如何培養全能英語寶寶，孩子不懂事是很正常的，家長可以多鼓勵孩子主動解決問題，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。以下是如何培養全能英語寶寶方法。
如何培養全能英語寶寶1
一、活躍的英語氛圍
大家都知道坐到教室裏面的英語教學是枯燥乏味的，因此，現在很多英語課程都通過老外授課來提升效果，一定是我們國內教師的發音不標準嗎?其實不然，主要就是因爲外教上課可以給整個課堂帶來更加活躍的英語氣氛，在這樣的氛圍下，學生學習可以變得充滿興趣，學習起來也會更加的輕鬆。那麼，現在針對寶寶的英語教育，其實也有相通的地方，也就是說，我們需要在對寶寶進行教育的時候，製造出濃厚的英語氛圍，從生活的點滴入手，每一個可以讓孩子接觸到的地方都涉及到英語，那麼，孩子的整個生活環境也就被英語所覆蓋，爲寶寶設置英語語言環境，這樣的英語氛圍加之日常的思維教育在裏面，孩子自然而然的就把英語作爲母語來接納了，因此，現在很多英語能力並不高的家長朋友都會努力爲孩子創建一個濃厚的英語氛圍，從而幫助孩子更好的學習英語。在愛悅讀原版英文圖書裏面，會有關於生活的各個方面的英文知識，很多家長都在其中受益匪淺。
二、豐富多彩的教育方式
家長英語能力差，但是，孩子的英語教育一定要跟上，這樣才能讓孩子贏在起跑線上面，現在很多家長朋友都在嘗試在幼齡階段對寶寶進行英語教育，以便讓寶寶的英語學習獲得更好的效果。愛悅讀原版英文圖書的教育方式豐富多樣，無論家長的發音多麼不標準，無論家長的英文知識多麼的匱乏，在各種適齡的英語教育方式下面，都可以同寶寶一起學習，一起享受英語學習的快樂。家長朋友可以通過原版英文教材的各種視頻，圖片和音樂來和孩子進行互動，在整個互動的過程之中，孩子更真實的融入到英語氛圍之中去，並且，針對現在這麼多豐富多彩的教育方式，寶寶愛玩，愛動的天性也得到了滿足，在玩中學，在學中玩，這纔是最適合孩子的一種學習理念。孩子不會因爲學習而感覺到枯燥，一邊聽故事，一邊學習英語發音，一邊認識水果蔬菜，一般學習單詞的拼讀，一邊看動畫，一邊瞭解英語的適用語境，家長朋友在整個過程之中不是主導，而成爲了孩子的小夥伴，所以，家長即使英語能力比較差，也不會對寶寶學習英語造成任何影響。因此，英語“低能”父母，一樣可以培養出全能英語寶寶。
三、符合孩子年齡特點的原版教材
說到寶寶的英語學習，要想獲得真正的英語思維能力，那就需要有專業的，原版的英文教材來做支撐，目前在國內市場這還是一個空缺。而愛悅讀原版英文圖書的出現，滿足了各位家長朋友的需求，讓寶寶從小就有系統而專業的“英語學習教材”，在這個過程之中，原版英語圖書爲孩子提供原汁原味教育的時候，還特別的針對孩子的年齡特點進行了適齡書籍的分類，這些書籍根據孩子不同的年齡特徵做出了階梯形的劃分，既可以滿足孩子的年齡特點，又能爲孩子提供原汁原味的英語元素，可見，現在原版英文圖書在寶寶學習英語的過程之中起到了多麼重要的作用，即使家長朋友的發音不夠標準，但是，通過長時間的堅持學習，孩子的年齡增長，咬字發音會日益標準。在英語“拼音系統”的發音結構下，孩子在學習的過程之中會掌握字母和發音的對應關係，這時候主動念單詞就變得更加的簡單了，並且以後也會形成簡單語句甚至複雜語句的完整拼讀。由此可見，父母的英語能力不會對現在孩子的英語學習造成影響，通過原版英文圖書適齡的系統學習，孩子就可以把英語作爲自己的第二母語來掌握。另外，現在原版英文圖書的品質非常適合孩子，材質耐磨，並且，在書本翻開的時候會自然翹起，引導孩子翻書的動作，在學習知識的同時，促進孩子手指小肌肉的鍛鍊，從而達到開發大腦的作用，並且，在整個閱讀過程之中，強烈的畫面感和鮮豔的顏色都可以吸引孩子的注意力，幫助孩子在學習的過程中養成閱讀的.好習慣。
