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如何培養孩子自控能力

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.38W 次
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如何培養孩子自控能力,自控能力對於兒童良好人格品質的形成、積極同伴關係的建立和社會適應能力的提高都具有積極意義。兒童的自我控制主要表現爲情緒自控、言語自控、行爲自控。 下面分享如何培養孩子自控能力。

如何培養孩子自控能力1

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情緒自控

包括不隨便發脾氣、忍讓

經受得住批評、承受失敗與挫折

現實生活中,孩子不如意時要宣泄其不滿情緒,但孩子的宣泄有可能受阻,因爲他的情緒宣泄常常得不到父母的理解和寬容。

在家庭生活中,孩子情緒的發泄可能較爲頻繁,父母難以忍受,於是造成感情衝突,結果可能是父母情緒佔了上風,而孩子情緒沒有發泄出來,抑鬱糾結,逐漸積累,等待下次更猛烈的爆發。

這樣下去是危險的,孩子情緒不僅得不到宣泄,反而越積越多,情緒發展有可能走向消極方面。

因此,發展兒童的情緒智力,應特別重視家庭情感氛圍的作用和影響,要在血緣親情的基礎上建立起理解、寬容、和諧的家庭氛圍,有目的地幫助孩子實現其情緒的宣泄。

此外,父母還要注意教給孩子一些自我控制情緒的方法。面對孩子的過激情緒,父母可講究一些策略,如冷處理、設法轉移孩子的注意力等等。

譬如告訴他們,當他們控制不了自己的情緒時,就在心裏暗暗說“不能打人"或“不能摔東西",或者在不愉快時想想愉快的事情。

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言語自控

不罵人、不講髒話、不插話

有的孩子很容易和別人起衝突,起了衝突之後就控制不住自己要罵人,說髒話;有的孩子在上課的時候會不斷地在老師講課的時候插話,在別人說話的時候大聲地搶話。

一般,孩子的髒話沒有惡意,但是父母不可聽之任之。專家認爲:如果孩子長期不受約束,會在性格發展上出現缺陷。

對於這樣的事情,父母不必過分苛責孩子,通常孩子並沒有意識到自己在說髒話,只是一種模仿行爲而已。

需要注意的是,父母該由此反省一下,以後一定要格外留意,爲孩子提供健康的語言環境。 在這樣的情況下,父母不要粗暴地指責孩子,而應幫助他找到正確的說法。如果孩子以後還再使用這句話,那麼您就應該嚴肅地告訴他:“這樣說很不好,大家都會不喜歡你的。”

言語自控中,除了不罵人、不說髒話外,不隨便插話也是一項要求,特別是針對學前的孩子。當孩子打斷大人們的談話時,大人通常會生氣地說:“不要無禮,打斷別人的談話是很不禮貌的。"

如何培養孩子自控能力
  

但是打斷插話的人同樣也是不禮貌的。父母在要求孩子懂禮貌時,不能用粗魯的方式,可能這麼說會好一點兒:“我希望能把話講完。”事後要教導他們,應在大人討論的間歇時插話,這樣,既不失禮貌,又可以讓大人傾聽,這纔是懂禮貌、有教養的孩子。

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行爲自控

包括規則意識、堅持性、無侵犯行爲

與成人相比,兒童行爲的一個突出特點就是其衝動性強,兒童在行動前常常不加思索,很少考慮行爲的結果,而不像成人那樣,會在具體行動前先仔細考慮該行爲的利與弊,從而相應地採取一種適宜的行爲方式。

針對兒童行爲的這一特點,家長要教育孩子學着在做事之前先想一想,根據自己以往的生活經驗或他人的經驗,想一想這麼做會有什麼樣的結果,對自己以及周圍的人會產生哪些有利的和不利的影響,在此基礎上,對自己的行爲進行調控,並採取適宜的行爲方式。

那麼,家長如何幫助孩子發展自制力呢?我們建議家長在對孩子進行教育的時候,把握以下四條原則:

1、以身作則

要教會孩子自控,您得向孩子展示自控,因此家長要當一個活生生的自我控制的榜樣。 生活中孩子最容易模仿的對象是父母,父母自控力的表現會影響孩子自控力的發展。比如,有位媽媽跟朋友打牌,孩子就坐在電視機旁做作業;週末您沒按時起牀,孩子也趁機躺在牀上看小說,放棄英語早讀......

所以,凡是衝動的、情緒不穩定的、行爲缺少自制的父母,必須先教育自己增強自制力,才能幫助孩子建立自制力。

2、嚴格要求,反覆訓練

孩子對人世間做人的道理還較懵懂,所以良好習慣的養成,還要靠家長的嚴格要求和反覆訓練。

首先,要有規矩。習慣在父母所設之規矩下生活的孩子,會知道生活是有很多界限的。父母需要爲孩子架構環境,在這個環境裏,孩子不準做那些他無法控制的事情。在孩子未上學之前就爲他設限,等於是爲他一生的自制力奠下根基。

其次,讓孩子學會自己負責。在孩童時代常常使用自行負責和違者受罰的方式管教他們,這兩種糾正方式讓他們有自己的選擇。小孩子經由這些選擇,便知道哪些行爲會讓自己嚐到負面的結果。

最後,有適當的懲罰。孩子若不盡責,就限制他的自主權。不過方法一定要積極,讓他仍抱有希望,可以對他說:“我們再試一次,看看你是不是已經可以好好運用這種自由了。”

