孩子學珠心算到底有沒有用，現在課外興趣班可謂是五花八門，不少家長很在意孩子的計算能力，希望孩子能夠算的又快又好，所以珠心算就成爲了必選，下面就一起來了解孩子學珠心算到底有沒有用。
學習珠心算確實可以對孩子的數學能力和認知能力帶來提高，但需要注意以下幾點：
1、建立數學思維：珠心算不僅可以提高孩子的計算速度，還可以幫助孩子建立數學思維，訓練邏輯思維能力，並用於計算過程中的合理推理和解決問題的能力。
2、增強注意力和集中力：珠心算需要高度集中，細心和耐心，因此可以幫助提高孩子的注意力和集中力，從而對學習其他學科也有一定的'幫助。
3、輔助學習：珠心算的訓練可以鍛鍊孩子腦力和計算能力，從而在數學學習過程中更加自信和輕鬆，同時也可以輔助計算機和電子設備等工具無法解決的一些數學問題。
總之，學習珠心算對於孩子的數學學習是有用的，但需要注意的是，家長不應當把珠心算看成是學習的唯一途徑，應當平衡孩子的學習任務，爲孩子提供多元化的學習方式。
珠心算到底對孩子有沒有好處
（1）計算能力顯著增強。每星期一個半小時的訓練，經過一年，孩子可以具備2-3位數筆加、減心算的能力。
（2）增強了空間記憶能力。通過數譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高。
（3）注意力得到明顯改善。孩子通過聽（看）、撥、說，鍛鍊了“五覺‘協調能力，即提高了注意力。
（4）領悟力進一步加強。無用多元培育手段，師生互動式、遊戲式教學，保護和發展了孩子的頓悟、想象能力。
（5）自信心、意志力明顯提高。課堂教學注重引導孩子表現，強調賞識教育和縱向比較教育，以及學過珠心算在同齡孩子中的出色表現，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恆的心態。
（6）做事計劃性、目的性明確。作爲教學內容之一，通過師生約定，當堂獎勵等方式，有意培養孩子做事的計劃性和目的性，使孩子的自我認知智能明顯提高。
小孩子學習珠心算對學習有幫助嗎
1、珠心算確實能夠明顯提升算術速度和能力。
2、珠算的運算規則多且難記，小學生很難記住那麼多規則。更加重要的是，小學掌握基本的加減法，乘除法就適用，口訣只要掌握九九乘法表就足夠了，並沒有太多。
另外，運算規則有巨大的區別，“珠心算”與小學數學有衝突，不練習容易致混淆“小學學習的數學是從低位到高位的運算方式，而珠心算卻恰好與小學教學相反，先計算高位，再算低位，這種相悖的計算方式可能對孩子的學習造成影響。
3、孩子學過珠心算後，只會機械地運用形象思維來運算，珠心算並不適合大多數學生去學習，一則是其實運算規則與學校的區別，可能會影響孩子學校的學習；如果不能熟練掌握，速度還不如學校學習的方法；二則珠心算的侷限性，它不能進行代數式的運算與處理。
4、珠心算無法像課程宣傳那樣改善各項基本認知能力，比如數量推理，記憶力，專注力，而這些能力相比計算更重要，也不能忽視。
基於以上結論，首先熟練掌握加減法含義，否則僅僅掌握計算方法，當以後過渡到運算的應用時將會非常吃力，在此基礎上，有富餘能力的.小朋友再進行珠算的學習，以提高計算速度。
珠心算對孩子有益嗎
不同的人有不同的看法，一般來說，孩子做珠心算對孩子的好處包括以下幾個方面：
1、首先是培養孩子的耐心。因爲珠心算往往要讓孩子有較長的注意時間。如果孩子沒有耐心的話，是很難完成難度較大的珠心算題目。
2、其次是鍛鍊孩子的手眼協調能力。因爲孩子在練珠心算的時候，要眼疾手快，大腦反應速度也要快。
3、珠心算是把算盤描繪在腦海中，形成腦映像。而發展腦映像是發展人類智慧的途徑之一，是一個新生事物。腦映像是一門學科，它是指過去的知覺，儘管過了許多年還能清晰地回憶起當時的情景。孩子們的這種知覺是天生的。
4、這種將抽象思維轉化爲形象思維，交替運用形象與抽象思維進行計算的珠心算，是開發右腦，溝通左右兩半腦，啓迪智慧，培養創造型人才的良好工具。珠心算計算數位多，速度快，學習容易，在啓智功能上更勝其他方法一籌。
5、計算的過程比較形象，看上去小朋友容易理解；珠心算的深度很大，以後小朋友再大幾歲如果有興趣，可以學習高級階段的珠心算，會終身受益；有利於培養空間想象能力，像有人說的，能有助於開發大腦；有利於培養數學興趣。
小學生學珠心算到底好不好
第一、對於珠心算要有客觀的認識，既不能誇大，也不能貶低。不要被機構提出的噱頭誤導。我個人認爲在腦子裏形成珠像圖，並進行加減乘除等運算應該是一種理想境界（個別天分較高的孩子有可能實現）。
對於大多數人能用珠算進行加、減、乘的運算就已經相當不錯了，除數是兩位數的除法就比較困難了，開平方立方就難上加難了。
第二、小孩子學東西確實是快，但理解力可能跟不上，要讓孩子不僅僅是學更要理解。如果要學的話，就要堅持下去，如果只有三分鐘熱度那什麼也學不成了的'，如果家長能陪着一起學就更好了。
第三、計算只是數學的一部分，並不代表全部。即便是小學數學題目，做一道題目也是先尋求思路，而不是上去就硬算。
第四、要注意珠算與筆算運算順序的不同。珠算是從高位往低位運算，筆算則是從低位往高位運算。這些不同點對於小孩子來說確實容易發生混淆。
第五、一切以興趣出發。不學珠心算，今後數學未必就弱。即便學成了神算子，也不一定代表數學有多強。