早教專家強調說，現在很多家長過分的擔心自己是英語“低能”而回避了寶寶的英語教育，導致錯失孩子最關鍵的語言學習期。其實，家長掌握了正確的英語教育方式和方法，在教育過程中扮演恰當的角色，不但不會對孩子造成誤導，還會成爲寶寶的夥伴。在整個學習過程之中讓我們的孩子更好的去享受英語學習的樂趣，即使英語“低能”父母，照樣可以培養“全能”英語寶寶。
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如何培養全能英語寶寶2
今天來聊聊早教英語那些事～
作爲一枚外語從業者，我真心不建議寶媽寶爸們功利性的強迫孩子去學英語。興趣最重要，其次是習慣培養。要培養書蟲寶寶，爸爸媽媽可要好好做功課。
0～1歲
把寶寶抱在懷裏，給寶寶聽英語童謠，爸媽跟唱更好，堅持每天半小時，讓寶寶對英語語音產生好感，把英語童謠和媽媽溫暖的懷抱聯繫到一起。
1歲～2歲
除了英文童謠兒歌，這時要加入英文繪本。多選擇經典的翻翻書、洞洞書等，句式重複、朗朗上口的。爸媽可以根據繪本意思演示繪本內容，不需要中文翻譯不要過多解釋。
2歲～3歲
童謠和繪本此後每個年齡段都要堅持做，2歲後可以加入看動畫學習英語，選擇原版英文動畫，發音純正不帶中文字幕的。嚴格控制時間，每天不超過20分鐘。爸媽陪看，看完交流討論。
3歲～4歲
聽字母歌，認識26個字，開始學習自然拼讀，從字母少的單詞入手，逐漸過渡。
4歲～5歲
親子對話比重加大，重點學習詞組。引入分級閱讀，有條件可以報英語口語班，但是不要只依靠老師，那遠遠不夠。
5歲
分級閱讀比較枯燥，所以不建議寶寶太小就研磨。前期培養好的寶寶5歲?就可以進行系統的分級閱讀和自主閱讀了。
我猜很多爸媽在孩子3歲以後就開始覺得教不了寶寶了，怕自己發音不準。慶幸現在科技的發達，我們可以藉助的工具很多，例如點讀筆、早教機、繪本機器人，這三種我都給西西買過。
使用感受：早教機的屏幕比較小，比電視對孩子的眼睛傷害要大，所以3歲以下的寶寶不能經常用；
繪本機器人不擔心用眼問題，但是需要幫孩子做繪本翻頁，孩子經常會走神，所以我們用得最多的是點讀筆。
現在用的趣威點讀筆是買快樂英語系列繪本時一起入手的，我個人感覺比小達人的音質更好，造型也更可愛。講真，這套快樂英語系列我很推薦，一套21本，3張掛圖，涵蓋水果認知、家庭關係、身體認知、情感表達、溝通表達、習慣養成、互助分享等14個板塊。
可以中英文模式切換、整讀整唱，掃碼還能看動畫。有段時間西西很厭學，可能是學到一定階段沒有成就感了。沒想到她跟這套快樂英語產生了共鳴，順利渡過厭學期～這套書配有家長指導手冊，不懂怎麼引導孩子表達的爸媽可以認真讀一下。
趣威的點讀筆是我目前用過最方便的一款，終於不用連電腦下載，WIFI鏈接後點封面就可以操作，超簡單，市面上經典的小怪獸、果醬英語、紅火箭都能讀，還是很滿意的。
