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練口才的方法

來源:時尚達人圈    閱讀: 9K 次
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練口才的方法,隨着時代的發展,信息化社會的到來,說話的作用顯得越來越重要,人生中有兩種能力最重要,一個是走路,另一個就是說話,以下分享練口才的方法,希望對你有幫助。

練口才的方法1

1、練習大聲朗讀

練習口才大聲朗讀是很重要,首先就要有大聲讀出來的自信,不要害羞,你才能進行好剩下的步驟。因爲大聲朗讀可以糾正你的發音習慣,糾正你的字音。同時,大聲朗讀還可以使你很快的發現自己的毛病,及時改正避免以後出現同樣的錯誤。小編建議大家,一定要注意把每個字的讀音都讀得清楚,這樣纔有助於改掉朗讀過程中出現的毛病。

2、學會快速朗讀

快速朗讀也是練習口才一個很好的方法,快速朗讀可以提高你閱讀的速度,從而讓你在說話時語速更加的流暢。許多演講大師也是從快速朗讀練起的,所以大家千萬不要忽視這一方法哦!

練口才的方法

3、多講故事

大家都知道故事裏有許多對話或獨白,這些對話和獨白對我們練習口才是有很大幫助的。因爲對話和獨白可以鍛鍊人的表達能力和理解能力,你的朗讀首先自己有代入感,才能去感染別人。訓練故事中的對話和獨白表達也是爲了以後的生活中的表達做鋪墊呀!

4、 模仿別人

模仿別人這個要領聽起來很讓人疑惑,其實模仿別人也很重要,使我們每個人從小就會的技能。其實模仿也是一種學習的過程,我們小時候開口說話就是從模仿別人開始的,在練習口才時也可以用模仿法,就是向這方面能力強的人模仿。通過看別人的視頻或是現場,觀察優秀主持人的講話方式,從中汲取可取的東西。

5、多讀多聽

可以看到但凡是口才優異的人,一定是心中有內容的人,才能把想法通過言語傳達出來,達到頭腦與口齒的一個統一,那麼如何才能保證我們在說的時候一定有想法有內容呢?很簡單的道理就是,讀書破萬卷下筆如有神,口才方面也是一樣的。在自己讀的同時還要多聽,在如今的時代生活節奏加快,因爲有好多人都沒法靜下心去聽,但爲了練好口才你一定要多聽,要多聽聽別人怎麼說,然後再想想自己怎麼說,這樣才能儘快提升。

練口才的方法2

(1)明確目的才能言之有物

一般來說,人們說話的目的,不外乎是:傳遞信息和知識,引起注意或興趣,爭取了解和信任,激勵、說服或勸告。堅持話由旨遣的原則,明確說話日的.,是說話取得成功的一首要條件。目的明確。談話、社交才能夠取得良好的效果,有時甚至能夠使說話人急中生智,化險爲夷。只有明確了目的,才知道應準備什麼話題和資料。採取何種語體風格,運用哪些技巧,從而能夠有的放矢,臨場應變。若目的不明,不顧場合地信口開河、東拉西扯。對方就會不知所云,無所適從。

因此,每次說話之前,不妨扣心自問:“我爲什麼要說?”或者“人家爲什麼要我說?”預先想一想可能產生的效果,並把預期的效果當作目標併爲之努力。

(2)抓住每一個練習機會

只有刻苦勤奮、堅持不懈地努力練習,纔會獲得令人矚目的成功,因此。我們不應該放過任何一次當衆練習講話的機會。當我們參加某一個團體、組織,或出席聚會時,不要只袖手旁觀,而要施展渾身解數,勤奮地進行口才練習。比如,主動協助他人處理一些工作,尤其是一些需要到處求人的工作。設法做各類活動的主持人,這樣,就有機會接觸那些口才好的人,可以向他們學習說話的技巧,自然而然,你也就提高了口才。

練習得越多,改進得越多,進步就越多。到處都是練習談話的題材和對象。只要有心,就能不斷得到練習,不斷得到進步。

(3)從背誦開始練習

我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的日的有兩個:一是培養記憶能力。二是增強口頭表達能力。記憶是優秀口才必不可少的一種素質。只有大腦中充分地積累了知識,纔可能張口即出,滔滔不絕。背得越多,記憶力越強,“背”正是對這種能力的培養。“誦”是對錶達能力的一種訓練。它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。

用背誦法練習口才的具體方法是選一篇自己喜歡的文章。體會作者的思想感情。並對文章進行藝術處理,比如。找出重音,劃分停頓等。在此基礎上進行背誦。

練口才的方法 第2張

(4)學會模仿

人的知識其實從幼兒開始就是靠模仿得來的。模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,模仿他們。練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。日久天長,當衆講話能力也必然隨時間遞增。模仿的方法可以是向專人模仿。也可以專題模仿,但要注意選擇性,並要求從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿。在模仿中有創造,力爭青出於藍而勝於藍。

