孩子防禦障礙的主要表現，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力，此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。以下是孩子防禦障礙的主要表現方法。
孩子防禦障礙的主要表現1
一、主動行爲失常
這樣的孩子會出現與年齡不相符的幼稚行爲，譬如舉止無禮、突然前衝或身體旋轉、經常大叫等等。我們沒必要一一糾正孩子的紊亂行爲，只要爲他提供有用的環境和物品，幫助他協調運動發展就行了。孩子的內在指引會教他利用身邊的環境恢復到正常行爲。
二、無法集中注意力在某一事物
有些孩子的大腦似乎裝不進新環境的事物，傾向於空想或玩弄簡單的石塊、樹葉等。他甚至對着它們說話，彷佛它們是他從過去帶來的朋友。如果這種現象偶爾出現是正常的，但是如果他持續這個狀態，則說明問題嚴重了。這時候，我們必須透過一些方法把孩子喚回現實中來，比如招呼他過來幫忙佈置餐桌、擦花瓶等。不是真的'需要他的勞動幫忙，只是藉此讓他看到現實，重新認識新的環境。
三、過度模仿
兩歲的孩子處處模仿別人是因爲他處在這個發展階段，但如果四五歲的孩子也出現這個現象，那就是心理髮展的倒退了。他藉由簡單地模仿別人來緩解緊張和壓力，一部分原因可能是新的環境令他不知所措。他可能啃手指、尿褲子、遭到拒絕就倒在地上大哭大鬧，潛意識裏他希望得到像幼年時一樣的照顧和安慰。
孩子防禦障礙的主要表現2
婦女在懷孕期間，如果長時間處在精神緊張或壓力下，很可能使孩子在今後的生活中出現行爲方面的問題。
研究人員發現，婦女在懷孕的第12周-22週期間如果出現焦慮症狀，他們的孩子也可能出現焦慮並出現注意力不足多動障礙（ADHD）。但是，孕婦在懷孕後期出現焦慮症狀就不會影響到孩子的行爲。
ADHD是我們常說的兒童多動症，它是一種常見的兒童行爲障礙綜合徵。其症狀以注意力渙散、活動過多、衝動任性、自控能力差爲特徵，並有不同程度的學習 困難，但患兒智力一般都正常或接近正常。多動症兒童的症狀表現，很容易與正常兒童的舉動相混淆，分界線不是很明顯，他們之間很難找出根本的區別。有的小兒 出生後就表現得興奮不安、哭鬧不寧、注意力轉移活躍；有的到一定年齡段發展得更加嚴重；有的到一定年齡期有所好轉，到成人期某些症狀消失。
多動症如果預後不好，到青少年和成人後仍會有人格障礙、反社會行爲、衝動任性、人際關係不良等表現。
這方面研究的權威人士溫德博士說，這些焦慮程度高的婦女在面對每天的壓力和日常生活的緊張時，經常會有麻煩。例如，一些婦女因爲工作中的人際關係或因爲同婆婆住在一起，也會因爲同伴侶的關係等。
溫德博士特別指出，這種焦慮只有在持續一段時間後纔會對胎兒造成損害，如果這種焦慮只持續了一分鐘，準媽媽們大可不必擔心會影響到孩子。並不是每一個小的壓力或焦慮感都會立刻影響到胎兒，這種精神緊張在持續一段時間並積累到一定程度纔會對孩子造成損害。
