寄信
目的
讓寶寶分辨數字“1”和“2”。
準備
塑料大鴨一隻，塑料小鴨兩隻，兩個紙製的大信封(上面分別標明“1”和“2”)，數字卡片“1”和“2”若干，數字屋(上面貼了“1”和“2”)，字卡“信”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽拿出一隻塑料大鴨，引導寶寶豎起食指說：“一隻大鴨子。”並找出卡片“1”。再拿出兩隻塑料小鴨，引導寶寶豎起食指和中指說：“兩隻小鴨子。”並找出卡片“2”。
(2)寶寶將所有數字卡片“1”和“2”找出來後，分別裝入標明“1”和“2”的兩個大信封，再將信封送入數字屋中。
(3)識字：信。
建議
寄信活動可針對寶寶掌握的情況反覆練習，也可用這種方法來認識其他數字。
1和許多
目的
讓寶寶分清一個和許多個，培養寶寶的認知能力和觀察力。
準備
一個和許多個物品的圖片若干，木珠若干，鉛筆若干。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽出示一支筆和許多支筆，豎起食指表示“1”支筆，張開手臂表示“許多”支筆。
(2)出示圖片，告訴寶寶一邊是一個××，用食指表示；另一邊是許多個××，用張開手臂表示。請寶寶指出一個在哪邊，許多個又在哪邊。
(3)拿出木珠，讓寶寶按要求做動作，即在許多個木珠中拿出一個木珠，再將手中的一個木珠放在許多木珠裏。反覆進行。
理解數量爲“2”的物體
目的
讓寶寶能點數“2”，知道“2”代表什麼。
準備
畫有兩個魚缸的圖畫紙，魚缸裏有兩條小魚、兩隻蝌蚪；字卡“眼睛”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽出示圖畫：“寶寶，你看圖上有幾個魚缸？對，兩個。寶寶真棒！看，這個魚缸裏有幾條小魚？那個魚缸裏有幾隻蝌蚪呀？”(小魚和蝌蚪的數量各爲“2”。)
(2)媽媽輔導寶寶折兩條小魚，粘在紙上，下面畫上水紋，伸出兩個手指教寶寶說：“兩條小魚遊呀遊。”
(3)可以敲小鼓或拍手，讓寶寶說出是一下還是兩下。
(4)還可以從身上找出數量是“2”的部位，如兩隻眼睛、兩隻耳朵、兩隻胳膊、兩隻手或兩條腿等。
(5)識字：眼睛。
認識數字“2”
目的
讓寶寶認識數字“2”，並會按指令取兩種物品。
準備
小鴨圖片一張，各種顏色的數字卡片“2”若干張，筆，油畫棒，字卡“小鴨”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽出示各種顏色的數字卡片“2”：“寶寶，媽媽這裏有許多張紙，看，上面寫着什麼呢？喲，像小鴨一樣(出示小鴨圖片)，對，是‘2’，2像小鴨水上游。有紅色的‘2’，黃色的‘2’，真漂亮！”並對寶寶說：“來，寶寶給媽媽拿兩支筆、兩張紙、兩盒油畫棒來。”
(2)媽媽可邊讓寶寶看兩個實物，邊說“這是兩條魚”或“這是兩隻鳥”等，邊出示數字卡片“2”，讓寶寶理解“兩”和“2”。
(3)還可和寶寶玩“過家家”遊戲，讓寶寶把食品兩個兩個地分給玩具熊、玩具狗等。
(4)識字：小鴨。
