急救知識與技能培訓計劃，對常用的搶救藥物知識、急危重症的搶救護理流程及常見突發事件的應急處理措施進行隨機考覈。下面爲大家整理了急救知識與技能培訓計劃的相關內容
急救知識與技能培訓計劃1
爲了全面提升我院醫護人員的整體綜合素質和各類事件的應對能力，培養急危重症搶救的工作思維，根據上級文件精神，特制定培訓計劃。
一、培訓目的
1、進一步提高我院衛生技術人員綜合業務素質，幫助其掌握基層急、危重病人的正確、及時、規範、早期處理技術。
2、鞏固和發展我院已建立的衛生技術人員在崗培訓制度，積累培訓經驗，不斷引進深入，並實現制度化、標準化、規範化、長久化。
二、培訓內容
1、熟練掌握心肺復甦（cpr）急救技術。
2、瞭解常用急救藥物的作用與用途﹑使用注意事項。
3、急性中毒的診斷和救治原則。
4、常見的臨牀危象（高血壓、高血糖、低血糖危象）。
5、掌握突發事件的應急預案與處理程序（前臂和頭部外傷急救止血、包紮，勁椎的固定及搬運等）
三、具體實施方案
1、做好我院對衛生技術人員急救知識及能力的培訓工作，成立安寧衛生院急救培訓領導小組，成員如下：
組長： 副組長： 成員：
2、培訓對象
本院在職、在編的衛生技術人員以及因工作需要聘用的各類衛生技術人員。
四、培訓要求
1、安寧衛生院院長熊聯輝同志擔任本次培訓工作的主要負責人，培訓地點設在安寧衛生院三樓會議室，嚴格按照急救知識及技能的在職培訓安排表課程授課。參加人員按時到課，填寫簽到冊，不得遲到、早退，否則按相關規定處理。
2、參加人員爲本院在職、在編的衛生技術人員以及工作需要聘用的各類衛生技術人員，參加人員按時記錄學習筆記，無學習筆記不得參加考覈。
急救知識與技能培訓計劃2
急救知識培訓計劃1
急救知識和技能是保障人身安全的必要技能，是學生就業的必備知識和技能，是學生自我保護的隨身武器，也是教師見義勇爲的保障。
急救知識和技能包括：止血、包紮、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復甦。
我校急救知識和技能培訓分爲三大類：學生急救知識和技能培訓、教師急救知識和技能培訓、紅十字會急救隊隊員急救知識和技能培訓。
學生急救知識和技能培訓：
我校學生結構特點：我校2007年在校生1600餘人，20--年在校生1700餘人。其中幼兒教育專業學生佔70%多。幼兒教育專業有一門專業課------幼兒衛生保健，其中第五章內容爲幼兒意外事故的防護和急救，大約在每年的.3月份講這部分內容，五課時結束。所以我校學生具有良好的急救基本知識基礎。
1、一年級學生主要以理論學習爲主，幼兒教育專業的學生已經學習過這些知識;培訓的重點是音樂、美術、室內設計等專業的學生。
培訓地點：學校多功能廳。
培訓形式：急救知識講座，適時播放急救的視頻片段。
培訓課時：幼兒教育專業學生培訓一課時，相當於複習;其他專業的學生培訓三課時。
培訓教師：吳國富 劉旭楠(初級急救員)代萍(學校校醫)
2、二年級學生主要以實際操作技能練習爲主，同時複習理論知識。
培訓地點：學校多功能廳、綜合排練廳。
培訓形式：播放急救的視頻片段，實際操作。
培訓課時：四課時。
培訓教師：段老師(鄭州市紅十字會負責急救知識傳播)
鄭州二院、九院的專業急救大夫
吳國富 劉旭楠(初級急救員、急救隊隊員)
代萍(學校校醫)
3、三年級學生大部分在外實習，不組織大規模的培訓。培訓對象採用抽查的方式，需要參加培訓的同學可以穿插到一、二年級的培訓當中。
4、近幾年，我校在鄭州市職業教研室主辦的技能競賽中取得了優異的成績。
我們聯繫了鄭州市職業教研室的陳平主任，正計劃把急救技能列爲技能競賽的比賽項目。如果急救列爲比賽項目，將大大提高同學們的重視程度，促進學習熱情。
教師急救知識和技能培訓：
我校有教師110餘人，其中女教工70多人，男教工40多人。
我校教師急救知識和技能培訓分爲兩部分。急救知識和技能包括：止血、包紮、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復甦。
1、外出學習。每年至少派出兩位教師參加鄭州市紅十字會組織的初級急救員培訓，學時兩天，經過考覈可以取得初級急救員證書。地點在鄭州九院。
培訓對象：紅十字會骨幹 班主任老師
注：20--年4月12、13日，吳國富 劉旭楠兩位老師參加鄭州市紅十字會在九院組織的初級急救員培訓，取得了證書。
2、校內集中培訓。定期請鄭州市紅十字會的專家或具有一定資質的急救員在學校多功能廳講座，培訓時間爲兩個小時。
培訓對象：所有教職員工。
培訓頻率：每兩年或三年組織一次。
紅十字會急救隊隊員急救知識和技能培訓：
學校紅十字會急救隊，是學校組織活動的保障，是學校發生突發事件時的得力助手。隊員都是經過選拔的、取得初級急救員證書的教師和已經掌握急救相關知識和技能和學生。
紅十字會急救隊隊員急救知識和技能培訓以集會形式爲主。每個月至少集會一次。會上討論和切磋急救知識和技能。
學校紅十字會急救隊配備有專業的急救箱、急救藥品和器械。由急救隊副隊長保管，定期檢查藥品、器械完好情況，要保證外出時使用。
急救知識培訓計劃2
人的一生不可能不生病或者遇到什麼生命危險的事，那麼在送往醫院之前應該做好一些準備，這就需要我們對院前急救的一些知識的瞭解是很有必要的，特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。
通過劉部長給我們培訓關於院前急救知識有一些心得體會：關於這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以爲很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很詳細，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓。