模仿法是一種簡單易學、娛樂性強、見效快的方法,適合各個年齡段,勤學苦練。必能立竿見影。

(5)用看圖說話法來鍛鍊口才

看圖說話就是描述,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,就是把你所看到的用描述性的語言表達出來。

描述法沒有現成的練習材料,而要求當場組織語言,所以描述法訓練的主要日的就在於訓練語言組織能力和語言的條理性。在描述的時候,要求抓住特點,語言要清楚、簡潔、生動、活潑。要有一定的文采,而千萬不能做成流水賬,平平淡淡。描述要講究順序,描述完之後,別人應知道你說的是什麼。

(6)用講故事法來鍛鍊口才

常言說:“看花容易,繡花難。”別人講故事繪聲繪色,很吸引人,可是自己一講起來。彷彿就不是那麼難的事了。乾乾巴巴,毫無吸引力。因此,講故事也是一種能力,並不是人人都可以把故事講好的,學習講故事對練口才是一種好方法。講故事對口才能力的提升是多方面的。因爲故事裏面既有獨白,又有人物對話,還有描述性的語言、敘述性的語言,所以講故事可以訓練人的多種口語能力。

講故事要求掌握故事中的人物性格、情節變化,語言要口語化、生動化。切忌照本宣科,在講的過程中,還要配以表情和動作,以達到效果。由於個人知識,心理及年齡的差異。練口才的方法也會有所差異。但只要選擇適合自己的方法,加上持之以恆的刻苦訓練,你就會找到打開口才之門的衆鑰匙。

練口才的方法3

1、朗讀朗誦。

自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,

又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師。

2、對着鏡子訓練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一牆面安裝一大鏡子, 每天在朗讀過

程中,去對着鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許,我建議您每隔一週時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反覆觀摩,反覆研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。

4、嘗試躺下來朗讀。

如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方

法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在牀上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在牀上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

練口才的方法 第3張

5、速讀訓練。

這種訓練目的,是在於鍛鍊人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中

不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要儘量達到發聲完整。

因爲如果你不把每個字音都完整地發出來, 那麼,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音乾淨利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說, 他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、準確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發音準確,而不是爲了快而快。

6、即興朗讀。

時空閒時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後儘量一氣呵成的

讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽衆)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

7、背誦法。

背誦,並不僅僅要求你把某篇演講辭、 散文背下來就算完成了任務, 我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉化爲自己的詞語了, 練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!

8、複述法。

複述法簡單地說,就是把別人的話重複地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓

練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然後再向對方複述一遍。這種練習在於鍛鍊語言的連貫性及現場即興構思能力, 和語言組織能力。如果能面對衆人複述就更好了,它還可以鍛鍊你的膽量,克服緊張心理。

練口才的方法 第4張

9、模仿法。

我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程

也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、 媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法, 向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。

①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,然後進行模仿。

②專題模仿。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然後

大家輪流模仿,看誰模仿的最像。爲了刺激積極性,也可以採用打分的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行,且有娛樂性。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學。而且在講之前一定要進行一些準備,一定要講得準確、生動、形象,千萬不要把一些錯誤的東西帶去,否則模仿的人跟着錯了,害人害己。

③隨時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那麼你就可以隨時跟着播

音員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調,他的神態、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙,增長你的文學知識。

④要求要儘量模仿得像。要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,並在模仿中有創造,力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,我們有些同學模仿力很強,可是在模仿時都不夠嚴肅認真, 專揀一些髒話進行模仿,久而久之,就形成了一種低級的趣味,我們反對這種模仿方法。

10、描述法。

小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似於這種看圖說話,只是我們要

看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這裏沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在於訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,儘量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。

11、角色扮演法。

在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫

“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物, 當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在於培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

練口才的方法 第5張

12、講故事法。

我們的口才培訓,要求學員能夠講 100個以上的故事,不同時候要能夠講

不同的故事,而且現場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!

13、積累知識,多翻翻字典、成語詞典。

建議各位辦公桌上和家裏都放一本《新華字典》和《現代漢語成語詞典》,

有空就翻翻,不認識的字多看看,認識的字也再看細些,你會發現中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞彙量會越來越多,你的口才自然越來越棒!

14、對口才產生興趣。

興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活

工作中的口才技巧。興趣在哪裏,焦點到哪裏;焦點到哪裏,學問到哪裏!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優美,交際的儀態,幽默的笑眼,必然進步神快!

15、寫日記。

寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,

反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。

16、多找機會上臺。

很多同學認爲生活中缺少鍛鍊的舞臺, 沒有公衆場合發言的機會。其實,這

是一種誤區,我們平時生活工作中,公衆演講的機會太多了,只是我們沒有發現,沒有這個意識去參與。

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