秋天是個收穫的季節，也是個激發思考的季節，在秋遊中加入一些新思維、新探索，不僅可以增進親子感情，還幫助孩子激發想象力、鍛鍊動手能力、拓展思維方式，讓孩子的秋天也收穫滿滿。
一、帶上畫板去寫生，記錄秋天的絢爛多姿與碩果累累。隨着天氣漸涼，霜雨浸染下，樹葉開始枯萎變色，樹林邊、山崗上，可以看到綠色、黃色、橙色、紅色等不同顏色的樹葉，與藍天白雲組成一曲戶外色彩交響曲。細看，許多樹上還結着果子，銀杏果、海棠果各有姿態。可以引導孩子用調色板記錄下這秋天的美，不管會不會畫畫，都是一種表達。同時，也幫助孩子識別顏色，區別色彩差異。當然，如果你願意藉此機會科普一下見到的樹木、植物，講解他們的生物特性，那就是一堂很好的生物課。
二、帶上望遠鏡，登高望遠；帶上放大鏡觀察動物的細微特徵。秋高氣爽，能見度也高，天氣晴朗的時候可以看到遠山，帶上一副望遠鏡，可以引導孩子從更寬闊的視角認識自然和周邊的環境。看完了宏觀視角，還可以用放大鏡觀察草叢裏的各類昆蟲，螞蟻搬家時是如何合作的，地上的爬蟲都有幾個觸鬚、幾隻腳……這樣不僅可以培養孩子寬廣的胸懷，還可以鍛鍊孩子的微觀識別能力和細微覺察能力。
三、帶着孩子和樹葉來一場嬉戲。一場秋雨一場寒，一陣風就可以吹落許多的葉子，集成厚厚的一層。此時不妨在樹葉中翻滾，在樹葉的襯托下拍照，累了就坐下來，拾起一片樹葉，看看它的脈絡，感受青葉和黃葉的不同質感。
四、採集自然的饋贈，來一場家庭手工賽。到農家院去採摘，去撿拾一些草莖樹葉，或南瓜、冬瓜、西紅柿、豆角，還有柿子、大棗、蘋果、梨，如果你願意和孩子一起打開“腦洞”，就用純天然的材料製作出想象出來的任何物件吧，相信一定萌萌的好可愛。
五、看着雲團講故事。秋天的雲總是變化多端的，找一個高處，和孩子看着天空的雲朵開始一場故事接龍，看到什麼即興發揮講出一個短故事，相互接續，可以鍛鍊孩子的表達能力。此外，每個人看似講的是別人的故事，但其實都是自己的，這在心理學上叫投射。也許通過這個過程你可以瞭解孩子的小祕密哦。
六、在樹葉上畫畫，在葫蘆上刻字。秋天的葉子經歷風霜後更具有柔韌性，可以在上面塗畫想象的場景，也可以帶着孩子在葫蘆上刻下心願。