總之要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學會冷靜。還有就是要多練習，多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以後會面臨很多突發情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓有很多收穫，雖然現在可能不會用上，但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。爲自己爲他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學，瞭解了面對緊急情況我應該做什麼，應該怎麼做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發生該類事件，我一定會知道應該怎麼做，不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識與技能培訓計劃3
一、急救知識大全
1、足踝扭傷急救法
輕度足踝扭傷，應先冷敷患處，２４小時後改用熱敷，用繃帶纏住足踝，把腳墊高，即可減輕症狀。
2、觸電急救法
（1）、迅速切斷電源。
（2）、一時找不到閘門，可用絕緣物挑開電線或砍斷電線。
（3）、立即將觸電者擡到通風處，解開衣釦、褲帶，若呼吸停止，必須做口對口人工呼吸或將其送附近醫院急救。
（4）、 可用鹽水或凡士林紗布包紮局部燒傷處。
3、動脈出血急救法
（1）、小動脈出血，傷口不大，可用消毒棉花敷在傷口上，加壓包紮，一般就能止眩。
（2）、 出血不止時，可將傷肢擡高，減慢血流的速度，協助止眩四肢出血嚴重時，可將止血帶紮在傷口的上端，扎前應先墊上毛巾或布片，然後每隔半小時必須放鬆１次，綁紮時間總共不得超過兩小時，以免肢體缺血壞死。作初步處理後，應立即送醫院救治。
4、兒童抽風急救法
（1）、發現小兒抽風，不宜驚慌失措，亂搖患兒，以致加重病情，不要灌水喂湯，以免吸入氣管。應打開窗戶，解開患兒上衣讓呼吸通暢。
（2）、將筷子用布包裹塞入患兒上下牙之間以免咬破舌頭。發高燒引起的抽風，可用毛巾蘸冷水敷於額部。詳細記錄抽風的時間、症狀，立即送醫院治療。
5、狗咬傷急救法
被狗咬傷後，應在傷口上下５釐米處用布帶勒緊，用吸奶器將污血吸出，然後用肥皂水沖洗傷口。咬人的狗應加隔離，一旦確診爲攜帶狂犬病毒，應即處死。
二、急救原則
1、在現實生活中，真正心臟病急症及其他危重急症絕大多數是發生在醫院外的環境下，現場急救爭分奪秒，在醫務人員趕到之前，;第一目擊者肩負着尤爲重要的責任。
現場急救目的與原則：
（1）、搶救生命，降低死亡率。
（2）、防止病情的繼續惡化。
（3）、減輕病痛，減少意外損害，降低傷殘率。
（4）、沉着大膽，細心負責，分清輕、重、緩、急，果斷實施救治方法。
（5）、先處理危重病人，再處理較輕病人；在同一患者中，先救治生命，再處理局部。
（6）、觀察現場環境，確保自己和傷者的安全。
（7）、充分運用現場可供支配的人力、物力來協助急救。
2、怎樣撥打急救電話（120）？呼救電話應簡單明瞭，語言必須精煉、準確，講清重要的，無關的話不要說，以免耽誤寶貴的時間。
主要內容有以下幾點：
（1）、病人姓名、性別、年齡。
（2）、病人目前最危急的狀況。如昏倒在地、心前區劇痛、呼吸困難、大出血等，發病的時間、過程，用藥情況，過去病史及與本次發病有關的因素。
（3）、病人家庭或發病現場的詳細地址、電話以及等候救護車的確切地址,最好選擇有明顯醒目標誌處。
（4）、意外災害事故、突發事件等造成有成批傷病員時，要說明傷害性質，如中毒、車禍、溺水、觸電等，同時要說明受傷人數、候車地點、呼救人的姓名身份。
三、急救常識
1、海嘯時自救
（1）、發生海嘯時，航行在海上的船隻不可以回港或靠岸，應該馬上駛向深海區，深海區相對於海岸更爲安全。
（2）、因爲海嘯在海港中造成的落差和湍流非常危險，船主應該在海嘯到來前把船開到開闊海面。如果沒有時間開出海港，所有人都要撤離停泊在海港裏的船隻。
（3）、海嘯登陸時海水往往明顯升高或降低，如果看到海面後退速度異常快，立刻撤離到內陸地勢較高的地方。
2、泥石流時自救
（1）、立刻與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上面爬。跑得越快、爬得越高越好。
（2）、自救互救要領：立刻向河牀兩岸高處跑。向與泥石流成垂直方向的兩邊山坡高處爬。來不及奔跑時要就地抱住河岸上的樹木。
（3）、一定不要：往泥石流的下游方向逃生。順着泥石流方向奔跑。
3、滑坡時如何自救
（1）、應事先在避災場所搭建臨時住所。
（2）、事先將部分生活用品轉移到避災場所。
（3）、根據實際情況，適當地準備交通工具、通信器材、常備藥品及雨具等。
（4）、準備充足的食品和飲用水。
4、洪水自救
（1）、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。
（2）、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
（3）、在山區,如果連降大雨,就容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
（4）、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
（5）、洪水過後,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。
