，考察求職者的應變分析能力。
求職者錯誤表現：
比如面試官問“今天參加面試的有近10位候選人，如何證明你是最優秀的？”如果你一味地列舉自己的優勢，總會有求職者有你沒有的優點，所以這樣的'回答是無意義的。
正確做法：
在被問到這樣的問題時，可以從正面繞開，從側面回答此類問題。比如你可以回答說：“對於這一點，可能要因具體情況而論，比如貴公司現在所需要的是行政管理方面的人才，雖然前來應聘的都是這方面的人才，但我深信我在的經歷已經爲我打下了紮實的基礎，這也是我自認爲比較突出的一點。”這樣的回答可以說比較圓滑，很難讓對方抓住把柄，再度反擊。
陷阱手段三：“挑戰式”陷阱
手段進行詳解：從求職者最薄弱的地方文化入手，比如從自己資歷、學歷、經驗等面試者明顯有欠缺的地方可以發問，很容易出現打亂中國求職者的陣腳。
求職者錯誤表現：
1、對於應屆畢業生，面試官會問諸如“你的相關工作經驗比較少，你怎麼看？”題。如果你只是做一個簡單的答案：“現在不行”，“我不認爲”或“根本不是那麼回事”，那麼也許你已經掉進陷阱。
2、面試官可以提出一個令你尷尬的問題，比如說“你的學習不優秀，你能勝任需要我們的工作嗎？”之類的問題時，有的大學生求職者常會不由企業自主地擺出積極防禦系統姿態，甚至社會狠狠反擊對方。
正確做法：
不要直接否認“挑戰”問題，也不要急着回去。 恐怕我不能全部接受。 恐怕我不能全部接受。 恐怕我不能全部接受。 答案要注意不要隱瞞或迴避事實，也不要過於直截了當，而是要以一種明確缺點理論的優點的方式巧妙地四處走動。
面試就好比是相親，老闆想找到選擇合適的員工，員工也想找到需要一個企業能夠進行賞識學生自己的老闆，初次見面，雙方都想把他們自己發展最好的一面呈現給對方，而表現出對於自己的優點、反應靈敏正確，並且充分展現給對方沒有足夠的自信，就會給對方留下具有很好的印象。如果說初次見面是一種文化展示這個機會，那麼短短的展示和交流活動過程就更像是一場智力教育遊戲，不僅要“鬥智鬥勇”，還要保證順利避開存在一些“語言陷阱”。因爲在面試管理過程中，面試官會設置種種“語言陷阱”，以探測你的智慧、性格、應變分析能力和心理環境承受風險能力。如果能成功的繞開這些國家陷阱，那你獲得教師這份研究工作的機會將大大提高增加。
陷阱手段四：“引君入甕式”陷阱
手段詳解：這種陷阱是最難提防也是最具危險的，面試官會向你提出一個看似很普通的問題，並且讓你發表自己的看法。而當你盡情發揮時，卻早已經掉入面試官布好的陷阱。
求職者錯誤表現：
如果你要從一家公司跳到另一家公司。 面試官問你：“你的老闆不是很難相處，還是你爲什麼要換工作？” 也許他的猜測正是你想換工作的原因。 如果你憤怒地攻擊你的老闆或憤怒地指責你的公司，你必須做到，因爲它不僅暴露了你的不容忍，而且暴露了你的狹隘。
正確做法：
切記不要被面試官的問題和語氣所迷惑，更不要順着杆子往上爬。你可以在回答前給自己留幾秒鐘想清楚企業面試官進行到底要了解些什麼，然後再通過做出一個正確的回答。儘量避免不要學習投入使用自己的個人思想感情，而是要客觀地闡述社會事實，並且學生可以同時順便藉此向面試官表露出對自己國家未來經濟發展過程中所持的態度和決心，把話題轉移到對自己更加有利的方向。