等到幾天、幾星期、幾個月過去了,只要你認爲時機已成熟,就可以再給自主權,並且告訴他你認爲他現在已經可以運用這種自由了。一定要讓他知道他需要爲這種自由負責。

孩子若不能控制自己,父母也要注意自己的態度,因爲你的態度代表了對他的期望、信賴和愛。

3、要以理服人,巧用激勵

自控行爲的`多次重複就可形成良好的習慣,從而降低自控行爲引起的緊張感,使自控行爲容易完成和保持。

例如,要求幼兒不隨地扔垃圾,如果他每次都控制得住,以後就會形成有了垃圾不亂扔的好習慣。所以,在實際生活中訓練幼兒良好的自控行爲,對他們自控能力的形成具有重要意義。 另外,父母在激勵孩子時,也要講究一點兒語言的藝術。舉個例子,小陽被同學們推選爲班長,當他回家把這個喜訊告訴父母時,父親高興地說:“我兒子真棒,真有出息!”這種表揚毫無餘味,對孩子並無多大激勵作用。

如果在後面再補上一句:“當了班長,就該用一個班長的標準來嚴格要求自己,在各方面都起到良好的帶頭作用。"這既包含着父母的信任和期望,又給孩子提出了更高的要求,從而激勵其更加努力進取。

4、延遲滿足

要讓孩子在學習時間觀念中學會等待。

當孩子有些不能立即滿足的慾望,一段時間得到實現後,就有了這樣的體驗:想得到的東西,等些時候會有的。於是就形成了等待的習慣。

比如,孩子想得到一個他喜歡的玩具,父母並沒有立即滿足他,而是讓他克服吃手的毛病,或提一些額外條件,孩子按大人的要求做了,父母便應及時兌現自己的承諾。

如何培養孩子自控能力2

父母要爲寶貝做出榜樣

父母是孩子的第一任老師,父母的言行影響孩子很重要,所以父母們要做好榜樣,教孩子忍耐,要自己先學會控制自己的情緒、所作所爲。不要在孩子面前亂扔東西、打嘴仗等等。

日常生活中訓練孩子的控制力

家長想鍛鍊孩子的控制力,應該從日常生活起居開始,比如讓孩子刷牙、洗臉等,引導孩子自己獨立去做,這樣能逐漸的鍛鍊孩子的自制力了,家長再做一下督促。

父母經常提示孩子遵守一些規則

孩子早晚要踏入社會,因此培養孩子自制力應該從社會入手,比如坐公交車,提醒孩子依次排隊前門上車;乘坐電梯先下後上等等,這樣的.提示,對培養孩子自制力是非常有幫助的。

通過趣味遊戲訓練寶貝的自制力

孩子都喜歡遊戲的,因此家長可以經常的給孩子開展一些遊戲活動,來訓練孩子 的自制能力。比如一二三木頭人的遊戲就比較好玩,家長喊一二三後,大家都要定住三秒鐘,誰也不許動,動了就算輸了。

如何培養孩子自控能力 第2張
  

培養孩子自控力的方法

加強思想修養,人的自制力在一定程度上取決於他們的思想素質。一般來說,具有崇高理想抱負的人決不會爲區區小事而感情衝動產生不良行爲。因此,要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀,保持樂觀向上的健康情緒。

提高文化素養。一般來說,一個人的文化素養同其承受能力和自控能力成正比。文化素質比較高的人往往能夠比較全面正確認識事物,認識自我和他人的關係,自覺地進行自我控制、自我完善。

穩定情緒。用合理發泄、注意力轉移、遷移環境等方法,把將要引發衝動的情緒宣泄和釋放出來,保持情緒穩定,避免衝動。

要強化自我意識。遇事要沉着冷靜,自己開動腦筋,排除外界干擾或暗示,學會自主決斷。要徹底擺脫那種依賴別人的心理,克服自卑,培養自信心和獨立性。

如何培養孩子自控能力3

1、學做計劃、讓孩子養成好習慣

計劃是自我控制最關鍵的一環,有計劃有目的去做事,孩子的自控力一般也比較強。鼓勵孩子做計劃,每天要做什麼,玩什麼,長期的堅持下去,孩子慢慢養成習慣,長大了對孩子絕對有很好的幫助。

2、及時提醒

其實很多孩子都容易分心,另外,由於孩子理解力有限,很多需要記憶的知識和規則,不僅記憶慢,而且容易忘記,導致很難堅持完成一件長時間的任務。因而當孩子分心或者沒有遵守規則的時候,父母要注意提醒,並把孩子拉回到原來的.規則上。

3、生活規律

孩子還在長身體和大腦發育的關鍵的時期,生活規律極爲重要,同時也爲孩子養成良好的習慣打下良好的基礎。重視孩子的生活規律,通過建立規律感,讓孩子形成潛移默化的控制行爲,比如按時吃飯,規律地鍛鍊等等。

4、反習慣培養、逆向引導訓練

什麼是反習慣,反習慣就是與正常的思維相反,比如看同一幅畫,可以從不同的角度觀賞,得到的感受也各不相同。

對於注意力不集中的孩子,可以使用反習慣訓練,把簡單的事物換個角度複雜化,讓孩子的注意力更集中,比如讓孩子用紅色的筆寫“黃”這個字,用藍色的筆寫“綠”這個字,可以提高孩子的自我控制能力。

如何培養孩子自控能力 第3張
  

5、規則清晰

有良好的家庭規則很重要,能夠讓孩子清晰地知道,哪些事情不能做,哪些事情做了,就要接受相應的懲罰。同時,假如孩子在進步改善的時候,別忘了給孩子一個獎勵,獎勵孩子爲遵守規則而付出的努力。讓孩子繼續遵守規則的動力。

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