兒童心理行爲障礙的表現，孩子的心理健康是很重要的，那麼你知道兒童心理行爲障礙的表現都有哪些嗎，下面跟着小編一起來看看兒童心理行爲障礙的表現吧，希望能幫助到你。
兒童心理行爲障礙的表現1
行爲障礙又稱行爲過失。兒童與少年行爲障礙包括習慣障礙與行爲障礙。習慣障礙主要表現在身體方面，例如吸吮手指、咬指甲和手 淫等。行爲障礙指與環境有關的行爲，如多動症、好攻擊行爲和過分依賴等。
兒童行爲障礙主要表現爲：
（１）孤獨與遲鈍：這種孩子常不合羣，對集體或遊戲均不感興趣，自己生活在幻想之中。所以表現冷淡，少說話，反應遲鈍。
（２）恐懼和膽怯：與勇敢的孩子相反，恐懼和膽怯的小兒怕黑暗，怕空曠，怕見生人，怕獨處一室。這種恐懼緊張往往造成失眠、夢魘、易哭、懦弱和缺乏自信。
（３）固執與韌性：孩子表現爲對抗的態度，稍不遂意即哭鬧、打滾、以拒食來表示反抵。堅持自己無理的要求。
（４）暴怒：孩子脾氣猛烈，不如意即大哭、大鬧、叫喊、扔東西、踢人、咬人、以頭碰牆等。還有一種比較特殊的表現是孩子哭叫一二聲或大哭之後，突然呼吸停止，面色紫紺，隨之抽搐或“昏死”過去，好一會才恢復過來，醫學上稱爲屏氣發作。
（５）頑固性習慣：表現爲吸吮手指、咬指甲和衣襟，摸弄生殖器而致手 淫等。本來吮吸動作係一種與生俱來的生理反射。但如果隨其發展成爲一種不良習慣。如吸吮橡皮奶頭，將手指放入口中以獲得吮奶樣滿足，久之即可成爲頑固性習慣。又如不注意孩子生殖器及肛門的清潔而引起局部瘙癢，是造成孩子手 淫的原因之一。
兒童心理行爲障礙的表現2
核心提示: 有些兒童可能會出現心理障礙的情況，出現心理障礙，症狀是比較明顯的，會出現以自我爲中心的性格，需要及時的接受治療；不及時接受治療，很可能會出現人格偏離。可以進行心理治療，也可以進行藥物治療。
心理障礙不僅僅大人會出現，孩子也會出現。出現心理障礙和遺傳因素、神經生物學因素、心理社會因素、性格特點都有着很大的關係。不同的兒童出現心理障礙的表現，也是不一樣的。家長要及時的瞭解，儘快帶兒童去相關的醫院做檢查，通過檢查可以知道兒童是不是性格方面出現問題。
1、心理障礙指的是一個人由於生理，心理或社會因素所導致的各種異常心理。兒童出現心理障礙之後，症狀是比較明顯的，出現心理障礙，兒童內心會比較焦慮，會通過一些偏激的行爲表現出來。
2、心理活動方面有比較明顯的改變，比如說會出現幻覺、妄想的情況。建議家長在平常的時候，可以和兒童多溝通，緩解心理障礙的情況。心理障礙和家庭因素也有着很大的關係，如果家庭關係不和睦，那麼就會影響到兒童，久而久之就會出現心理障礙。
3、患者在情緒方面會比較消極，比如說會出現悲觀、抑鬱的.情緒，這些情緒對兒童會有很大的損害。
心理障礙的情況比較複雜，可以利用藥物的辦法來進行治療，主要是使用一些神經類的藥物來進行抑制。具體要怎麼用藥，要根據醫生的指導來進行使用，不要自己隨意使用。還可以通過心理的辦法，來進行治療，主要是找到兒童心理障礙的原因，然後進行解決。
以上這些就是關於心理障礙的一些相關表現，心理障礙出現之後，對於兒童來說影響是比較大的。建議在平常的時候，家長可以多觀察一下兒童的情緒。如果兒童有了一些負面情緒，那麼家長就要多和他們溝通，找到原因，這樣也能夠避免心理障礙的情況出現。
兒童心理行爲障礙的表現3
發生於兒童和少年期(18歲以前)的各種行爲異常和精神疾病。
包括：
①兒童行爲障礙(見兒童行爲和情緒障礙)。如遺尿、遺糞、口吃、偏食、厭食、貪食、異食、失眠、惡夢、夜驚、睡行、吮手指、習慣性抽動等。
②兒童品行障礙。
③多動綜合徵。
④兒童情緒障礙。如過分害羞、恐懼、焦慮、暴怒發作等。
⑤特殊功能發育障礙。如構音障礙、言語表達障礙、言語理解障礙、閱讀障礙、拼音障礙、算術能力障礙、運動技能障礙。
⑥兒童神經症。如分離性焦慮、焦慮症、恐怖症、強迫症、癔病。
⑦兒童精神病。如兒童孤獨症、軀體性精神病、精神分裂症、躁狂抑鬱症。
⑧精神發育遲滯。
兒童不是成人的簡單雛形，兒童精神障礙有其自身的特點。
①發生原因方面，環境因素的影響超過成人，是重要的誘因之一。兒童品行障礙、行爲障礙、多動綜合徵、情緒障礙和神經症的發生，與家庭及社會環境不良、教育失當有關。
②症狀方面，兒童精神障礙的表現或爲單一的行爲障礙、情緒障礙，或爲單調的精神症狀，妄想少見，病理性幻想多見;語言性幻覺少見，形象性幻覺多見;思維症狀少見，運動性症狀多見。
③預後方面，一般來說，兒童行爲障礙、情緒障礙、多動綜合徵、特殊功能發育障礙和兒童神經症預後較好;品行障礙預後較差，其中有的到成人後容易成爲反社會型人格，存在犯罪問題。大多數精神發育遲滯的兒童經過教育訓練以後，能力可有不同程度的增長。兒童精神病普遍預後不良。
④臨牀實踐方面，兒童的言語表達能力較差，精神檢查主要是觀察兒童的行爲，其次是通過交談。判斷兒童行爲是否異常，要考慮年齡因素，如3 歲以內的兒童尿牀是正常現象，7歲兒童還尿牀就不正常了。
⑤治療方面，首先要改善環境、家庭氣氛和教育方法，消除不良影響;
心理治療應以啓發、誘導和鼓勵爲主;
行爲治療對行爲障礙、情緒障礙和部分神經症有效;
藥物治療主要用於多動綜合徵和兒童精神病。
