嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵，孩子的身心發展是家長們都很關注的，從出生開始，嬰兒的心理活動就開始萌發了，而且發展得也很快。以下是嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵。
嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵1
幼兒前期的年齡特徵（1～3歲）：
1、言語的形成
成人間的言語交流，潛移默化的影響着嬰幼兒的言語萌芽與發展。 在2-3年的時間裏，兒童不僅能理解成人對他說的話，且能運用口語比較清楚的表達自己的思想，同時更神奇的是能根據成人的言語指示調節自己的行爲。
此時家長應高度關注幼兒言語的萌芽，言語的正確示範，幼兒所獲得的知識經驗靠模仿和觀察得到的。創設良好的語言氛圍，讓幼兒有想說話能說話的慾望和機會。家長可以在寶寶晚上睡覺時爲他們講一個睡前故事，這樣無形間可以發展幼兒各方面的能力，如思維、想象、語言等。
2、思維的萌芽
思維是高級的認識活動，是智力的核心。幼兒思維的發生，不僅意味着兒童的認知過程已基本形成，知覺不再單純反應事物的外部特徵，也開始反映事物的意義和它們之間的意義，成爲了“理解性的知覺”。幼兒思維總是在動作中進行的，離不開對事物的感知和自身的動作，具有直覺行動性。
與此同時，想象也開始發生。2歲左右，寶寶已能拿着物體進行想象性活動，出現遊戲的萌芽。 家長給寶寶提供的玩具應具有直觀性、形象性、具體性。能讓幼兒直接感知的物品，寓教育與生活活動中，家長應注重日常教育對幼兒的重要。
3、自我意識的萌芽
自我意識是個體對自己所作所爲的看法和態度。幼兒與他人的共同生活中通過觀察和模仿獲得直接經驗。 掌握名詞“我”是自我意識的萌芽重要的標誌
在幼兒2歲左右，他們知道“我”和他人的區別，在語言上逐漸分清“你”“我”。這個階段，家長應創設和諧寬鬆的家庭氛圍，家庭的成員教育觀念保持一致，一起致力於幼兒的成長！並告訴幼兒：“你是獨特的！”家長引導幼兒說出“我”的代名詞。如“寶寶，你在幹什麼呢？”“寶寶，你叫什麼呢？”“我很棒，也很乖！”“我愛媽媽爸爸！”等等
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嬰幼兒心理髮展的一般特徵有哪些
一、非常好動，手腳靈活，剪貼、繫帶、畫圖都很技巧地做到。與小班幼兒相比，中班幼兒的動作進一步發展，活動能力增強，喜歡跑、跳、攀、鑽等各種活動。遊戲內容更加豐富，有一定的情節，遊戲中能與他人合作。
二、會玩及會發脾氣，不太能理會別人的感覺。中班幼兒能遵守一定的規則，具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現象比小班時明顯減少。中班幼兒在成人的幫助下，還具有一定辨別是非的能力，所以當看見別人的不良現象時，愛向父母和老師告狀。（這就要求家長一定要給孩子具體的道德準則，樹立道德榜樣，做到幫助孩子分辨是非）
三、對自己開始有一個整體的觀念，以前認爲手是手，腳是腳，並非自己的一部分，現在覺得除了手腳以外體驗到整個身體，甚至會有“心”的存在。例如：兩三歲時不知道母親的意向，不管母親心裏想什麼，但現在會察言觀色。
思維以具體形象爲主。“4個蘋果與2個蘋果相比誰多誰少?”則會回答4個蘋果多。這是因爲4和2這兩個數字是抽象的概念，難以理解，而4個蘋果和2個蘋果，則變得具體形象了。如果問：“2個蘋果加2個蘋果是多少？”孩子會說不知道。但是當你問“2個蘋果再添上2個蘋果是多少時，孩子一定說是4個蘋果”。
四、4歲有驚人的想象力，有時根據他所編成的故事，使成人覺得他在說謊話， 其實他對於事實和虛構的界線還分不清楚。由於豐富的想象力，對事實與虛構分不清。因此別以爲他是存心說謊的壞孩子，假如處理不當，會因爲傷其自尊心而引起自卑感。
成人應瞭解其心理現象，別加上莫須有之罪名，應耐心地解釋及提醒，到4歲半以後這種真實與虛構分不清的現象慢慢消失，不再認爲自己是一個飛人、一隻怪獸，電視上的真假動作亦慢慢學習把真實和虛構分開。好奇、好動、好模仿、好被人稱讚是這個年齡最顯著之心理現象。成人應有堅定的原則去照顧及引導，應耐心地滿足其因爲好奇所引起的發問，並多做戶外活動，以發泄其旺盛的精力。
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嬰兒心理髮展的特點
1、發展的連續性和年齡的階段性。嬰兒心理髮展過程按照一定的邏輯進行，不可中斷，且該心理過程會呈現出不同年齡階段的典型特點，這些特點和其他階段不同，具有代表性。
2、心理髮展年齡階段的穩定性和可塑性。嬰兒心理髮展的每一個年齡階段按照順序發展，無法跳躍，每一階段都有代表性的特點，這些特點不會輕易變化，相對穩定。然而時代在變化、社會在變化、個體發展成熟度在變化，造成了各階段心理髮展的速度也不一樣，這也體現了心理髮展的`可塑性。
3、嬰兒心理髮展的基礎性。嬰兒心理髮展時期是兒童成熟心理時期的基礎階段，發展速度快。嬰兒從呀呀學語到簡單詞彙，從觀望到認識再到理解，從理解到記憶、興趣、情感。這個階段是嬰兒成長髮育的重要階段，爲兒童成熟期的心理髮展做鋪墊。一旦這個階段沒有被重視，那麼會影響到嬰兒以後的心理和行爲。
嬰兒心理髮展需注意的問題
1、斷奶。斷奶是每個嬰兒成長過程中都要面對的大事，採取合適的辦法是很重要的。不合適的斷奶方式會給嬰兒心理留下陰影，會造成嬰兒厭食、哭鬧、夜驚。專家建議，可以在斷奶前幾個月慢慢帶着粥、飯等食物，給嬰兒一個適應過程，切忌突然斷奶。
2、控制訓練要循序漸進。嬰兒逐漸長大，大小便需要自我控制。這個過程需要慢慢訓練，不能對嬰兒過分訓斥和埋怨，更不要打罵嬰兒。對嬰兒的訓練不要過早，因爲嬰兒的腦子發育程度不同以及對自身的控制力也有差異，但是差不多兩歲半開始訓練比較合適。
3、不要嚇唬嬰兒。嬰兒的心理很脆弱，家長不能嚇唬嬰兒，不管是出於何種目的。嬰兒在經過嚇唬之後心理會留下陰影，以後再觸碰相同的物體或者聽到相同的話都會產生恐懼心理，性格也會變成膽小怕事。
以上是小編關於嬰兒心理髮展的特點的一些簡單介紹，寶媽們可以收藏起來哦。相信多少對您會有一些幫助。嬰兒們在不同的階段表現出來的心理特點都是不一樣，寶爸寶媽們在生活中要認真觀察注意寶寶的一些動向，確保寶寶的心理朝着健康的方向發展。
